齊白石畫(huà)畫(huà)短文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
齊白石畫(huà)畫(huà)短文篇一:齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)閱讀四篇
齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)
那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。
齊白石瞧著這幅畫(huà),欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑?墒,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
一周后,齊白石又來(lái)上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你看我臨摹得好不好?”
謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
你需要理解并回答的問(wèn)題是:
1、文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?(2分)
A 面對(duì),面臨 B 靠近,挨近 C 到來(lái),來(lái)臨 D 照著,根據(jù)
2、齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是:(2分)
A 梅花艷麗俊秀。 B 公雞畫(huà)得生動(dòng)別致。
C 想臨摹《梅雞圖》。 D 《梅雞圖》太有味道。
3、“這畫(huà)太有味道了。”中的“味道”是什么意思?(2分)
A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 畫(huà)的意境 D 意思
4、為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑?(2分)
A 齊白石是大畫(huà)家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。
B 齊白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。
C 齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。??”
D 謝時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。
花圃
小院的西面是花圃,一年四季花開(kāi)不斷,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳、下棋,大人們(cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在架子上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛(ài)。??”
1、填空:(7分)這段話是按順序?qū)懙摹O葘?xiě)小院西面是,北面有個(gè),東面種著,南面是。其中寫(xiě)得最詳細(xì)的是,這段話中的第句到第句,都是寫(xiě)這里的景色。
2、寫(xiě)反義詞(4分):高大()熱鬧()
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(4分):綠油油漂漂亮亮
4、用“”畫(huà)出打比方的句子(3分)。
5、給文中畫(huà)□的地方加標(biāo)點(diǎn)(2分)。
蝸牛與它的大海
有一只蝸牛,很想去見(jiàn)識(shí)一番大海。
然而,它算計(jì)了一下,悲觀地發(fā)現(xiàn),如果按照每日的爬行速度,它的壽命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”,它又換了一個(gè)角色,自言自語(yǔ)道,“能否到達(dá)大海,并不是最重要的。因?yàn)閷?duì)于許多到達(dá)大海的人來(lái)說(shuō),大海反而離他們更遠(yuǎn)了!
“因此,大;蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中!边@只蝸牛繼續(xù)自言自語(yǔ)道:“如果我現(xiàn)在向著大海邁開(kāi)了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,盡管微不足道。但是,我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程,那么,我就擁有了四分只一的大!獙(duì)于一只蝸牛來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠了!
于是,這只蝸牛踏上了大海之程。
1. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞
樂(lè)觀()喪失()奔跑()放棄()
2.“很想去見(jiàn)識(shí)一番大!钡摹耙(jiàn)識(shí)”在文中的意思是
A 借出事物,擴(kuò)大見(jiàn)聞 B 見(jiàn)聞,見(jiàn)識(shí)。
3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近義詞是()
4.蝸?释匆(jiàn)大海,人也渴望看見(jiàn)大海,你認(rèn)為大海有什么吸引力?下面說(shuō)法符合你的想法的一句是()
A 大海一望無(wú)際,開(kāi)拓了認(rèn)得視野。B 大海好玩,可以撿貝殼,可以游泳,可以在沙灘上曬太陽(yáng)。 C 大海有氣勢(shì),大海波濤洶涌,一浪接一浪
5.蝸牛兩次“自言自語(yǔ)”,前一次是為了
后一次是為了
小牛和老騾子
有一段時(shí)間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說(shuō):“今天我們裝病吧,休息,休息!崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要工作做完,因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊!
但小牛還是裝病了,農(nóng)夫給它弄來(lái)新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來(lái),小牛詢(xún)問(wèn)地里的情況如何,“沒(méi)有以前耕種得多,”老騾子回答道:“但我們也耕種了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離!毙∨S謫(wèn)道:“老家伙說(shuō)我什么沒(méi)有?”“沒(méi)有!崩向呑踊卮。
第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來(lái)時(shí),小牛問(wèn)道:“今天怎么樣?”“還不錯(cuò),我認(rèn)為!崩向呑哟鸬!暗N得還不是太多。”小牛又問(wèn)道:“老家伙說(shuō)我什么了?”“啥也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),”老騾子說(shuō),“但是,他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話! --慵懶是一種自我扼殺。
1. 小牛兩次裝病,第一次是
第二次是
2. 小牛裝病不耕田,卻一再詢(xún)問(wèn)“老家伙說(shuō)我什么了?”老家伙是誰(shuí)?一再詢(xún)問(wèn)表明? “老家伙”指一再詢(xún)問(wèn)表明
3.老騾子和小牛的差距在哪里?
5“他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話!蓖婪蚴歉墒裁吹?老農(nóng)夫和屠夫說(shuō)話,意味著什么?
齊白石畫(huà)畫(huà)短文篇二:齊白石畫(huà)蝦閱讀答案小學(xué)
篇一:齊白石畫(huà)蝦閱讀答案小學(xué)
篇二:齊白石畫(huà)蝦閱讀答案小學(xué)
齊白石老先生小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放;丶遥剿吝呄词,看到蝦在水里游啊游,游得很有趣,就把蝦畫(huà)了下來(lái)。以后,他就把畫(huà)蝦作為特別的愛(ài)好了。齊白石五十七歲那年,一天,他從木柜里取出一幅蝦的畫(huà),看著看著,不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是按照古代畫(huà)家畫(huà)蝦的方法畫(huà)的呀,像死的一樣!彼娇丛讲粷M意,就叫家里人買(mǎi)來(lái)幾只活的長(zhǎng)臂蝦,把它們養(yǎng)在大水碗里。他每天對(duì)蝦進(jìn)行觀察,寫(xiě)生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦,只見(jiàn)蝦“騰”地跳了起來(lái),他立刻把這個(gè)姿態(tài)畫(huà)下來(lái)。就這樣看了畫(huà),畫(huà)了看,天長(zhǎng)日久,他所畫(huà)的蝦像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會(huì)動(dòng)起來(lái)。好詞:特別 不禁 姿態(tài) 自言自語(yǔ)佳句:就這樣看了畫(huà),畫(huà)了看,天長(zhǎng)日久,他所畫(huà)的蝦像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會(huì)動(dòng)起來(lái)。
1.短文共幾個(gè)自然段? a.4 b.3 c.2正確答案:b2.齊白石小時(shí)候是個(gè)( )。 a.放牛娃 b.讀書(shū)的孩子 c.畫(huà)家正確答案:a3.“寫(xiě)生”這個(gè)詞的意思是( )。 a.拿著畫(huà)筆看著蝦作畫(huà)。 b.用文字寫(xiě)下蝦的生活。正確答案:a0.齊白石一直照古代畫(huà)家畫(huà)蝦的方法練習(xí)畫(huà)蝦的。 錯(cuò)誤 正確正確答案:錯(cuò)誤0.齊白石畫(huà)的蝦,蝦須一碰就會(huì)動(dòng)起來(lái)。 正確 錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)誤0.齊白石從小就愛(ài)好畫(huà)蝦。 正確 錯(cuò)誤正確答案:正確0.齊白石是從五十七歲才開(kāi)始畫(huà)蝦的。 錯(cuò)誤 正確正確答案:錯(cuò)誤8.齊白石畫(huà)蝦成功的秘訣是什么?和你的同學(xué)討論討論。答:答案解析:我認(rèn)為齊白石畫(huà)蝦之所以能成功是因?yàn)樗朴谟^察、持之以恒、充滿興趣。篇三:齊白石畫(huà)蝦閱讀答案小學(xué)
篇四:齊白石畫(huà)蝦閱讀答案小學(xué)
齊白石畫(huà)蝦
齊白石爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放;丶,到池塘邊洗手,看到蝦在水里游啊游,游得很有趣,就把蝦畫(huà)了下來(lái)。以后,他就把畫(huà)蝦作為特別的愛(ài)好。
齊白石爺爺五十七歲那年,一天,他從木柜里取出一幅蝦的畫(huà),看著看著,不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是按照古代畫(huà)家畫(huà)蝦的方法畫(huà)的呀,像死的一樣??”他越看越不滿意,就叫家里人買(mǎi)來(lái)幾只活的長(zhǎng)臂(b@)蝦,把它們養(yǎng)在大水碗里。
他每天對(duì)蝦進(jìn)行觀察、寫(xiě)生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦,只見(jiàn)蝦“騰(t6ng)”地跳起來(lái),他立刻把這個(gè)姿勢(shì)畫(huà)下來(lái)。就這樣看了畫(huà),畫(huà)了看,天長(zhǎng)日久,他所畫(huà)的蝦就像活的一樣,身體有透明感,蝦須似乎一碰就會(huì)動(dòng)起來(lái)。
(1)我想積累的詞語(yǔ)有:________、________、________。
(2)用“________”畫(huà)出描寫(xiě)齊白石爺爺把蝦畫(huà)活的一句話,并背誦。
(3)齊白石爺爺?shù)奈r是因?yàn)樗屑?xì)觀察、天天寫(xiě)生而畫(huà)好的,如果我們也想做好一件事情,那么也應(yīng)該這樣要求自己。
齊白石畫(huà)畫(huà)短文篇三:《齊白石的日子》閱讀試題及答案
,齊白石的日子高軍齊白石是個(gè)很會(huì)過(guò)日子的人。他把歷年畫(huà)畫(huà)掙的金條都裝在一個(gè)小口袋里,坐臥不離。住在北京鐵柵屋時(shí),天明即起,家里人正灑掃庭除。齊老先生到畫(huà)室把榮寶齋的訂件畫(huà)了,然后再畫(huà)其他訂件,言不二價(jià),按照墻上貼的潤(rùn)格來(lái)辦事。世界之大,哪兒沒(méi)有死皮賴(lài)臉的人,比如說(shuō):“齊老先生添?xiàng)l蝦吧!?‘齊老先生您受累!多畫(huà)條魚(yú)吧,我內(nèi)人最喜歡魚(yú)了!”齊先生也不說(shuō)話,只是斜著看來(lái)客一眼,又不好當(dāng)場(chǎng)駁人的面子,慢慢把筆濡墨,沉吟半晌,一筆、二筆。魚(yú)、蝦、蟹自畫(huà)面躍然而出。但都不大精神,看著好像離水好幾天,要翻肚子的樣子?腿瞬唤鈫(wèn)日:“這蝦怎么看著像死蝦?”齊老先生坐在圈椅中說(shuō):“活蝦子市面上多貴啊!”主客心到神知,一拍兩散。汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到,齊老先生家里量米的竹升子都是自己保管的,每天吃飯要由他量了米才行。一大家子人,吃米不少,老先生舍不得。量一筒,手抖一下。家里做飯媳婦就說(shuō)不夠“您再給添一點(diǎn)!”齊老先生就嘀咕著:“你要吃這么多啊!”然后再給量一筒。周總理后來(lái)給老先生換了一處比較大的住所,搬過(guò)去沒(méi)幾天,老人住不慣哭死哭活的要回去。大家都不明白老人的心意,大四合院,花木扶疏不好嗎?老舍先生說(shuō):“別!他這么慣了,不叫他干這些,他就活不成了!(來(lái)自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:齊白石畫(huà)畫(huà)短文)其實(shí)里面還另有一層,老先生喜歡在家藏東西,東藏一處,西藏一處。藏東西的地方只有他知道。這一搬出來(lái),雖說(shuō)老屋還是家里后輩住著,他也不放心。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。中央電影紀(jì)錄片廠拍《人民藝術(shù)家齊白石》時(shí),讓他拿點(diǎn)精品出來(lái)拍,他怎么也不愿意。后來(lái)還是徐悲鴻去做工作,他才勉勉強(qiáng)強(qiáng)從畫(huà)臺(tái)的“消息”里掏出幾卷畫(huà)子出來(lái)。他是細(xì)木匠出身,在畫(huà)臺(tái)里做幾個(gè)暗格或者小抽斗之類(lèi)的“消息”那還不是駕輕就熟。這些畫(huà)被掏出后,一卷一卷放在畫(huà)臺(tái)上。徐先生一打開(kāi)只見(jiàn)寶光四射,全是老先生畢生的精品,嘔心之作!有一張畫(huà)在金紙上的白茶花,上有一蛺蝶翩翩欲下,畫(huà)得真是精妙絕倫!徐先生不住地用眼光看坐在對(duì)面的老頭子,心想“這太雞賊呀!”齊老先生坐在大圈椅中,兩袖垂下,眼觀鼻,鼻觀心,不動(dòng)聲色,真是狡黠得可以啊!黃永玉、李可染他們老問(wèn)齊白石先生如何把畫(huà)畫(huà)好。這個(gè)問(wèn)題真是讓人很煩哎!這問(wèn)題真沒(méi)辦法用語(yǔ)言說(shuō)明白。齊老先生畫(huà)了一輩子,就知道怎么把畫(huà)子畫(huà)好,因?yàn)樗?huà)不壞!這問(wèn)題真是要人親命了,他們還死問(wèn)。又不能直接跟他們說(shuō):“我就是天縱之才!”話不能這么說(shuō)啊!齊老先生只好把筆舉到空中,拿眼睛死盯著看了一會(huì),慢慢說(shuō):“筆不要掉下來(lái)!”這話如同一偈,你怎么理解都行。于是兩人筆不掉下來(lái)的死畫(huà),各有各造化。但齊老先生也有齊老先生的委屈。他想山陰羲之愛(ài)寫(xiě)《黃庭》換白鵝,李太白醉寫(xiě)蠻書(shū),林和靖梅妻鶴子。獨(dú)他們都有,而我齊璜怎么就沒(méi)有。這一天正是北平大風(fēng)揚(yáng)沙天,齊白石坐在畫(huà)室里,聽(tīng)到外面有吆喝賣(mài)大白菜的,他坐不住了。他靈機(jī)一動(dòng),“我何不畫(huà)一張白菜去換白菜,那也不失為一段文人佳話呀!”鐵柵屋外一個(gè)北方鳥(niǎo)蠢漢正守著一車(chē)白菜吆喝,脖子長(zhǎng)筋抻得老長(zhǎng)的。不知從哪里來(lái)了一個(gè)白胡子老頭,戴一個(gè)小圓眼鏡,正看著他一車(chē)白菜出神,十分想吃的樣子。這賣(mài)菜鳥(niǎo)蠢漢子見(jiàn)來(lái)了主顧忙招呼道:“老先生!你要稱(chēng)幾斤?稱(chēng)給得高高的。”齊老先生從后面摸出一卷紙說(shuō):“我拿這畫(huà)的白菜,換你一車(chē)白菜,你可肯么?”這鳥(niǎo)蠢漢子一聽(tīng),勃然大怒說(shuō):“我不看你一大把歲數(shù),窩心腳窩死你。大北風(fēng)天!有這么消遣人的嗎?倒想得美!拿一張畫(huà)的假白菜,要換我一車(chē)白菜!”一頓咆哮,弄得老先生摸不著北。 19.圍繞“齊白石是個(gè)很會(huì)過(guò)日子的人”,作者從哪些方面作了闡述?(4分) 20.作者在文中還寫(xiě)到了周總理、老舍、徐悲鴻、黃永玉、李可染等非常人與齊白石的交往有什么作用?(5分) 21.對(duì)于齊白石以白菜畫(huà)換白菜,你怎么看?結(jié)合全文,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分) 參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理19.(一點(diǎn)1分,三點(diǎn)都答到了得4分)(1)悉心作畫(huà),言不二價(jià);(2)念物維艱,節(jié)儉度日;(3)安排妥帖,井井有條。20.( “烘托”1分,后面三句一句1分。都答到了得5分)主要是起到烘托的作用:以大家對(duì)齊老先生的關(guān)心、理解、仰慕來(lái)烘托出老先生受人景仰;表現(xiàn)出齊老先生對(duì)自己畫(huà)作的珍愛(ài);烘托出老先生的藝術(shù)修為十分精湛。
21.(6分。一點(diǎn)2分,答案多角度,但不能脫離文本,不悖作者寫(xiě)作此事的意圖)(1)王羲
之《黃庭》換白鵝、李太白醉草嚇蠻書(shū)、林和靖梅妻鶴子,齊老先生以白菜畫(huà)換白菜,體現(xiàn)出老先生作為一個(gè)藝術(shù)家的雅趣;(2)老先生不分對(duì)象,也表現(xiàn)出他的童趣天真;(3)老先生
被賣(mài)菜漢子咆哮得摸不著北,這也說(shuō)明雅趣要看對(duì)象,藝術(shù)高于生活,但不能脫離生活。
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