牛閱讀短文答案

        發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 短文摘抄 點擊:

        牛閱讀短文答案篇一:牛葉圣陶閱讀答案試題

        篇一:牛葉圣陶閱讀答案試題

        篇二:牛葉圣陶閱讀答案試題

        《稻草人》閱讀測試題(含答題卷與答案)_語文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無評價|0人閱讀|0次下載|

        牛|葉圣陶|閱讀答案試題 時間:2013-6-6 10:37:44 點擊: 核心提示:牛葉圣陶 在鄉(xiāng)下住的幾年里,天天看見牛?墒侵钡浆F(xiàn)在還像顯現(xiàn)在眼前的,只有牛的大眼睛。冬天,牛拴在門口曬太陽。它躺著,嘴不停的磋磨,眼睛就似乎比忙的時候睜得更大。

        葉圣陶

        在鄉(xiāng)下住的幾年里,天天看見牛?墒侵钡浆F(xiàn)在還像顯現(xiàn)在眼前的,只有牛的大眼睛。冬天,牛拴在門口曬太陽。它躺著,嘴不停的磋磨,眼睛就似乎比忙的時候睜得更大。牛眼睛好像白的成分多,那是慘白。我說它慘白,也許為了上面網(wǎng)著一條條血絲。我以為這兩種顏色配合在一起,只能用死者的寂靜配合著吊喪者的哭聲那樣的情景來相摹擬。牛的眼睛太大,又鼓得太高,簡直到了使你害怕的程度。我進院子的時候經(jīng)過牛身旁,總注意到牛鼓著的兩只大眼睛在瞪著我。我禁不住想,它這樣瞪著,瞪著,會猛的站起身朝我撞過來。我確實感到那眼光里含著恨。我也體會不出它為什么這樣瞪著我,總距離它遠遠的繞過去。

        我們院子里有好些小孩,活潑,天真,當(dāng)然也頑皮。春天,他們撲蝴蝶。夏天,他們釣青蛙,谷子成熟的時候到處都有油蚱蜢,他們捉了來,在灶堂里煨了吃。

        有好幾回,我見牛讓他們?nèi)堑冒l(fā)了脾氣。它繞著拴住它的木樁子,一圈兒一圈兒的轉(zhuǎn)。 孩子們是這樣玩的:他們一個個遠遠的站著,撿些石子,朝牛扔去。起先,石子不怎么大,扔在牛身上,那一搭皮膚馬上輕輕的抖一下,像我們的嘴角動一下似的。漸漸的,撿來的石子大起來了,扔到身上,牛會掉過頭來瞪著你。要是有個孩子特別膽大,特別機靈,他會到竹園里找來一根毛竹。伸得遠遠的去撩牛的尾巴,戳牛的屁股,把牛惹起火來。可是,我從未見過他們撩過牛的頭。

        玩到最后,牛站起來了,于是孩子們轟的一聲,四處跑散。

        有一回,正巧一個長工打院子里出來,他三十光景了,還像孩子似的愛鬧著玩。他一把捉住個孩子,“莫跑,”他說,“見了牛都要跑,改天還想吃莊稼飯?”他朝我笑笑說,“真的,牛不消怕得,你看它有那么大嗎?它不會撞人的。

        “比方說,我們看見這根木頭樁子,牛眼睛看來就像一根撐天柱。比方說,一塊田十多畝,牛眼晴看來就沒有邊,沒有沿。牛眼睛看出來的東西,都比原來大,大許多許多?次覀?nèi),就有四金剛那么高,那么大。站到我們跟前它就害怕了,它不敢倔強,隨便拿它怎么樣都不敢倔強。它當(dāng)我們只要兩個指頭就能捻死它,抬一抬腳趾拇就能踢它到半天云里,我們哈氣就像下雨一樣。那它就只有聽我們使喚,天好,落雨,生田,熟田,我們要耕,它就只有耕,沒得話說的。你先生說對不對,幸好牛有那么一雙眼睛。不然的話,還讓你使喚啊,那么大的一個力(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:牛閱讀短文答案)氣又蠻,踩到一腳就要痛上好幾天。對了,我們跟牛,五個抵一個都抵不住。 以后,我進出院子的時候,總特意留心看牛的眼睛,我明白了另一種使人看著不自在的意味。那黃色的渾濁的瞳仁,那老是直視前方的眼光,都帶著恐懼的神情,這使眼睛里的恨轉(zhuǎn)成了哀怨。

        刊于《新文化》2卷11、12期合刊(1946年12月21日)

        14.如何理解“站在牛的立場上說,如果能去掉這雙眼睛,成了瞎子也值得”這句話?(2分)15.作者多次提到牛眼睛里有“使人看了不自在的意味”,從全文看這“意味”包含哪些內(nèi)容?“我”“看了不自在”的原因有哪些?(6分)16.第八段詳細敘寫長工的一番話有何作用?(4分)17.為什么全文緊緊圍繞“牛的眼睛”展開描寫記敘,請分析。

        14.①牛被自己的眼睛欺騙而受束縛。

        15.包含:①憤怒(恨);②恐懼;③哀怨。

        17.①牛的眼睛讓人不自在,引發(fā)了作者的思考; ②牛眼睛的特別使得牛被欺侮 被奴役,揭示了文章中心; ③線索清晰,內(nèi)容集中。

        看法:①針對牛的奴性來談:觀點+認識+事例。

        示例:今天社會就有人夸大困難的力量,缺乏自信,不敢正視現(xiàn)實,他們也是奴性十足、愚昧麻木的人。

        tags: 作者:牛|葉圣陶 來源:牛|葉圣陶篇四:牛葉圣陶閱讀答案試題

        牛|葉圣陶|閱讀答案試題牛|葉圣陶|閱讀答案試題牛|葉圣陶|試題

        葉圣陶

        在鄉(xiāng)下住的幾年里,天天看見牛。可是直到現(xiàn)在還像顯現(xiàn)在眼前的,只有牛的大眼睛。冬天,牛拴在門口曬太陽。它躺著,嘴不停的磋磨,眼睛就似乎比忙的時候睜得更大。牛眼睛好像白的成分多,那是慘白。我說它慘白,也許為了上面網(wǎng)著一條條血絲。我以為這兩種顏色配合在一起,只能用死者的寂靜配合著吊喪者的哭聲那樣的情景來相摹擬。牛的眼睛太大,又鼓得太高,簡直到了使你害怕的程度。我進院子的時候經(jīng)過牛身旁,總注意到牛鼓著的兩只大眼睛在瞪著我。我禁不住想,它這樣瞪著,瞪著,會猛的站起身朝我撞過來。我確實感到那眼光里含著恨。我也體會不出它為什么這樣瞪著我,總距離它遠遠的繞過去。

        我們院子里有好些小孩,活潑,天真,當(dāng)然也頑皮。春天,他們撲蝴蝶。夏天,他們釣青蛙,谷子成熟的時候到處都有油蚱蜢,他們捉了來,在灶堂里煨了吃。

        有好幾回,我見牛讓他們?nèi)堑冒l(fā)了脾氣。它繞著拴住它的木樁子,一圈兒一圈兒的轉(zhuǎn)。 孩子們是這樣玩的:他們一個個遠遠的站著,撿些石子,朝牛扔去。起先,石子不怎么大,扔在牛身上,那一搭皮膚馬上輕輕的抖一下,像我們的嘴角動一下似的。漸漸的,撿來的石子大起來了,扔到身上,牛會掉過頭來瞪著你。要是有個孩子特別膽大,特別機靈,他會到竹園里找來一根毛竹。伸得遠遠的去撩牛的尾巴,戳牛的屁股,把牛惹起火來。可是,我從未見過他們撩過牛的頭。

        玩到最后,牛站起來了,于是孩子們轟的一聲,四處跑散。

        有一回,正巧一個長工打院子里出來,他三十光景了,還像孩子似的愛鬧著玩。他一把捉住個孩子,“莫跑,”他說,“見了牛都要跑,改天還想吃莊稼飯?”他朝我笑笑說,“真的,牛不消怕得,你看它有那么大嗎?它不會撞人的。

        “比方說,我們看見這根木頭樁子,牛眼睛看來就像一根撐天柱。比方說,一塊田十多畝,牛眼晴看來就沒有邊,沒有沿。牛眼睛看出來的東西,都比原來大,大許多許多?次覀?nèi),就有四金剛那么高,那么大。站到我們跟前它就害怕了,它不敢倔強,隨便拿它怎么樣都不敢倔強。它當(dāng)我們只要兩個指頭就#from 本文來自 end#能捻死它,抬一抬腳趾拇就能踢它到半天云里,我們哈氣就像下雨一樣。那它就只有聽我們使喚,天好,落雨,生田,熟田,我們要耕,它就只有耕,沒得話說的。你先生說對不對,幸好牛有那么一雙眼睛。不然的話,還讓你使喚啊,那么大的一個力氣又蠻,踩到一腳就要痛上好幾天。對了,我們跟牛,五個抵一個都抵不住。

        以后,我進出院子的時候,總特意留心看牛的眼睛,我明白了另一種使人看著不自在的意味。那黃色的渾濁的瞳仁,那老是直視前方的眼光,都帶著恐懼的神情,這使眼睛里的恨轉(zhuǎn)成了哀怨。

        刊于《新文化》2卷11、12期合刊(1946年12月21日)

        14.如何理解“站在牛的立場上說,如果能去掉這雙眼睛,成了瞎子也值得”這句話?(2分)

        15.作者多次提到牛眼睛里有“使人看了不自在的意味”,從全文看這“意味”包含哪些內(nèi)容?“我”“看了不自在”的原因有哪些?(6分)

        16.第八段詳細敘寫長工的一番話有何作用?(4分)

        16.①表明牛的眼睛的特殊之處;

        ②照應(yīng)前文,揭示牛被玩弄的原因;

        ③引出下文作者的思考;

        17.①牛的眼睛讓人不自在,引發(fā)了作者的思考;

        ②牛眼睛的特別使得牛被欺侮 被奴役,揭示了文章中心;

        18.目的:①象征舊中國那些愚昧麻木、不敢抗?fàn)帯⑴允愕娜藗,并表示同情和遺憾; ②揭示“人不自由的原因往往是自己造成的”的道理;

        示例:今天社會就有人夸大困難的力量,缺乏自信,不敢正視現(xiàn)實,他們也是奴性十足、愚昧麻木的人。

        [蘇州園林 葉圣陶]《蘇州園林 葉圣陶》閱讀答案(2011西寧中考語文閱讀題)_蘇州園林 葉圣陶-牛bb文章網(wǎng)話題:,

        蘇州園林(節(jié)選)

        葉圣陶

        ①蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

        ②設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

        ③我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。

        ④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù);蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些

        園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。

        ⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。

        ⑥游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

        (1)我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本

        標(biāo)本:

        敗筆:

        第③段說明方法:

        作用:

        第⑤段說明方法:

        作用:

        6.認真閱讀第⑥段,說說文中的“隔而不隔,界而未界”的效果是如何形成的?(也可用文中的句子回答)(2分)

        《蘇州園林 葉圣陶》閱讀答案(2011西寧中考語文閱讀題)

        答案:

        5.第③段說明方法:作比較(1分)

        第⑤段的說明方法:舉例子(1分)

        牛閱讀短文答案篇二:中國牛閱讀答案

        中國牛閱讀答案

        1.首段在全文中的作用?

        2.說說“終日繞著石磨,朝著同一個方向,走不計程的路”這句話你是怎樣理解?

        3.對中國的牛,“我”有特別尊敬的原因是什么?

        4.面對中國牛,你聯(lián)想到什么?

        1.引起下文

        2.寫出了牛的默默無聞任勞任怨無私奉獻踏實

        3.在狹窄的阡陌上,牛給我們讓路

        4.作者對中國牛的熱愛敬佩之情。還有對偉大勞動人民的無比尊敬與熱愛

        牛閱讀短文答案篇三:中國的牛閱讀及答案

        中國的牛閱讀及答案

        ①對于中國的牛,我有特別的尊敬。

        ②留給我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”。

        ③一群朋友郊游,我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路。它們還沒有走近,我們已經(jīng)預(yù)料斗不過畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又泥又水了。正在踟躇的時候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠的地方停下來,抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動走下田去。一隊耕牛跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過。④我們都呆了,回過頭來,望著深褐色的牛隊,在路的盡頭消失,忽然覺得自己受了很大的恩惠。

        ⑤中國的牛,永遠沉默地為人民做著沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)閑的時候,它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運負重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計程的路。⑥中國的牛,沒有成群奔跑的習(xí)慣,永遠沉沉實實的,它們不像印度的牛,負著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。

        ⑦它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日無事可做,悠閑只等一死;它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付暴力斗爭中。

        ⑧默默地工作,平心靜氣,這就是中國的牛。

        閱讀題:

        1.“中國的!毕笳魇裁?

        2.本文可劃分為四個層次,用“‖”畫在下面。

        ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

        3.文中能與文章結(jié)尾遙相呼應(yīng)的是哪一句?

        4.本文的線索是什么?

        5.本文的主題是什么?

        參考答案:

        1.象征中國勞動人民。

        2.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧

        3.中國的牛,永遠沉默地為人民做著沉重的工作。

        4.中國的牛。

        5.文章贊美中國的牛的禮讓、厚道、樸實、勤勉等優(yōu)秀品質(zhì),同時也是在贊美中國勞動人民。

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