背影的小短文

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-04 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        背影的小短文篇一:背影閱讀題及答案

        7《背影》閱讀題。(劃線的題重點(diǎn)背誦)

        我說道:“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里面沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死,再找不著了,我便進(jìn)去坐下,我的淚又來了。

        1、“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影!边@句話在全文中的作用?

        答案:這一句表達(dá)對父親的思念,開篇點(diǎn)題,為全文定下感情基調(diào),又提示全文內(nèi)容核心,突出背影,使讀者產(chǎn)生懸念。

        2、“那年冬天,祖母死了,父親的差事也交卸了,正是過不單行的日子!边@句話的作用? 答案:這一點(diǎn)點(diǎn)出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景中,籠罩在哀傷的氛圍中。

        3(人。這是一篇以 背影 為線索的敘事散文。(4分)

        4.下面句子運(yùn)用了哪種修辭方法?怎樣理解這句話的意思?(4分)

        我那時(shí)真是聰明過分。答案:反語;強(qiáng)調(diào)“我”那時(shí)對父親的不理解的追悔。

        5.文中兩次寫到流淚,分別表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)

        第二次寫出對父親的依依不舍,是惜別之淚。

        6.用橫線在文中畫出具體描繪父親"要爬上那邊月臺,就不容易了"的語句,并說說這樣描寫的作用是什么? 答案:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。(2分)作用:既表達(dá)了父愛的深沉,又表達(dá)了兒子對父親的關(guān)注。(2分)

        7、"我趕緊拭干了淚",為什么"怕他看見"?為什么"也怕別人看見"?(4分)

        答案:怕父親看見了難過;(2分)怕別人看見了而難為情。(2分

        8.寫出這段話的記敘要素:

        人物,地點(diǎn), 事情的經(jīng)過,結(jié)果。

        答案:人物: 父親、“我”地點(diǎn): 車廂內(nèi)外

        事情的經(jīng)過: 父親為“我”穿鐵道,爬月臺,買橘子結(jié)果: “我”感動得流淚。]

        9.文中“怕他看見,也怕別人看見。”和“他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走!狈謩e屬于 描寫和 描寫,這樣寫的作用是 和 。 答案: [心理 動作,表現(xiàn)了作者怕父親看見傷心怕別人看見難為情的心理 突出了父親過鐵道時(shí)艱難,體現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛]

        10. ___之淚,后者是_惜別之淚。

        11. 心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉?為什么? 不能去掉。用第一人稱寫別人的心理活動時(shí),不能作直接描寫。用“似和”表明是在推測別人的心理活動

        12. “找”字用得十分傳神,它表現(xiàn)了__作者對父親依依不舍的感情

        13.給下列字注音并解釋詞語:

        蹣跚 答案:pán shán 因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子

        14 描寫手法,為什么要寫父親的穿戴?

        答案:外貌;突出家中景況慘淡,照應(yīng)了開頭;同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對比,表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)愛。

        15.選文中兩次寫到"我"

        16

        17.《背影》一文中,寫父親的語言不多,選文部分只有兩句,簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。

        (1)“我走了,到那邊來信!” 答案:寫出了父親惦記著兒子旅途是否平安,表現(xiàn)了父親對兒子的牽掛。

        (2)“進(jìn)去吧,里邊沒人。”

        答案:寫出了父親不讓兒子送,怕兒子離開座位后丟失行李,表現(xiàn)了父親對兒子的體貼關(guān)照。

        18.概括本段內(nèi)容。

        19.這段文章的中心意思是什么?

        答案:通過具體細(xì)致地描寫父親過鐵道爬月臺的背影,表現(xiàn)了父子之間的深情。

        20.選文從哪幾個(gè)方面來寫父親的背影?這位父親給你的印象和感受怎樣?(3分) 答案:外貌、動作、語言描寫;艱難時(shí)世的充滿慈愛的父親。

        21.品味語言。(4分)

        (1)選文中說父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理? 答案:父親為兒子買橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親的責(zé)任,心里越踏實(shí)、滿足。

        (2)第二段中,“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

        答案:第一次流淚是因?yàn)楦袆。父親買橘子的經(jīng)過表現(xiàn)了愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶;第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失,離別情緒,又催人淚下。

        22.選文中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是 描寫。

        23.這段文字兩次寫到父親的“背影”,前一次寫得詳細(xì),后一次寫得簡略的原因是什么? 答案:前一次是父親艱難地爬過鐵道,給我買橘子,最感人,最能體現(xiàn)父親對我的深沉父愛,在全文故事情節(jié)中是重中之重,是全文的主腦,所以詳細(xì)地寫。后一次是寫我留戀父親,可簡單地寫寫。

        24.選文中寫父親走路“蹣跚”,這是因?yàn)楦赣H 文中有三個(gè)動詞寫出了父親爬上月臺不容易,它們是 攀、縮、傾。

        課文結(jié)尾寫作者讀父親的信,又見父親的背影,卻是在“晶瑩的淚光中”見的,這是什么原因? 父親在信上說到了“大去之期”,身體和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁淚如泉涌,含著眼淚想到父親對自己的許多好處,想到父親的背影,所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中”見的。

        25.課文寫父親離去時(shí)的背影,是怎樣寫的?有什么作用?

        父親離去的背影,放在人流中寫,由近而遠(yuǎn),由顯而隱,并用自己的感情加以烘托。寫這個(gè)背影,能表現(xiàn)這樣的感情:為父愛感動得情不能已,一旦分手,格外依戀、惆悵,想到父親前程艱難,又格外悲憫、辛酸。

        背影的小短文篇二:以背影為題的作文

        以背影為題的作文 武漢市第四十九初級中學(xué)初二 司德豹 指導(dǎo)教師傅芳 窗外的鞭炮聲似乎在提醒著我上次媽媽回家的時(shí)間。我早早地等在路口,翹首以盼。 終于看見記憶中的背影,有些消瘦,又有些陌生。用力地和站在暖暖路燈下的母親揮揮手,期待已久的見面場景出現(xiàn)了,我卻陡然停下腳步,激動得不知所措,機(jī)械地挪動著生硬的雙腳,讓母親的身影在漸漸模糊的眼睛中一點(diǎn)點(diǎn)放大。越來越近了。媽媽消瘦、疲憊的臉龐映人我的眼簾,突出的顴骨和歲月留下的皺紋越來越清晰,我鼻子一酸,沖上去抱住媽媽,淚水奪眶而出,思緒被帶到去年那個(gè)惆悵失落的秋天。 那是一個(gè)下午,雖然已到秋天,天氣卻還很炎熱。灑水車烏拉烏拉地灑過街面,花花草草晶瑩剔透、綠意盎然,地面卻重新掀起一層層熱浪。我和一位同學(xué)神采飛揚(yáng)地走出校園,像往常一樣,走在回家的路上。忽然,我在校門外發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。雖然站在樹陰下,但是,熱氣蒸騰,衣服已經(jīng)濕透了?吹轿殷@訝的眼神,媽媽欣慰地笑了,她趕忙擦了擦臉上的汗水,大步朝我走來。我回頭對身邊的同學(xué)說:“我還有點(diǎn)兒事,你先走吧!”沒等同學(xué)回答,我就急速地向著相反的方向走去。身后的媽媽沒想到我會有這樣強(qiáng)烈的反應(yīng),愣了一下,又快速朝我走來,邊來。母親在后面氣喘吁吁地追著。突然,書包被路邊的樹枝纏住了,怎么扯也扯不下來,樹葉嘩嘩啦啦地抖動著,水珠噼里啪啦落下來。母親那帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話一陣陣傳人我耳邊,我慌忙甩開書包,跑進(jìn)巷子,蹲在角落里,抱著膝蓋,埋著頭,仿佛要與媽媽隔絕一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出下午在操場上和同學(xué)們談話的情景。 操場上,也許是互相不熟悉的原因,同學(xué)們毫不避諱地談?wù)撟约旱募揖,我站在旁邊沉默不語。強(qiáng)烈的自卑感使我勉強(qiáng)微笑著聽著你一句我一句的議論,這時(shí),幾位民工從我們身邊走過,同學(xué)們瞬間都捂住了鼻子,眼神里充滿了輕蔑和不屑!八麄兌际寝r(nóng)村人吧?”“好臟啊,熏死了??”嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我怔在那里,最后一點(diǎn)兒站在她們中間的自信被擊潰了,如果讓她們知道我有一位來自農(nóng)村的母

        親,她們還會與我交朋友嗎?我不敢想。我決定要隱瞞住我有一位來自農(nóng)村的母親的事實(shí)?? 帶著刺耳鄉(xiāng)音的焦急的呼喊聲打斷了我的思緒。我偷偷抬起頭,望向書包掉落的地方,那兒有媽媽孤單的身影,那身影是那么失落、那么單薄。她慢慢地將樹枝一根一根從書包里挑出來,用手輕輕地將書包上的塵土拍落。無法想象那是一位有嚴(yán)重腰椎間盤突出的母親努力完成的動作,她一下下地彎腰挑出樹枝,我仿佛聽見她腰椎咔嚓咔嚓的摩擦聲。每彎一下腰,每一個(gè)動作都重重地敲進(jìn)我的心里。那時(shí)候,時(shí)間空間仿佛完全靜止了,只剩下媽媽腰關(guān)節(jié)的咔嚓聲在鞭打著我那顆虛榮的心!皨寢,對不起!對不起,媽媽!”我用僅僅自己能聽到的聲音,輕聲哽咽著。媽媽將散落在地上的書本一個(gè)一個(gè)撿起來,她的衣服早已濕透了,她氣喘吁吁地從口袋中摸出紙巾,然后,竟然,竟然,去擦?xí)旧系哪喟;而不管滿頭的汗水。做完這些,媽媽滿意地笑了笑,把頭靠在肩膀上擦了擦頭上的汗,咬著牙,顫抖著從地上站了起來。望著臉色蒼白、大汗淋漓,卻滿足地抱著我的書包微笑著的母親,我的雙眼再次模糊了。那是我一輩子都將印在心里的身影,離我那么近,卻又那么遙遠(yuǎn)?? 一直后悔,更后悔竟沒有向母親道歉,那個(gè)讓我一直耿耿于懷的秋天,那個(gè)充滿包容的微笑,無時(shí)無刻不在鞭打著我。 “媽媽,對不起!”夜深了,我還在和媽媽說著那個(gè)讓我惆悵睜限的秋天,表達(dá)著我的歉意。仰起頭,眼前仍是一如既往的溫暖的微笑,媽媽用手輕輕撫摸著我的頭,喃喃地說:“孩子長大了,長大了??” 趕快回家。悄悄躲在媽媽看不到的角落,目送媽媽上車,發(fā)現(xiàn)媽媽的背影不再單薄??佳作點(diǎn)評 這是學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》后仿寫的一篇習(xí)作,用的也是原題!澳赣H”是作文中最常見的題材,佳作很多,而本文勝在質(zhì)樸的敘述和真誠的情感。特別是通過細(xì)致入微的心理描寫,刻畫了自己面對農(nóng)村母親的復(fù)雜難言的情緒變化,從怕同學(xué)嘲笑而躲避,看到母親追趕而反省、懊悔,到最后能夠勇敢面對,表達(dá)真誠的歉意。整個(gè)心理過程真實(shí)可信,感人至深。 另外,通過景物、聲音、神態(tài)、動作的細(xì)致刻畫來表現(xiàn)人物心理,非常成功,也值得學(xué)習(xí)。

        背影的小短文篇三:描寫人物背影的句子

        描寫人物背影的句子:

        1、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上??

        2、不知何時(shí)令我驕傲的父親腰身不再挺拔;不知何時(shí)父親臉上爬上皺紋;不知何時(shí)我已經(jīng)已經(jīng)長大不能再纏住父親每周末去書店購書嬉戲;不知何時(shí)父親不能再滿世界的周游,只能畏居家中等著人們照顧;不知何時(shí)一直步伐有力的父親,再也邁不動腿;不知何時(shí)不能再在父親面前撒嬌,再聽著他說“不要”;不知何時(shí)我再也不能在他身邊,讓他躺下輕輕的給他錘腿。我知道父親永遠(yuǎn)的走了,含笑著走了,他走的那樣安詳。讓我至今依然以為他不過太累了,睡著罷了。

        3、父親背著他那個(gè)滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕什即鲩T了,我在后面悄悄的跟著。父親肯定是不知道的,因?yàn)槟翘焖麤]有回過頭。

        4、父親那瘦弱的身影,如同一盞不滅的指路明燈,指引我以后的路該怎么走,無論是學(xué)生時(shí)代,還是踏上三尺講臺的今天,它都在提醒著我,要做知識的強(qiáng)者,做社會的真才。

        5、可是那天的一幕卻是刻在我的腦海里,父親沒有撐傘,他就那樣背著他的化肥布袋走在深秋的雨里,街上沒有一個(gè)人,只有被雨打落的黃葉幽幽的飄下,有一片葉子落在他的行李上,他也沒有知覺,我不知道此時(shí)父親心里在想什么,亦或什么都沒有想。我想跑過去給父親撐一把傘,可是我卻沒有,我躲在我家的房檐下,任淚水濕了我的臉,模糊了我的視線,父親就在這深秋的細(xì)雨中孤單的漸行漸遠(yuǎn)。

        6、趴在窗口使勁往外細(xì)瞧,尋找著爸爸的身影?匆娺h(yuǎn)處的爸爸有點(diǎn)微駝的背影,蹌蹌踉踉的步伐慢慢地行走著,瘦小的背影在我視線中越來越小,越來越小。隔著玻璃窗我哽咽地對著爸爸的背影大聲喊著;爸爸,爸爸,女兒會照顧自己,你放心吧。

        7、我望著他微帶彎曲的背影,再次使勁的咬著嘴唇,含笑著向他點(diǎn)頭,父親走好,我會經(jīng)常到你墓碑前看你,給你送上你最愛吃的東西。

        8、我心里難受極了,我的父親,一直為了我們受苦受累的父親,如果不是為了我們,他肯定早已和我那懶的有點(diǎn)出奇的媽媽離婚了?蓱z的父親,身體上受著勞累,心里收著煎熬。想到這里,我忽然害怕父親會一去不回。我小心翼翼的問父親到哪里去,父親卻笑著對我說,去干活里。我仿佛聽見了我心碎的感覺,因?yàn)楦赣H那個(gè)凄苦的笑。

        9、雨悄悄地下著,父親為了這個(gè)家,為了我,他走了,在臨走的時(shí)候,他對我說了很多,我的心變得十分沉重,望著他那瘦弱而又令人溫馨的背影,隨著汽車的鳴笛聲,逐漸消失在朦朧的細(xì)雨中,我的(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:背影的小短文)淚水和雨水交織一片!

        描寫人物背影的文章:

        母親把背影晃成歲月,歲月磨舊了那條從市場通向我家的小路。未曾感受過父親胡子扎臉的疼痛,我清澈的眼眸里,只有母親匆匆忙碌的背影。記憶中,母親的背影是那樣的高大挺拔。那些歲月,我還是一個(gè)未及豆蔻年華的小學(xué)生,母親是做生意的。每天早上,我總能看到母親挑著水果箱走在小路上!翱┲ā钡谋鈸(dān)聲,喚醒大地惺松的睡眼。母親那彎上彎下的背影,成為了春晨早耕的號聲;那小踏的腳步和著夏的旋律;那肩頭擺動的扁擔(dān)呼喚著秋的風(fēng)韻。路旁的樹木落葉紛紛,隨母親的蹤跡流連。每每這個(gè)時(shí)候,我便會駐足,看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,看著她與朝陽霞光融合一體,幻化成心靈深處那道亮麗的風(fēng)景??

        母親把背影演繹成一首詩,寫下詩的是母親那顆心。歲月從不肯在哪一朵花蕊間駐留,四季靜默更替,我不著痕跡的長大。忘不了母親在燈下為我縫補(bǔ)衣裳的情景,忘不了母親夏夜里為我扇走了蚊子,給我送來清涼,忘不了母親早起貪黑那為我們奔波勞碌的背影??

        母親把背影擰成一根長長的線,而我便是被線系著的風(fēng)箏。小學(xué)畢業(yè)后,我便踏上了到異鄉(xiāng)求學(xué)的征程。于是每逢周末回家,我的心上便有一種難以名狀的感覺。因?yàn)榛氐郊依,就意味著“索取”,那索取的可是母親的血汗!在她的臉上,早已留下山川溝壑般深淺的皺

        紋,歲月的滄桑無情地染白她的雙鬢。母親瘦了、老了,她把衰弱與沉重根植入生命,再難以煥發(fā)年輕的風(fēng)采。每當(dāng)看到她的背影,總有一種熟悉而又陌生的感覺掠過心間,陌生的是那背影不像當(dāng)年那樣穩(wěn)健??每當(dāng)我返校,母親那無休止的叮囑與牽掛,還有心靈深處那個(gè)背影,便逐漸串成絲,拉成線,牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。

        我心里難受極了,我的父親,一直為了我們受苦受累的父親,如果不是為了我們,他肯定早已和我那懶的有點(diǎn)出奇的媽媽離婚了?蓱z的父親,身體上受著勞累,心里收著煎熬。想到這里,我忽然害怕父親會一去不回。我小心翼翼的問父親到哪里去,父親卻笑著對我說,去干活里。我仿佛聽見了我心碎的感覺,因?yàn)楦赣H那個(gè)凄苦的笑。

        父親背著他那個(gè)滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕什即鲩T了,我在后面悄悄的跟著。父親肯定是不知道的,因?yàn)槟翘焖麤]有回過頭。

        可是那天的一幕卻是刻在我的腦海里??父親沒有撐傘,他就那樣背著他的化肥布袋走在深秋的雨里,街上沒有一個(gè)人,只有被雨打落的黃葉幽幽的飄下,有一片葉子落在他的行李上,他也沒有知覺,我不知道此時(shí)父親心里在想什么,亦或什么都沒有想。我想跑過去給父親撐一把傘,可是我卻沒有,我躲在我家的房檐下,任淚水濕了我的臉,模糊了我的視線,父親就在這深秋的細(xì)雨中孤單的漸行漸遠(yuǎn)??

        父親那瘦弱的身影,如同一盞不滅的指路明燈,指引我以后的路該怎么走,無論是學(xué)生時(shí)代,還是踏上三尺講臺的今天,它都在提醒著我,要做知識的強(qiáng)者,做社會的真才??

        讀完中學(xué),我在離家一個(gè)百里遠(yuǎn)的小城工作,于是,每每回鄉(xiāng),父親就會早早地在村口接我們,也會在我們回城的時(shí)候久久地送我們,這就是一個(gè)父親對子女的牽掛吧,父親不會說,但是他總會讓自己的行為傳遞給我們,這恐怕就是一個(gè)父親最值得尊重的地方!

        我從小生活在農(nóng)村,有一次我的哥哥在上地的途中被一條狗咬著撕破了褲子,人沒有咬著,但是卻讓我的哥哥受到驚嚇,父親從地回來,知道這個(gè)消息后就去尋那條狗,我清楚地記得父親追夠的背影,那是一個(gè)心疼孩子父親的背影,年輕父親的背影,這份愛一直在我的視線里彌漫著!

        不知何時(shí)令我驕傲的父親腰身不再挺拔;不知何時(shí)父親臉上爬上皺紋;不知何時(shí)我已經(jīng)已經(jīng)長大不能再纏住父親每周末去書店購書嬉戲;不知何時(shí)父親不能再滿世界的周游,只能畏居家中等著人們照顧;不知何時(shí)一直步伐有力的父親,再也邁不動腿;不知何時(shí)不能再在父親面前撒嬌,再聽著他說“不要”;不知何時(shí)我再也不能在他身邊,讓他躺下輕輕的給他錘腿。我知道父親永遠(yuǎn)的走了,含笑著走了,他走的那樣安詳。讓我至今依然以為他不過太累了,睡著罷了。

        我望著他微帶彎曲的背影,再次使勁的咬著嘴唇,含笑著向他點(diǎn)頭,父親走好,我會經(jīng)常到你墓碑前看你,給你送上你最愛吃的東西。

        “旅客們請注意,開往北京的列車馬上出發(fā)了,請旅客們排好隊(duì)驗(yàn)票按順序進(jìn)站!碑(dāng)候車室傳來播音員的聲音時(shí),我的心一下子輕松了。終于可以踏上去北京的列車了,我用目光示意爸爸可以回去了。爸爸還是執(zhí)意要把我送上火車才放心。一陣陣“轟隆隆”的汽笛聲傳來,火車馬上就要開走了。爸爸一邊下車一邊重復(fù)著叮囑著我;冰冰,火車?yán)锟春米约旱男欣,自己要注意,到了就給我打電話。當(dāng)火車慢慢地滑動車輪的剎那間,我的心才猛地一驚,我真的要走了嗎?要遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)了嗎?要遠(yuǎn)離爸爸了嗎?趴在窗口使勁往外細(xì)瞧,尋找著爸爸的身影?匆娺h(yuǎn)處的爸爸有點(diǎn)微駝的背影,蹌蹌踉踉的步伐慢慢地行走著,瘦小的背影在我視線中越來越小,越來越小。隔著玻璃窗我哽咽地對著爸爸的背影大聲喊著;爸爸,爸爸,女兒會照顧自己,你放心吧。

        雨悄悄地下著,母親為了這個(gè)家,為了我,她走了,在臨走的時(shí)候,她對我說了很多,我的心變得十分沉重,望著她那瘦弱而又令人溫馨的背影,隨著汽車的鳴笛聲,逐漸消失在朦朧的細(xì)雨中,我的淚水和雨水交織一片!

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