社區(qū)發(fā)展與社區(qū)成人教育的良性互動探究

　　摘要：在社區(qū)發(fā)展中，社區(qū)成人教育具有重要的地位，為了推動社區(qū)以及這個(gè)社會的發(fā)展，一定要加強(qiáng)社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育之間的認(rèn)識，尤其是加強(qiáng)兩者之間的互動雙向關(guān)系的理解，建立以社區(qū)發(fā)展為最終目標(biāo)的終身教育體系。本文就社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育的含義進(jìn)行闡述，并對社區(qū)發(fā)展與社區(qū)成人教育的良性互動進(jìn)行探究，旨在為促進(jìn)我國社區(qū)發(fā)展提供重要的參考。
　　關(guān)鍵詞：社區(qū)發(fā)展；社區(qū)成人教育；良性互動
　　社區(qū)成人教育是終身教育發(fā)展的重要內(nèi)涵，現(xiàn)階段是，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，終身教育理念已經(jīng)深入人心，不僅是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，同時(shí)也是社會和新時(shí)代對人才的要求。因此，在社區(qū)發(fā)展中，應(yīng)該加強(qiáng)終身教育理念的貫徹，實(shí)現(xiàn)社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育的互動性，從而促進(jìn)社區(qū)和社會的發(fā)展。
　　1社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育闡述
　　1.1社區(qū)發(fā)展
　　社區(qū)發(fā)展是通過整個(gè)社區(qū)的參與為社區(qū)建立經(jīng)濟(jì)條件和社會進(jìn)步的過程�，F(xiàn)階段，社區(qū)發(fā)展已經(jīng)成為了一個(gè)國際性的習(xí)慣用語，知識依靠人們自己的努力以及政府的努力改造社區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況、文化狀況，并將社區(qū)融合到國家的生活中，為國家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。因此，社區(qū)發(fā)展不僅僅是社區(qū)這一單位的發(fā)展，同時(shí)也是促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展和社會發(fā)展的很重要途徑。近年來，人們對社區(qū)發(fā)展給予了更高的重視，旨在通過開展各種社區(qū)活動來提高社區(qū)居民的社會參與積極性、精神享受以及生活滿意度等。
　　1.2社區(qū)成人教育
　　社區(qū)成人教育是一種以社區(qū)為單位開展的成人教育活動，其活動的最終目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展，教育的對象就是某一個(gè)特定社區(qū)中的成人，主要是針對社區(qū)發(fā)展開展一些成人教育活動。社區(qū)成人教育包含了社會教育和成人教育，其中成人教育就是針對成年人的一種教育，而社區(qū)教育就是在社區(qū)內(nèi)開展的教育。對于社區(qū)教育來說，社區(qū)教育是我國教育的一種補(bǔ)充形式，其是將教育和社區(qū)的生活以及社會的發(fā)展融合在一起開展活動。隨著終身理念的深入人心，現(xiàn)階段，每個(gè)人都認(rèn)識到了終身教育的重要性，因此教育已經(jīng)不僅僅是針對在校學(xué)生的一種教育形式，而是面向所有人，倡導(dǎo)人們離開學(xué)校進(jìn)入社會工作以后，也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。社區(qū)成人教育可以分為兩種：一種是為了促進(jìn)社區(qū)發(fā)展和社會進(jìn)步的教育活動；另外一種就是針對社區(qū)民眾的需求開展的成人教育活動，包括新知識的培訓(xùn)、新科技的學(xué)習(xí)以及科技人員的繼續(xù)教育等。
　　2社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育的良性互動
　　2.1社區(qū)成人教育是推動社區(qū)發(fā)展的重要動力
　　社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育之間具有緊密的聯(lián)系，在實(shí)際的發(fā)展過程中應(yīng)該實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動，社區(qū)成人教育是推動社區(qū)發(fā)展的重要動力。
　�。�1）社區(qū)成人教育可以提高社區(qū)的成人素質(zhì)：在社區(qū)發(fā)展中，成人是直接參與管理和規(guī)劃的主體，通過社區(qū)成人教育，可以有效提高社區(qū)成人的素質(zhì)，為社區(qū)人員提供全面發(fā)展的服務(wù)，而只有實(shí)現(xiàn)了人的全面發(fā)展，才能推動社區(qū)的全面發(fā)展。通過開展各種各樣的社區(qū)成人教育，可以針對性地提高社區(qū)成人的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、政治素質(zhì)等，豐富成人的文化生活。
　�。�2）社區(qū)成人教育可以促進(jìn)社區(qū)建設(shè)：在社區(qū)建設(shè)過程中，社區(qū)成人教育也發(fā)揮著重要的作用，在社區(qū)的發(fā)展中，包括社區(qū)文化、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)教育和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而想要提升這些方面的發(fā)展，就一定要促進(jìn)社區(qū)成人的能力和素質(zhì)。在所有的社會組織和活動中，社區(qū)成人都是主要的主體，因此，社區(qū)成人教育不僅僅是構(gòu)成社區(qū)發(fā)展的重要要素，同時(shí)也是推動社區(qū)發(fā)展、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的很重要要素。通過社區(qū)成人教育，可以推動社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，為社區(qū)的建設(shè)提供重要的基礎(chǔ)設(shè)施。通過社區(qū)成人教育，還可以提升社區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)。通過社區(qū)成人教育，可以不斷提升社區(qū)成員的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平，為社區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)提供重要的基礎(chǔ)。
　　2.2社區(qū)發(fā)展是社區(qū)成人教育的發(fā)展基礎(chǔ)
　　（1）社區(qū)發(fā)展的客觀需要是成人教育發(fā)展的根本動力：社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成人教育的緊密關(guān)系還體現(xiàn)在社會發(fā)展對于社區(qū)成人教育來說至關(guān)重要�，F(xiàn)階段，社會職能已經(jīng)逐漸向社區(qū)職能轉(zhuǎn)移，很多服務(wù)都是通過社區(qū)這一單位實(shí)現(xiàn)的。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步，人們要想不被社會淘汰，就一定要終身學(xué)習(xí)。社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會導(dǎo)致職業(yè)流動，因此要求勞動者更新自己的知識儲備和知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)新的工作和環(huán)境。我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化，因此對職業(yè)人員的要求更高，社區(qū)對成人教育提出了緊迫的要求，這就是社區(qū)成人教育的發(fā)展動力。
　　（2）社區(qū)發(fā)展可以推動社區(qū)成人教育發(fā)展：社區(qū)成人教育的發(fā)展也是社區(qū)發(fā)展到一定水平的一種產(chǎn)物，只有社會在不斷發(fā)展，人們滿足了物質(zhì)需求，才會提出更高的精神需求和文化需求，從而促進(jìn)社區(qū)成人教育的發(fā)展。社區(qū)發(fā)展可以為社區(qū)成人教育提供人力、物力、財(cái)力，還會影響社區(qū)成人教育的規(guī)模和效益。
　　3結(jié)語
　　社區(qū)成人教育和社區(qū)發(fā)展之間具有緊密的聯(lián)系，從社區(qū)成人教育和社區(qū)發(fā)展的概念來看，社區(qū)成人教育是針對社區(qū)中的成人的一種社區(qū)活動，旨在不斷提高社區(qū)成人的文化知識水平、科技水平和綜合素質(zhì)等，同時(shí)也可以通過開展各種社區(qū)活動來提升社區(qū)成人的生活滿意度和精神充實(shí)度。而在社區(qū)發(fā)展中，也是依托于各種社區(qū)活動，不斷提高社區(qū)所有居民的社會參與度等開展的活動，從而改造社區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平和文化水平，進(jìn)而改善我國的文化水平和經(jīng)濟(jì)水平。

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