秋色短文答案

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        秋色短文答案篇一:迷人的秋色閱讀訓(xùn)練及答案

        迷人的秋色 秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。 秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 瞧,西面山洼里的那一片柿樹,紅得多么好看,簡(jiǎn)直像是一片火似的。古今多少詩(shī)人作家都稱道楓葉的顏色,然而比起柿樹來(lái),那楓葉不知要遜色多少呢。 還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一處黃澄澄的顏色。 山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙一似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的,而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,活像一串串紫色的珍珠……1.選出文中表示顏色的詞語(yǔ)。 A.金光閃閃 B. 黃澄澄 C.綠綠的 D.水晶正確答案:A B C2.從文中找出一個(gè)比喻句抄,并選出把什么比做什么。(

        )比喻句:___________________________________________________。 文中把____________比做____________。 A.而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,活像一串串紫色的珍珠。 紅玫瑰 紫色的珍珠 B.還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。蘋果 鮮艷 C.秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天 景象正確答案:A3.全文是圍繞哪一句話寫的? A.秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 B. 秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 C.古今多少詩(shī)人作家都稱道楓葉的顏色,然而比起柿樹來(lái),那楓葉不知要遜色多少呢。正確答案:A

        秋色短文答案篇二:《可愛的秋天》閱讀及答案

        秋天到了,野外的景色很美。

        在我們村外有一()楓樹林。一到秋天,楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷艷一片,好看極了。霜降(jiàng)過后,楓葉越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直像一()( )火,把天空都映紅了。

        在我們的山坡上,到處都是果林。在陽(yáng)光下,那熟透(tòu)的柿(shì)子像燈籠掛在枝頭,滿樹的紅蘋果像一( )( )孩子的笑臉。在葡(pú)萄(tao)架下,成串的葡萄,有紅的,白的,紫的……閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來(lái),滿樹果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。

        1、在( )里填上合適的量詞。(3分)

        (3分)

        6、這么美麗的秋景,你能用成語(yǔ)來(lái)說說嗎?(4分)

        _______________ 、_______________、 _______________、 ____________ 參考答案:

        1、(片)(團(tuán)團(tuán))(張張)

        2、(野外)(楓樹林)(果林)

        3、(柿子)(蘋果)(葡萄)

        4、(火)(燈籠)(孩子的笑臉)

        5、(紅)(白)(紫)

        6、(瓜果飄香)(景色宜人)(金風(fēng)送爽)(天高云淡)

        秋色短文答案篇三:黃庚《秋色》高中古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練附答案

        黃庚《秋色》高中古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練附答案【原詩(shī)】: 秋色 【元】黃庚 憑高望不及,望斷動(dòng)愁情。落日凄涼處,西風(fēng)點(diǎn)染成。 丹楓明野驛,白水浸江城。馬上人回首,戎戎①暗客程。

        【注釋】: ①草木或?yàn)踉茲饷苊病?【賞析】: 晚秋,百花凋零,難以顯示秋色。而蘆花、蓼花這些既無(wú)花的形狀,也無(wú)花的色彩,更無(wú)花的香味,或根本難以算得上是花的花,卻開得正好,無(wú)邊無(wú)際,青青蒼蒼,最后獨(dú)占了秋光。這兩句并無(wú)輕視、鄙薄蘆花、蓼花的意思,而是說蘆花、蓼花在天氣肅殺時(shí)烘托出無(wú)限的秋意?捎糜诿枥L晚秋景色。秋顏紅珠的蓼花成了在秋的圖畫中的點(diǎn)睛之筆。 【閱讀訓(xùn)練】: (1) 結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)析本詩(shī)描繪了一幅怎樣的圖景? (3分) __________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)析詩(shī)中表達(dá)了哪幾種“愁情”。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________【參考答案及解析】: (1) 【答案】詩(shī)人將秋日登高所見的落日銜山,西風(fēng)肅殺;似火丹楓映襯下的孤零野驛,浸骨寒徹的白水環(huán)繞的寂靜江城;路徑昏暗,疲倦的征夫游子尋找著投宿的旅店等景象捕捉下來(lái),描繪出一幅凄清蕭瑟的秋景圖。 【考點(diǎn)】本題考查賞析詩(shī)歌意境的能力,能力層級(jí)為C。 【解析】答題時(shí)要回歸原詩(shī),在理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上,將圖景意譯出來(lái)。描繪圖景將詩(shī)句與想象結(jié)合。描繪詩(shī)中圖景,應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。 【舉一反三】概括意境特點(diǎn)應(yīng)多角度。概括意境特點(diǎn)一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞,這兩個(gè)詞最好能從不同的角度概括,角度有色彩、動(dòng)靜、視野、榮衰、明暗、氣勢(shì)等。例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬淡靜美、清麗雋永、感傷哀婉等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情緒基調(diào)。 (2)【答案】詩(shī)人登高眺遠(yuǎn),不見盡頭,引出悲愁惆悵的思鄉(xiāng)之情;而這愁情也影響了詩(shī)人所見一切(轉(zhuǎn) 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:秋色短文答案),在昏暗背景下被丹楓映襯的野驛站、路上旅人回首的細(xì)微動(dòng)作、茂盛野草掩蓋下的迷蒙前路等更牽引出詩(shī)人的羈旅之愁、前途之憂。 【考點(diǎn)】本題考查賞析詩(shī)歌的思想感情,考查鑒賞評(píng)價(jià)的能力,能力層級(jí)為D。 【解析】“憑高望不及”,“不及”的是自己的故鄉(xiāng),不難看出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之愁。接下來(lái)的三聯(lián),把作者的思想感情和眼前之景結(jié)合起來(lái),再結(jié)合注解,不難看出詩(shī)人的羈旅之愁和前途的黯淡。

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