柳樹(shù)枝和梨樹(shù)枝短文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
柳樹(shù)枝和梨樹(shù)枝短文篇一:短文訓(xùn)練
7、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了,他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼,青青的小蝦。
嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。
1、短文有( )段,請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。
2.填空。
( )的步子 ( )的貝殼 ( )的小蝦
3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像( )。
9 兩只羊
一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”
它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )小節(jié)。第一段有( )句話。
2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):
(1) du mu qiao (2)tong shi
(3)běi mian (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)( ) 和( ) 在獨(dú)木橋的( ) 相遇了。它們都要對(duì)方() ,讓( ) 先走。
(2)兩只羊誰(shuí)也() ,就打了起來(lái),結(jié)果都( ) 。
(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里: ( )——( )
10、放煙花
大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。
1、這段話有()句。
2、第 3句寫(xiě)出了煙花的( )。
3、也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧!請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。
_________________________________________.
11.畫(huà) 畫(huà)
星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:《小鳥(niǎo)的家》。
1、短文一共有() 個(gè)自然段,第二自然段有( )句話。
2、我在白紙上畫(huà)了() 、()、()和()。
3、用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。
4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):
碧綠碧綠 ()( )( )
12、葫蘆
從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆。∧莻(gè)人每天都要去看幾次。
(1)這段有_____句話。
(2)表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。
(3)用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。
(4)將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。
13、 喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來(lái)世界上要算我飛得最高了!
哪知,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一看,一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“真是人上有人,天外有天!”喜鵲感慨地說(shuō)。
1. 短文有______個(gè)自然段。
2. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
整整齊齊 ( )( )
3. 喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng),它
想: () .
后來(lái)喜鵲看到大雁,它
想 :( ).
14、 小明病了
小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。
醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長(zhǎng),說(shuō):“用臟手拿東西吃會(huì)生病的!
小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
1.短文有_____小節(jié),第一節(jié)有_____句話,講小明__________,媽媽帶他去_________,第二節(jié)講小明生病的原因是
_____________________________。
2.小明是好孩子嗎?為什么?
15、春姑娘
太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信,并告訴蝴蝶:“一定要把信親手交給春姑娘!”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛,臉上掛滿了汗珠。
她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中,可是那么多的花兒,哪一個(gè)才是春姑娘呢?她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門(mén)。
玫瑰姐姐說(shuō):“蝴蝶妹妹,歇一會(huì)兒吧!焙麚u搖頭。蒲公英姑姑說(shuō):“孩子,喝一口水吧!焙麛[擺手。
后來(lái),所有的花兒都知道了這個(gè)消息,大家一起商量好,要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開(kāi)小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
1. 短文共有_______自然段。
2. 春姑娘在哪里,蝴蝶找到了嗎?
3. 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。
大家 找 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘
4. 請(qǐng)你填上合適的詞。
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )門(mén) 一( )黃葉一( )傘
柳樹(shù)枝和梨樹(shù)枝短文篇二:短文閱讀
1.大自然的郵票
春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。
(1) 這一段話共有( )句;
(2) 填空 :
a、一年有() 、()、()、( )四個(gè)季節(jié)。
b、春天的樹(shù)上,芽瓣是 ( );夏天的樹(shù)上,葉片是( ) ;秋天的樹(shù)葉顏色有() 和() ;冬天的樹(shù)下,滿地是( ) 。
c、大自然的郵票指 ( )。
2、人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。
用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。
(一)這是一首兒歌,一共有( )句話。
(二)填空:
(1)人有兩件寶是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠
() 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能( ) 。
(三)詞語(yǔ)搭配:
(1) 認(rèn)真地 勞動(dòng) (2)一雙 手指
辛勤地 雙手 一根 手表
勤勞的頭腦 一只 小手
聰明的思考 一塊手套
3、 夏天
初夏,石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng),就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 這段話共有()句。
2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。
3、石榴花在( ) 開(kāi)放。它的花蕊是( ) 的, 花朵是( ) 的。
4、我喜歡石榴花是因?yàn)? ) 。
5、石榴花很多,從( )、( )等詞可以看出。
4、斧子
老爺爺微笑著說(shuō):“孩子,你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說(shuō):“老爺爺,不是我的東西,我不要!闭f(shuō)完,拿著自己的斧子走了。
(1)老爺爺說(shuō)了()句話,孩子說(shuō)了( )話。
(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒(méi)有要?為什么? ()
(3)學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)()的孩子。
5、時(shí)鐘花
小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽(yáng)出來(lái)了,牽;ㄩ_(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。
1、這篇短文有()段話。
2、小山羊送給小白兔什么花?
3、( )花早晨開(kāi),( )花中午開(kāi),( )花晚上開(kāi)。
6、金魚(yú)
魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。
它們非;顫,常在水里游,有時(shí)互相追逐,有時(shí)一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛(ài)。
1、短文有( )段話。
2、文中的金魚(yú)有()種顏色。
3、金魚(yú)的形狀有( )的,有( )的,也有( )的 .
4、你最喜歡的金魚(yú)是( ) .
7、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了,他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼,青青的小蝦。 嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。
1、短文有( )段,請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。
2.填空。
( )的步子 ( )的貝殼 ()的小蝦
3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像()。
8、羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃!
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、這篇短文有()話。
2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
(1)(2) (3)
3、讀了短文,我知道了:
西紅柿的( ) 好吃。(2)蘿卜的( ) 好吃。(3)白菜的() 好吃。
9 兩只羊
一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!” 它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,
它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )小節(jié)。第一段有()句話。
2、拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)( ) 和( ) 在獨(dú)木橋的( ) 相遇了。它們都要對(duì)方( ) ,
讓( ) 先走。
(2)兩只羊誰(shuí)也( ) ,就打了起來(lái),結(jié)果都( ) 。
(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里: ( )——( )
10、放煙花
大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。
1、這段話有( )句。
2、第 3句寫(xiě)出了煙花的( )。
3、也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧!請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。_________________________________________.
11.畫(huà) 畫(huà)
星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:《小鳥(niǎo)的家》。
1、短文一共有() 個(gè)自然段,第二自然段有( )句話。
2、我在白紙上畫(huà)了( ) 、()、( )和( )。
3、用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。
4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):
碧綠碧綠 ()( )( )
12、葫蘆
從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆。∧莻(gè)人每天都要去看幾次。
(1) 這段有_____ 句話。
(2) 表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。
(3) 用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。
(4) 將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。
13、 喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來(lái)世界上要算我飛得最高了。”
哪知,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一看,一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“ 真是人上有人,天外有天。 毕铲o感慨地說(shuō)。
1. 短文有______個(gè)自然段。
2. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
整整齊齊 ( )( )
3喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng),它想: ( ) .
后來(lái)喜鵲看到大雁,它想 ( ).
柳樹(shù)枝和梨樹(shù)枝短文篇三:閱讀短文
(一)
chūntiünyángguüngcànlàntiánytlibǎihuüshangküi春 天,陽(yáng) 光 燦 爛,田 野 里 百 花 盛 開(kāi)。báidelíhuüftnh?ngdetáo
huüháiyǒuj?nhuángdey?ucài白 的 梨 花,粉紅 的 桃 花,還 有 金 黃 的 油 菜huüsànfüchūy?zhanzhann?ngn?ngdexiüngwai花,散 發(fā) 出 一 陣 陣 濃 濃 的 香 味。
duǎnw?ng?ngyǒujùhuàxitdeshìjìji?de1、短 文 共 有句 話,寫(xiě) 的 是 季 節(jié) 的 jǐngxiàng景 象。
chūntiünyǒucànlàndetiánytlisànfü
2、春 天 有 燦 爛 的 ;田 野 里,散 發(fā) chūn?ngn?ngde
出 濃 濃 的。
y?nghuàchūw?nzhōngbiǎoshìyánsadecí3、用“—” 畫(huà) 出 文 中 表 示 顏 色 的 詞。
chūntiündōuküihuülechú 4、春 天, 、 、 都 開(kāi) 花 了。除 lezhaxiyháiyǒuxǔduōchūntiünküidehuütümenshì
了 這 些 還 有 許 多 春 天 開(kāi) 的 花,它 們 是 。
(二)
wǒjiüyuànzǐliyǒuyìkygǔlǎo?rgüoy?udàdezǎo我 家 院 子 里 有 一 棵 古 老 而 高 又 大 的 棗 shùchūntiünzǎoshùshàngküimǎnleqiǎnhuángsadezǎohuü樹(shù)。春 天,棗 樹(shù) 上 開(kāi)滿 了淺 黃 色 的 棗 花。xiàtiünhuülu?lezǎoshùshàngji?mǎnlexiǎoq?ngzǎodào夏 天,花 落 了,棗 樹(shù) 上 結(jié) 滿 了 小 青 棗。到leqiūtiünxiǎoq?ngzǎomànmàndebiành?nglebiànch?ngle了 秋 天,小 青 棗 慢 慢 地 變 紅 了,變 成 了h?ngh?ngdedàzǎozhashíshùshànghǎoxiàngguàmǎnle 紅 紅 的 大 棗。這 時(shí),樹(shù) 上 好 像 掛 滿 了 yuányuándexiǎodynglong
圓 圓 的 小 燈 籠。
dúduǎnw?nzhǎochūh?shìdecítiánzàiku?hàoli1、讀 短 文,找 出 合 適 的 詞填 在 括 號(hào) 里。
dezǎoshùdezǎohuü()的 棗 樹(shù) ()的 棗 花
dedàzǎodexiǎodynglong
()的 大 棗 ()的 小 燈 籠
w?nzhōngxiǎodynglongzhǐdeshì
2、文 中“小 燈 籠” 指 的 是 。
xiǎngxiǎngzǎoshùzàibùt?ngjìji?debiànhuàzài3、想 想 棗 樹(shù) 在 不 同 季 節(jié) 的 變 化,再 tiánk?ng填 空。
chūntiünzǎoshùshàng春 天,棗 樹(shù) 上。
xiàtiünzǎoshùshàng夏 天,棗樹(shù)上 。
qiūtiünzǎoshùshàng秋天,棗樹(shù)上 。
(七)
xiǎoh?uzikángzheyùmǐzǒudàoyìkytáoshùxiàtü小 猴 子 扛 著 玉 米,走 到 一 棵 桃 樹(shù) 下。它 kànjiànmǎnshùdetáoziy?udày?uh?ngfyichánggüoxìngjiù看 見(jiàn) 滿 樹(shù) 的 桃 子又 大又紅,非 常 高 興,就 ryngleyùmǐqùzhüitáozi
扔 了 玉 米 去 摘 桃 子。
zhaduànhuàyǒujù
1、這 段 話 有()句。
y?nghuàchūxittáoziduōdecíy?nghuà
2、用“——”劃 出 寫(xiě) 桃子 多的詞,用“~~~”劃chūxittáozichángd?hǎodecí
出寫(xiě)桃子長(zhǎng)得好的詞。
(八)
wǒy?zh?ngzǐchūntiündàolewǒcáifüyáxiaxiatàiyángh?yǔshuǐ我 一 種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水,shìtümenbüngzhùwǒzhǎngdàxiànzàiwǒyǐj?ngzhángd?htngüoledàoleqiū是它們幫助我長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋tiünwǒjiùhuìji?chūf?if?iguǒshín?ngmínkànlektgüoxìnglü
天,我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!
wǒshì
1、“我”是 。
yuánytshàngchángmǎnleq?ngq?ngdecǎoh?xǔduōh(huán)uángsadeythuüzhashì原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是xiǎoq?ngtínghu?yuadetiündìxiǎoq?ngtíngshyntǐq?ngkànshàngqù小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去hǎoxiàngy?jiàxiǎofyij?yǒushízàihuüjiünfyiwǔyǒushíq?ngq?ngl?agu?好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)shuǐmiànzhalǐfyifyinàlitíngtínggu?zheyōuxiánderìzǐ
水面。這里飛飛,那里停停,過(guò)著悠閑的日子。
q?ngtínghu?yuadetiündìzàinǎlizàiku?hàonaidǎ 1、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號(hào)內(nèi)打“√”)
xiǎoh?biündàshùxiàyuánytshàngzhúlín
小河邊( ) 大樹(shù)下( ) 原野上( ) 竹林( )
xiǎoq?ngtíngkànshàngqùxiàngsh?nyüozàiku?hàonaidǎ
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括號(hào)內(nèi)打“√”) xiǎomìfyng
①小蜜蜂()
xiǎofyij?
②小飛機(jī)()
xiǎohuǒjiàn
③小火箭()
(十二)
tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuünwǔyánliùsadey?fuzǎoshangyún天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云gūniángchuünzháoyìshynbáisadey?fubàngwǎnyúngūniángchuünshǎng姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上
yìshynh?ngh?ngdey?fukuàixiàyǔshíyúngūniángchuünleyìshynhyisade一身紅紅的衣服,快下雨時(shí),云姑娘穿了一身黑色的y?fu
衣服。
zhaduànhuàyǒujùhuàxitleyúngūniáng
1、這段話有句話。寫(xiě)了云姑娘、h?shíchuünzhebùt?ngyánsadey?fu和時(shí)穿著不同顏色的衣服。
xuǎny?xuǎnzh?tiánxùhào
2、選一選。(只填序號(hào))
tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuün
天上的云姑娘喜歡穿 。
wǔyánliùsadey?futongy?zh?ngyánsadey?fu
A、五顏六色的衣服 B、同一種顏色的衣服
(十三)
chūntiünláiletáohuüh?nglelíhuübáileyíngchūnhuühuángleliǔshù春天來(lái)了,桃花紅了,梨花白了,迎春花黃了,柳樹(shù)lǜleyànzǐc?ngnánfüngfyihuíláileq?ngwüxǐnglezhayíqiadebiànhuà綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化zhynqímiàoü
真奇妙啊!
xitchūbiǎoshìyánsadecíyǔ
1、寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ):
xitlenǎxiyzhíwùqǐngy?ngzàijùzizhōnghuáchūlái
2、寫(xiě)了哪些植物,請(qǐng)用“——”在句子中劃出來(lái)。 xitlenǎxiyd?ngwùqǐngy?ngzàijùzizhōnghuáchūlái
3、寫(xiě)了哪些動(dòng)物,請(qǐng)用“~~~” 在句子中劃出來(lái)。
(十四)
wǒyǒuy?gabùwáwáktpiàolianglünàshìwǒgu?shyngrìdeshíh?umümü我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽s?nggtiwǒdewáwáyǒuy?duìhyibǎoshídeyǎnj?ngh?ngpíngguǒy?yàngde送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋(píng)果一樣的liǎndànháiyǒuy?zhüngh?ngh?ngdexiǎozuǐwáwát?udàitàiyángmàoshyn臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴太陽(yáng)帽,身shàngchuünzhey?tiáoh?ngsadeqúnzǐzhynktài
上穿著一條紅色的裙子。真可愛(ài)!
zhaduànhuàyǒujù
1、這段話有句。
qǐngy?nghuàchūxitwáwádezhǎngxiàngdejùzi
2、請(qǐng)用“~~~”畫(huà)出寫(xiě)娃娃的長(zhǎng)相的句子。
qǐngy?nghuàchūxitwáwáchuünzhu?dejùzi
3、請(qǐng)用“——”畫(huà)出寫(xiě)娃娃穿著的句子。
(十五)
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