煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)現(xiàn)狀分析及對策研究

　　摘 要：提高煙葉分級質(zhì)量是做好散葉收購工作的基礎(chǔ)，抓好煙葉專業(yè)化分級隊(duì)伍的培訓(xùn)是提高煙葉分級質(zhì)量的保證。近兩年來，我公司的煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)存在培訓(xùn)效果不佳、工作效率較低的情況。本文結(jié)合自身從事煙葉分級培訓(xùn)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和研究心得，對煙葉專業(yè)化分級培訓(xùn)效果不佳的原因進(jìn)行了分析。從完善培訓(xùn)管理制度，抓好各層級培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)新煙葉專業(yè)化分級培訓(xùn)方式等方面入手，探討做好煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)工作的思路和方法，對改善煙葉專業(yè)化分級培訓(xùn)效果具有一定的實(shí)踐意義。
　　關(guān)鍵詞：煙葉;專業(yè)化分級;培訓(xùn)效果;原因分析;措施
　　專業(yè)化分級散葉收購是國家煙草專賣局推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。沒有專業(yè)的分級隊(duì)伍，沒有較高的分級水平，不提高煙葉分級質(zhì)量，就不可能順利推進(jìn)專業(yè)化分級散葉收購，因此，抓好煙葉專業(yè)化分級隊(duì)伍的培訓(xùn)是順利推進(jìn)專業(yè)化分級散葉收購的保證。從我市近年來的煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)的情況來看，存在培訓(xùn)效果不佳、工作效率較低的情況，既不利于企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，又影響了煙葉專業(yè)化分級人員本身的積極性及經(jīng)濟(jì)收入。煙葉分級不當(dāng)還會(huì)給煙農(nóng)的利益造成損失，對煙農(nóng)的生產(chǎn)造成誤導(dǎo)，所以筆者認(rèn)為，有必要對煙葉專業(yè)化分級人員的培訓(xùn)情況進(jìn)行分析，并找出解決問題的辦法。
　　1煙葉分級及專業(yè)化分級人員的現(xiàn)狀
　　1.1煙葉分級的現(xiàn)狀
　　易出現(xiàn)混級、混部位、混顏色、混副組現(xiàn)象。
　　1.2專業(yè)化分級人員的現(xiàn)狀
　　煙葉專業(yè)化分級人員年齡結(jié)構(gòu)偏大，目前我市農(nóng)村大部分青壯年勞動(dòng)力都外出務(wù)工，留守人員主要是老年人，煙葉專業(yè)化分級人員的年齡條件只有放寬，才有足夠的分級人員。這部分年齡偏大的人員在受教育程度、掌握相關(guān)技術(shù)水平等方面存在著較大差異，他們在煙葉分級的過程中很難正確認(rèn)識和掌握烤煙國標(biāo)。
　　2煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)的現(xiàn)狀及原因
　　2.1培訓(xùn)方式缺乏針對性
　　煙葉分級不僅僅是煙葉分級理論的學(xué)習(xí)，它的分級定級操作還要通過人們的眼觀、手摸的方法來進(jìn)行，和一般的課程有較大的區(qū)別。但原來對煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)并沒有根據(jù)煙葉分級的特色來設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式，所采用的方式基本以課堂講授的方式為主，過于傳統(tǒng)，且形式比較單調(diào)，一般是培訓(xùn)師在臺上講，下面一大片不同學(xué)歷背景、不同工作經(jīng)驗(yàn)、不同素質(zhì)狀況的學(xué)員聽講，實(shí)際動(dòng)手練習(xí)的機(jī)會(huì)較少。這種灌輸式的培訓(xùn)，是單向性的思想交流方式，內(nèi)容容易讓人感覺枯燥，在增進(jìn)記憶方面的效果很差。
　　2.2培訓(xùn)師資嚴(yán)重不足
　　各產(chǎn)煙區(qū)都在逐步推行專業(yè)化分級散葉收購，分布面廣點(diǎn)多，市級培訓(xùn)不可能直接面對所有的專業(yè)化分級人員進(jìn)行，有很大一部分專業(yè)化分級人員要通過各產(chǎn)煙縣區(qū)的各層級培訓(xùn)師來進(jìn)行培訓(xùn)。我們的各層級培訓(xùn)師實(shí)際上仍舊是各崗位的工作人員，其培訓(xùn)技能、方法、理論等方面仍比較有限，其中有很多還需要進(jìn)行培訓(xùn)系統(tǒng)理論等方面的短期培訓(xùn)，如：專業(yè)理論培訓(xùn)、教育理論培訓(xùn)、現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。
　　2.3缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)管理制度
　　沒有形成一套完整的培訓(xùn)管理制度，在培訓(xùn)中忽略了參與培訓(xùn)的煙葉專業(yè)化分級人員對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，缺少對于培訓(xùn)主體的激勵(lì)和約束。培訓(xùn)結(jié)束后只是對測試合格的人員統(tǒng)一發(fā)放合格證，表示其擁有專業(yè)化分級的上崗資格，并沒有再對其中的優(yōu)秀學(xué)員和普通學(xué)員做出區(qū)分，也沒有制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，這就導(dǎo)致專業(yè)化分級人員不會(huì)積極主動(dòng)地參與培訓(xùn)，而被動(dòng)意愿的學(xué)習(xí)效果則很差。
　　3改進(jìn)煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)效果的對策
　　要提高煙葉專業(yè)化分級培訓(xùn)質(zhì)量，解決培訓(xùn)效果不佳、工作效率較低的現(xiàn)象，可從以下幾個(gè)方面入手：
　　3.1健全良好的培訓(xùn)機(jī)制
　　完善培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)煙葉專業(yè)化分級人員參與培訓(xùn)的積極性，往往擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿的員工培訓(xùn)效果最好�？蓪�參與培訓(xùn)并取得較好培訓(xùn)效果的人員給予各種方式的激勵(lì)。如設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，對參與培訓(xùn)的優(yōu)秀人員給予獎(jiǎng)勵(lì);按照培訓(xùn)成績頒發(fā)不同等級的煙葉分級資格證書，并與上崗后的薪酬掛鉤，定期進(jìn)行績效考核;評選技術(shù)能手進(jìn)行表彰;將培訓(xùn)成績及培訓(xùn)評價(jià)結(jié)果及時(shí)地反饋給本人和其所在的專業(yè)化合作社，給予榮譽(yù)等等。所有這些方法都可以使他們在心理上、精神上產(chǎn)生滿足感、成就感，達(dá)到由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，從而激發(fā)其進(jìn)一步參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情。
　　3.2完善培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)
　　企業(yè)培訓(xùn)效果取決于培訓(xùn)管理的各方面，培訓(xùn)師資隊(duì)伍是最為關(guān)鍵的。培訓(xùn)師素質(zhì)高低將直接影響煙葉專業(yè)化分級人員培訓(xùn)效果的好壞。
　　3.2.1健全用人機(jī)制，挖掘分級培訓(xùn)師資人才
　　現(xiàn)在的各層級培訓(xùn)師均是從公司內(nèi)部產(chǎn)生的，平常各自負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作，存在著知識面相對固定化的因素。各方面的培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與其日常工作范圍相對應(yīng)，更能體現(xiàn)其優(yōu)勢的一面，突出培訓(xùn)的“實(shí)踐性”作用，也能更好地滿足參訓(xùn)人員解決工作中遇到問題的目的。因此，我們的煙葉專業(yè)化分級培訓(xùn)師應(yīng)從煙站技術(shù)員、煙農(nóng)輔導(dǎo)員中按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選撥，選拔過程可分為自愿報(bào)名、初選、試講、評估等環(huán)節(jié)，最后擇優(yōu)確定。
　　3.2.2抓好分級培訓(xùn)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)師資隊(duì)伍素質(zhì)
　　在分級培訓(xùn)師的培訓(xùn)上，既可以根據(jù)培訓(xùn)師人數(shù)情況，采取“請進(jìn)來”或“走出去”方式;也可以采取“兩級培訓(xùn)”模式，先由市公司和工業(yè)企業(yè)聯(lián)合組織對選撥出的煙站技術(shù)員、煙農(nóng)輔導(dǎo)員即內(nèi)部分級培訓(xùn)師集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)測試合格的由公司統(tǒng)一頒發(fā)煙葉分級培訓(xùn)師資格證書;再由持有資格證書的技術(shù)員和煙農(nóng)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)對各煙草站的分級專業(yè)隊(duì)和煙農(nóng)分級互助組成員進(jìn)行培訓(xùn)，著重抓好專業(yè)化分級人員的技術(shù)培訓(xùn)工作。通過對分級培訓(xùn)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，即可鑄造一支業(yè)務(wù)精通、具有一定理論水平和教學(xué)水平的師資隊(duì)伍，也將為進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)水平，為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才資源。

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