讓課堂鮮活起來【讓經(jīng)濟(jì)報(bào)道鮮活起來】

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)報(bào)道越來越受到各界人士的關(guān)注。但是由于常規(guī)報(bào)道難以擺脫羅列成績、數(shù)據(jù)堆砌等弊端，使讀者閱讀興趣大打折扣。如何把經(jīng)濟(jì)報(bào)道寫得老百姓愛看、看得懂、看了有用？記者艾豐曾經(jīng)說過：一個(gè)人困了，躺在床上，看我們的經(jīng)濟(jì)新聞，還愿意看，還能看明白，那樣，經(jīng)濟(jì)報(bào)道就可算是寫好了。
　　那么，怎樣讓經(jīng)濟(jì)新聞生動(dòng)活潑起來呢？依筆者之見，應(yīng)把握好下面四個(gè)環(huán)節(jié)：
　　一.突出服務(wù)實(shí)用性、視角平民化。就是從百姓的視角切入經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，以一種平民意識(shí)、眼光和態(tài)度來選擇和處理新聞，從而使經(jīng)濟(jì)新聞更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，使經(jīng)濟(jì)報(bào)道既能以深刻的內(nèi)涵，更能以生動(dòng)活潑的形式為廣大讀者所接受。
　　通過平民視角拉近編讀間的距離。就現(xiàn)狀而言，經(jīng)濟(jì)新聞?lì)I(lǐng)域細(xì)分出的“服務(wù)性經(jīng)濟(jì)新聞”已經(jīng)很好地體現(xiàn)了民生化的理念。從百姓生活中挖掘鮮活題材，對(duì)普通老百姓而言,他們關(guān)注經(jīng)濟(jì)無非是關(guān)注自己的生活狀態(tài):房價(jià)會(huì)不會(huì)跌,電視頻道多不多,買哪個(gè)股票才能多賺點(diǎn)錢。許多人還希望通過關(guān)注經(jīng)濟(jì)新聞來獲得前瞻性的啟示,從而引導(dǎo)生活。
　　因此，把報(bào)道的主題與讀者熟悉的生活結(jié)合起來,寓經(jīng)濟(jì)原理于日常故事中,并給受眾以服務(wù)性的指導(dǎo),不失為一條良策�！都t山晚報(bào)》綜合新聞在貼近讀者這方面做足文章，得到了廣大讀者的認(rèn)可。如元旦、春節(jié)期間，推出了“記者帶您逛市場”系列報(bào)道，記者對(duì)糖果、水產(chǎn)、鞭炮等十個(gè)領(lǐng)域年貨市場進(jìn)行調(diào)查，給讀者傳遞了年貨的價(jià)格、供應(yīng)等動(dòng)態(tài)信息，同時(shí)還增加了“市民支招兒”、“專家提醒”的報(bào)道，將百姓購年貨的經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威部門發(fā)布的信息介紹給讀者。這樣，一篇經(jīng)濟(jì)報(bào)道涵蓋了“市場動(dòng)態(tài)”、“市民支招兒”、“專家提醒”三方面信息，為讀者提供了全方位的信息服務(wù)。
　　群眾視角實(shí)際上應(yīng)包括兩種含義。一是指從大處著眼、小處著手。盡管它是站在大經(jīng)濟(jì)的立場，可抓住的卻是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中百姓關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，使經(jīng)濟(jì)報(bào)道增強(qiáng)親和力和吸引力；二是指站在普通百姓角度，將大多數(shù)普通百姓關(guān)注的問題和欲知的事情，變成經(jīng)濟(jì)報(bào)道話題，解惑釋疑。
　　二.報(bào)道視角人性化。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的活動(dòng)。誰在活動(dòng)？當(dāng)然是人在活動(dòng)。生產(chǎn)力中最活躍的因素是人，不寫人怎么宣傳先進(jìn)生產(chǎn)力？與生產(chǎn)力相對(duì)應(yīng)的是生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系說到底是人與人之間的關(guān)系。總之，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是為了人、圍繞人來進(jìn)行的，人是一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，理應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)報(bào)道中的主角。透過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是物質(zhì)再生產(chǎn)的過程的表面，經(jīng)濟(jì)更為深層的是價(jià)值觀念的碰撞與實(shí)現(xiàn)。
　　同樣，經(jīng)濟(jì)報(bào)道離不開對(duì)人的關(guān)懷，要關(guān)注人的生存狀況、歷史環(huán)境變遷、社會(huì)價(jià)值取向等深層的問題，要有意識(shí)地調(diào)整自己的報(bào)道思路和寫作方式，尤其在深度報(bào)道中注意拓寬人文視角。有了這樣的視角，經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道才能更加深入、全面，才能有靈魂。所以，把經(jīng)濟(jì)報(bào)道與人文關(guān)懷結(jié)合起來是一個(gè)很好的軟化方法。
　　經(jīng)濟(jì)報(bào)道寫人，會(huì)不會(huì)沖淡經(jīng)濟(jì)味？不會(huì)。寫人，可以使經(jīng)濟(jì)報(bào)道變活，變得生動(dòng)有趣、引人入勝。《紅山晚報(bào)》在這方面的報(bào)道也有深刻的體會(huì)，綜合新聞版開設(shè)《創(chuàng)富天下》欄目，欄目的主角就是“人”，通過對(duì)創(chuàng)業(yè)者與眾不同的創(chuàng)業(yè)思路、獨(dú)特的經(jīng)營之道的報(bào)道，給其他創(chuàng)業(yè)者以啟示。該欄目每推出一篇報(bào)道，欄目記者總會(huì)接到讀者的咨詢電話，咨詢創(chuàng)富人物的具體情況、聯(lián)系方式，最多的時(shí)候接到10多個(gè)電話，由此可見，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)人物的報(bào)道依然會(huì)引人入勝。
　　三．變生產(chǎn)視角為消費(fèi)視角。經(jīng)濟(jì)新聞要寫活，要從寫給生產(chǎn)者看，轉(zhuǎn)變?yōu)閷懡o消費(fèi)者看。需要從消費(fèi)者角度寫經(jīng)濟(jì)、寫商品、寫行情報(bào)告，從消費(fèi)者受益的角度寫成就。多些信息、多些生活特色，多些服務(wù)的內(nèi)容。這樣的經(jīng)濟(jì)報(bào)道才會(huì)貼近百姓，才會(huì)為讀者所接受。
　　經(jīng)濟(jì)新聞關(guān)系到千家萬戶的生活，牽動(dòng)著人民群眾的切身利益。從普通大眾的角度，突出經(jīng)濟(jì)新聞的生活性、群眾性和人文色彩，往往能把經(jīng)濟(jì)新聞寫得出新出彩。
　　四．站在讀者的角度選擇運(yùn)用材料，當(dāng)好“翻譯”，轉(zhuǎn)變?cè)捳Z體系�，F(xiàn)在有的經(jīng)濟(jì)報(bào)道喜歡“打官腔”，或者過于學(xué)術(shù)化、理論化，文章因而顯得枯燥無味，內(nèi)行不愿看，外行看不懂。要克服這一弊病，做到吸引讀者，就要求我們的記者要將工作報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、政策規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)等之中的精華“翻譯”成群眾想要知道的東西，寫出讓受眾喜聞樂見的經(jīng)濟(jì)新聞。
　　在這方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧給我們做出了范例。當(dāng)人們還不知道什么叫資產(chǎn)重組時(shí)，他是這樣解釋的：木桶的木板長短不一，長板發(fā)揮不了作用，解決的辦法有兩個(gè)，一是把長板鋸下來補(bǔ)在短板上，這叫“資產(chǎn)替代”；二是把木桶拆了，長板和長板放在一起箍一只桶，短板與短板放在一起箍另一只桶，這就叫資產(chǎn)重組。還有一次，講到經(jīng)濟(jì)發(fā)展為什么要有一定的速度時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧打了一個(gè)形象的比方：騎自行車的人都知道，騎得太快會(huì)翻車；騎得太慢，自行車會(huì)晃，就不穩(wěn)；自行車不走就要倒。經(jīng)濟(jì)建設(shè)也是如此，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，需要一定的速度。復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題經(jīng)過這么一個(gè)簡單形象的比方，人們自然就明白了。
　　厲以寧這兩個(gè)比方給我們寫經(jīng)濟(jì)新聞兩條深刻的啟示：第一，通俗是溝通的靈魂；第二，要讓別人明白，自己首先要弄懂。
　　綜上所述，要使經(jīng)濟(jì)報(bào)道讀起來專家不覺淺，老百姓覺得很貼心，用一句話概括，就是“將生活中最重要、讀者應(yīng)該知道及讀者迫切想知道的經(jīng)濟(jì)新聞告訴讀者。”經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道做到了這一點(diǎn)，一定能激發(fā)讀者閱讀興趣、抓住讀者的注意力。
　　
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