2014年浙江高考作文 2014年浙江高考作文點(diǎn)評

        發(fā)布時間:2019-01-05 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        2014年浙江高考作文點(diǎn)評

        2014年高考已經(jīng)結(jié)束,大家紛紛來圍觀全國各省作文題,各種不同的看法和犀利的點(diǎn)評確實(shí)引發(fā)了很多熱議。高考作文成了很多人評論的“重頭戲”。浙江省首批一級普通高中特色示范學(xué)校杭州第七中學(xué)學(xué)術(shù)顧問組召集人、省修辭專業(yè)委員會副會長、省楹聯(lián)專業(yè)委員會常務(wù)理事、高級教師李小勇點(diǎn)評2014年浙江高考語文作文卷,如是說——

        李小勇

        門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路,從過去到未來,無數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,寫一篇不少于800字的作文。

        2014年浙江高考作文卷,最大的亮點(diǎn):重視考核考生欣賞語言的能力和思辨性的合理回歸。2014年浙江高考作文卷繼續(xù)采用材料作文的命題形式來開考。所選用的是一段既有哲理性又有詩化性的散文材料作為背景材料。對這一類材料作文的審題立意,我們可以分三步來走。

        第一個步驟是“品語義”。“門”,詞典解釋為“建筑物的出入口或安裝在出入口能開關(guān)的裝置”;“路”詞典解釋為“往來通行的地方”。很常見,同學(xué)們多懂。

        第二個步驟是抓意象。該散文是借助意象來表情達(dá)意的。審題時,我們可抓住意象去聯(lián)想、體會,捕捉它們所包含的象征意義和寓意。這一步,我們要弄清“門”和“路”的意象,孰輕孰重,有什么聯(lián)系或象征意義,從“門”的原始意義看,“門”作為家的一個成員,具有阻擋外來傷害,保護(hù)門內(nèi)的人的安全的重要作用,然后可采用相似聯(lián)想進(jìn)行合理的推求,如“入門”、“門第”、“門望”、“豪門”等;從“路”可以引申到“公路、水路、陸路、路途、路程”;可以聯(lián)想到思想或行動的方向,如“途徑、思路、生路、出路、路子、路數(shù)等。

        第三個步驟是析主旨。這一步,要找出并理解它們的關(guān)鍵語句,把握關(guān)鍵信息,以便準(zhǔn)確把握主旨。“門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。”第一句中““門與路永遠(yuǎn)相連”是開宗明義,點(diǎn)明兩者不可分割;然后分說思辨關(guān)系,“終點(diǎn)”與“起點(diǎn)”、“擋住你的腳步”與“走向世界”是對立的統(tǒng)一。“大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,是它的通行證;大學(xué)的路,從過去到未來,無數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。第二句是具體列舉,以”大學(xué)的門“和”大學(xué)的路”為例,采用了以大縮小或以小見大的方法來論證,很有哲理性。這里的難點(diǎn)是“學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,是它的通行證”,這個比喻句增添了審題難度,如果把“門”解讀“理想、目標(biāo)、希望、事業(yè)”等,你要入門,除了一路上要克服種種困難險阻,勇往直前,還必須要有“通行證”才行。我們可以順材料中關(guān)鍵語句之“藤”,摸命題者的意圖之“瓜”,并據(jù)此來立意,確定文章主旨。

        審題立意方向(僅供參考)

        1. 把“門”理解為“成功與輝煌”,“路”理解為“人生之路”,“通行證”理解為“學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造”。寫在人生之路上行走,既要敢于奮斗拼搏,不能害怕失敗,又要開拓創(chuàng)新,才能“入門”。如“佩戴通行證,擁抱輝煌”。

        2. 門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),在求學(xué)之路上行走,千里之行始于足下,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,不斷探索,一步一個腳印,滿懷信心邁向終點(diǎn)。如“終點(diǎn)在于起點(diǎn);起點(diǎn)之后在于堅(jiān)持”。

        3.行走在事業(yè)之路上,有的腳印“很淺”,有的“很深”,無論淺和深,只要走,便是一種積極的人生態(tài)度,是一種健康向上的精神狀態(tài),但是并不是所有走路的人能找到回家的路,獲得打開大門的喜悅,因此要正視沒有入門所帶來的難堪、傷心,有勇氣再找入門之路。如“無怨無悔,曾經(jīng)徘徊在大門口”。

        以上內(nèi)容是語文網(wǎng)小編第一時間獲取到了2014年浙江高考作文點(diǎn)評,看完之后,希望能對考生、家長有所幫助,也希望對2015年高考考生提供借鑒

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