探望閱讀短文

探望閱讀短文篇一：探望閱讀訓(xùn)練及答案

我們班里的男同學(xué)很封建，一向認(rèn)為“男女有別”，老不愿意搭理我們女生，連那幾

個(gè)男同學(xué)干部見了我們也常常避得老遠(yuǎn)。我常想找個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的思想來個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變。 機(jī)會(huì)終于來了，有位“封建”的小隊(duì)長(zhǎng)生病了。這回我可要去破破他的規(guī)矩。 那天下午，我收拾起書包，拔腿就向醫(yī)院跑去�？墒窃诓》壳拔要q豫了，一個(gè)女同學(xué)去探望男同學(xué)，真有些不好意思��！但是“要下決心改變男同學(xué)的思想”這個(gè)念頭使我增添了力量，我邁進(jìn)了一步，推開了房門。 他的神情真使我好笑：只見他抬起頭來看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：“怎么？不歡迎我來嗎？”他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：“啊，歡迎歡迎，請(qǐng)坐請(qǐng)坐�！� 我笑著問了他的病情，告訴他學(xué)校里的一些情況，談得還挺投機(jī)呢。最后對(duì)他說：“你一定感到奇怪，我怎

么會(huì)來看你呢？我就是想破破你們不理女同學(xué)的規(guī)矩，今天我們的談話不是很好嗎？” 他摸摸自己腦袋瓜，不好意思地笑了。 第二天，老師用激動(dòng)的語(yǔ)氣向大家講述了這件事，末了說：“沈敏這件事做得真有意義，你們說對(duì)不對(duì)？” 同學(xué)們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。好詞：嘲笑 驚異 贊賞 欽佩佳句：

1.機(jī)會(huì)終于來了，有位“封建”的小隊(duì)長(zhǎng)生病了。這回我可要去破破他的規(guī)矩。2.他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：“啊，歡迎歡迎，請(qǐng)坐請(qǐng)坐。”1.你知

道這些詞語(yǔ)的近義詞嗎？請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)。搭理（ ） A.搭建 B.道理 C.理睬

D.說話半晌（ ） A.一半 B.晌午 C.半天 D.好久末了（ ） A.先后 B.了解 C.末尾 D.開始包含（ ） A.含有 B.包括 C.含義 D.包裹正確答案：C D C A2.“

今天我們的談話不是很好嗎？”把這句話改為不帶問號(hào)的句子，正確的一項(xiàng)是（ ）。 A.今天我們的談話是很好的。 B.今天我們的談話很是不好。 C.今天我們的談話不是很好。 D.今天我們的談話是很不好的。正確答案：D3.文中劃線的句子，在全文中的作用是（ ）。 A.總結(jié) B.總起 C.承上啟下正確答案：C4.“我”為什么要去探望這位男同學(xué)？請(qǐng)選出最合適的理由。 A.因?yàn)椤拔摇毕氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。

B.因?yàn)椤拔摇毕霃氐赘淖兡型瑢W(xué)“男女有別”的思想。 C.因?yàn)樗�是“我”的同學(xué)。 D.因?yàn)檫@個(gè)男同學(xué)生病了。正確答案：A5.你們班上男生和女生的關(guān)系好嗎？你又是怎么做的呢？答：答案解析：我們班的男生和女生的關(guān)系也不怎么好，他們經(jīng)常會(huì)互相詆毀，看到對(duì)方比自己強(qiáng)就不服氣。不過我很多時(shí)候還是會(huì)為對(duì)方說說好話的。

探望閱讀短文篇二：短文閱讀短文練習(xí)

一年級(jí)閱讀短文（24篇）

閱讀1 《好消息》

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。

現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。

1、全文共有（）個(gè)自然段。

2、在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞

哭—（）壞—（） 去—（）上—（ ）

3、短文中寫了誰在傳播那個(gè)好消息？

4、你知道這個(gè)好消息是什么嗎？寫下來。

閱讀2《小兔運(yùn)南瓜》

一天，住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里，看見南瓜長(zhǎng)得又圓又大，他高興極了，伸手就摘下來一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了，這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢？

正在這時(shí)，小熊貓騎著自行車過來了，邊走邊說：“小白兔，你好！”看見小熊貓騎的車子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圓圓的，多像車輪呀，不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？好，有辦法啦！

小白兔用力把南瓜豎起來，推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去。

真是又快又省勁。

一會(huì)兒，小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝的問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔，說：“你真是個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋的好孩子。”

1、大南瓜圓圓的，多像 呀。 小兔子 地來到地里。

2、讀了短文，你認(rèn)為小兔聰明嗎？他是怎么把南瓜運(yùn)回家的？用“ ”畫出文中的答案。

3、最后一個(gè)自然段共有 句話。兔媽媽是如何夸獎(jiǎng)小兔的？用“﹏﹏”在文中畫出來。

閱讀3《孤單的斑鳩》

小斑鳩很孤單，幾乎沒有朋友。有一天，他問白頭翁：“白頭翁爺爺，誰能和我交朋友呢？”

白頭翁說：“你可以去和喜鵲交朋友，他熱情、善良！”

小斑鳩慚愧地說：“我強(qiáng)占過他的巢，他不會(huì)和我好的�！�

白頭翁說：“你可以去和啄木鳥交朋友，他勤勞、正直！”

小斑鳩不好意思地說：“上次，我罵他是笨蛋，他不會(huì)原諒我的。”

白頭翁想了想，又說：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑！”

小斑鳩為難地說：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流�！�

白頭翁嘆了一口氣說：“哎，你總是欺負(fù)別人，誰還愿意成為你的朋友呢？”

1、 認(rèn)真讀讀短文，你知道這些小動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)嗎？ 喜鵲：熱情、善良。

啄木鳥： 小麻雀：

2、 小斑鳩孤單嗎？你知道為什么沒有人愿意成為他的朋友嗎？

3、 如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他向小麻雀道歉該怎么說？

閱讀4

小斑鳩說秋姑娘

秋姑娘來了，

多么美麗動(dòng)人。

蘋果是你的臉蛋，

葡萄是你的眼睛，

紅棗是你的嘴巴，

風(fēng)鈴是你的笑聲。

你從夏天走過來，

走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。

1、 你能寫出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞嗎？不會(huì)寫的字用拼音代替。

美麗—（）香甜—（）

2、 仔細(xì)讀兒歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋果是它的，葡萄是它的 ，紅棗是它的，風(fēng)鈴是它的。

（2）秋天還有什么水果成熟了？寫出一兩種。

（3）一年有四季，分別是： 、 、 、 。

閱讀5《春媽媽的三個(gè)小姑娘》

春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。

雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。 雨姑娘喜歡灑著水兒玩， 洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。 風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩， 吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹著春天朝前長(zhǎng)。

啊，春天回來了， 春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。

1、春媽媽帶來了三個(gè)（ ）、（ ）的小姑娘。

2、這三個(gè)小姑娘是（ ）、（）、（）。

3、給多音字注音，并組詞

干 （） （）

（） （）

3、 你能根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容填空嗎？

春天，（） 、( )、( )和( )都醒了，樹（）了，草（）了，花朵（ ）了。

閱讀6

閱讀7

閱讀8《松樹和啄木鳥》

松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹，松樹很害怕，他自言自語(yǔ)地說：“這么多蟲子，有一天，我可能會(huì)被他們咬死。”

這時(shí)，一只啄木鳥飛到松樹上，把樹干啄得“篤篤”響。

松樹禁不住想：--------------------------------------------。

“天啊，這可怎么辦？”松樹想到這里更害怕了，他大叫：“走開，你這討厭的家伙！”

“我是啄木鳥，不是壞蛋，是來吃你體內(nèi)的松毛蟲的�！弊哪绝B邊說邊叼出一條松毛蟲給松樹看。

“哦，謝謝你，是我錯(cuò)怪你了。”松樹說。

1、 松樹看啄木鳥來啄樹干，心里想什么？認(rèn)真讀讀文章，然后把松樹的想法填

在文中“”上。

2、 照樣子，寫句子。

啄木鳥邊說邊叼出一條松毛蟲。

------------------邊--------------------邊

3、啄木鳥飛到樹干上干什么？

閱讀9《紅的不一定都甜》

一天，粗心的小猴子聽老師講道：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜??”小猴子沒有聽完，就溜出教室向野外跑去。

��！樹上的蘋果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來，真甜呀！他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老師說的對(duì)，紅果子都是甜的。

他走著走著，看見一片辣椒地，火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放在嘴里。�。±钡眯『镒又泵昂�，他拼命地跑回學(xué)校問老師：“這個(gè)紅果子怎么不甜呀？”

老師說：“紅的不一定都甜。我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個(gè)好學(xué)生。

1、 按短文內(nèi)容填空

（ ）紅紅的，（ ）紅紅的，（ ）也是紅紅的。

2、 讀句子，用帶點(diǎn)詞寫句話

火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛。

3、 讀了這篇短文后，你明白了什么道理？

閱讀10《大熊貓》

大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，也是我國(guó)稀有的珍貴動(dòng)物。它曾作為友好使者，到日本、

探望閱讀短文篇三：二年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)

短文閱讀

姓名

一、讀短文回答問題。（5分）

鴨子在河邊洗完澡，朝村里走去。突然，樹叢里竄出一只狐貍，要吃鴨子。鴨子說：“我會(huì)學(xué)狐貍叫，你聽我叫幾下再吃我吧！”狐貍就放開了鴨子。鴨子叫了幾聲，狐貍很生氣，他說：“一點(diǎn)也不像�！苯又�他自己叫了幾聲，村子里的狗聽到狐貍的叫聲，一齊沖了出來，狐貍聽到遠(yuǎn)處的狗叫聲，丟下鴨子，急忙逃走了。鴨子高高興興地回到主人家里。

狐貍逃走了的原因是什么？有三種答案，請(qǐng)?jiān)谡�確答案后面打上“√”。

1、狐貍聽到狗叫聲，逃跑了。（ ）

2、狗保護(hù)了鴨子，一齊沖了出來，狐貍害怕了就逃跑了。（）

3、鴨子動(dòng)了腦筋，使狐貍用自己的叫聲引來了狗，狐貍才逃跑了。（）

二、閱讀短文，再回答問題。（12分）

采蘑菇

一場(chǎng)春雨過后，樹林里長(zhǎng)出了許多蘑菇。兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇，小白兔聽得很認(rèn)真；小灰兔只想快點(diǎn)去采，什么也沒聽見；小灰兔自以為是地說：“我比誰都會(huì)采�！�

一小時(shí)之后，大家都回家。

小灰兔老遠(yuǎn)就大聲叫：“我采得最多。”媽媽一瞧說：“多是多，可里面沒有一個(gè)好的。”小灰兔說：“我采的蘑菇又大又漂亮�！眿寢屢豢�，大笑起來說：“傻孩子，這是毒蘑菇，雖然好看，但沒有一點(diǎn)用處，吃了就會(huì)中毒�！�

“你呢？”媽媽問小白兔�！拔也傻锰�少了�！毙“淄玫吐暬卮稹�媽媽往籃子里一看，里面有十幾朵又粗又結(jié)實(shí)的牛肝菌呢！媽媽摟著小白兔高興地說：“今天我們可以美餐一頓了。”

1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

遠(yuǎn) —— 笑——粗——

2、采蘑菇前，兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇，小白兔聽得很也沒 。

三、 閱讀短文，再回答問題。（11分）

小松樹和大松樹

山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。

小松樹對(duì)大松樹說：“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高啊！我能看到很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹沒有回答。

小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了，風(fēng)伯伯摸（mō）著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托（tuō）起來的呀！”

小松樹聽了，慚（cán）愧（kuì）地低下了頭。

1、短文共有（ ）個(gè)自然段。（1分）

2、小松樹是長(zhǎng)得高嗎？為什么？（3分）

3、風(fēng)伯伯聽了小松樹的話，說了什么？（3分）

4、小松樹聽了風(fēng)伯伯的話，慚愧地低下了頭，這時(shí)它會(huì)怎么想呢？（3分）

四、閱讀短文，再回答問題。

花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)（yàn）員給動(dòng)物驗(yàn)血。

病人真多呀！蜘蛛、蝸（wō）牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。

猴子化驗(yàn)員把他們的血抽了出來放在一根根玻璃管（guǎn）里。

化驗(yàn)結(jié)果出來了，可是花狗醫(yī)生發(fā)現(xiàn)玻璃管上一個(gè)名字也沒有。原來猴子化驗(yàn)員忘了寫名字。小猴子急得哭起來。

花狗說：“別急，青綠色是蜘蛛的血，淡藍(lán)色是蝸牛的血，青色是小蝦的血，玫瑰（méi guī）紅是蚯蚓的血。”猴子聽了，細(xì)心地在玻璃管上寫了名字，并說：“今后，我一定要認(rèn)真。”

1、蜘蛛的血是（）色，蝸牛的血是（ ）色，小蝦的血是（ ）色，蚯蚓的血是（ ）色。(8分)

2、我覺得猴子。（9分）

五 、閱讀短文，再回答問題。

月亮大還是星星大

大卡車經(jīng)過我們身邊的時(shí)候，看起來很大，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)了，看起來就像玩具卡車一樣小了。這告訴我們：東西離我們近，看起來大；東西離我們遠(yuǎn)，看起來小。

看天上的月亮、星星也是這個(gè)道理。

月亮看起來大，星星看起來小。其實(shí)有很多星星比月亮大得多。比如在銀河系的東岸，有一顆晶瑩的牽牛星，它比月亮大幾萬倍，要是把月亮比作一粒綠豆，那么牽牛星就是很大的一座電影院，因?yàn)闋颗Ｐ请x地球遠(yuǎn)，月亮離地球近，所以看起來牽牛星就比月亮小了。

1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，告訴我們4分）

2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

遠(yuǎn)-----大-----有----- 東-----

3、月亮大還是星星大？從短文中舉例說明。（7分）

六、讀短文，再回答問題。

從前，有個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，他為了想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，

帶了恨多錢到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)殺龍。

過了三年，他學(xué)成回來了，人們問他學(xué)會(huì)了什么，

他一面高興的回答，一面把殺龍的本領(lǐng)指手畫腳地表演給大家看。

大家都笑了，就問他：“什么地方有龍可殺呢？”

這時(shí)候，這個(gè)人才明白，原來世界上根本沒有龍這個(gè)東西，他的本領(lǐng)白學(xué)了。

1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。（2分）

2、在文中標(biāo)出兩個(gè)錯(cuò)別字，把正確的字按順序?qū)懗鰜�。�?）（ ）（4分）

3、在文中找出一個(gè)成語(yǔ)寫下來。你還能由文想到別的成語(yǔ)嗎？（5分）

七、閱讀短文，再回答問題。（14）

我國(guó)著名口技表演藝術(shù)家孫泰爺爺?shù)目诩急硌萦腥�極了。一會(huì)兒鳥兒啼，一會(huì)兒小貓叫，一會(huì)兒獅子吼，一會(huì)兒嬰兒哭，一會(huì)兒火車?guó)Q笛了，一會(huì)兒汽車?yán)�叭響。孫爺爺把一個(gè)熱鬧的世界搬上了舞臺(tái)。

1、這段話共有（ ）句。（2分）

2、這段話主要寫的是（）的（ ）事。（4分）

3、把這一段話中最主要的句子抄下來。（4分）

4、請(qǐng)小朋友們也用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”說一句話。（4分）

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