播撒教育的火種,點亮西部的未來 播撒火種

　　2010年5月13日的云南警官學院，來自云南、四川、重慶、陜西、寧夏五省、自治區(qū)、直轄市的五名校長領隊從主席臺上接過了沉甸甸的“第八期星巴克鄉(xiāng)村校長培訓班”結業(yè)證書，在全場250名學員的熱烈掌聲和歡呼聲中，為期七天的公益培訓圓滿落下了帷幕。至此，歷時五年的中國宋慶齡基金會“西部園丁培訓計劃――星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”畫上了圓滿的句號。
　　結業(yè)會餐上，學員們按地區(qū)劃分為五個方陣，用笑聲和歌聲傳達著對彼此的友情，更表達著對培訓班的不舍之情，他們渴望未來能夠繼續(xù)參加這樣的公益培訓，希望中國宋慶齡基金會“西部園丁培訓計劃”能夠持續(xù)長久地開展下去。
　　
　　培訓歷程――5年、8期、3000人
　　
　　為支持中國教育事業(yè)，2005年，星巴克公司出資500萬美元，設立“星巴克中國教育基金”。為解決西部貧困地區(qū)教育資源短缺問題，2006年，該基金的首筆捐贈1200萬元人民幣用于與中國宋慶齡基金會合作啟動“西部園丁培訓計劃”，開展西部鄉(xiāng)村教師教育理念及教學技能的培訓。
　　2006年8月，“第一期星巴克鄉(xiāng)村教師培訓班”來到四川成都舉辦，來自五省(區(qū)市)的500名鄉(xiāng)村教師頂著將近40攝氏度的酷熱高溫齊聚在四川師范大學，在擺放著冰塊降溫的教室里聆聽專家學者們的授課，度過了十天的培訓生活。接下來五年的時光中，在五省(區(qū)市)教育部門的支持協(xié)助下，“星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”一路走過陜西師范大學、云南財貿(mào)大學、重慶文理學院、寧夏銀川一中和銀川外國語中學、四川教育學院、云南警官學院，共舉辦了四期鄉(xiāng)村教師培訓班和四期鄉(xiāng)村校長培訓班，培訓學員共計3000名。
　　中國宋慶齡基金會“西部園丁培訓計劃――星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”由星巴克提供捐贈資金。由贈與亞洲進行捐贈管理，于2006年設立。項目的目標和宗旨是為了提高西部地區(qū)的教學質(zhì)量，促進西部鄉(xiāng)村學校變革發(fā)展，培養(yǎng)一支引領西部農(nóng)村基礎教育發(fā)展的高素質(zhì)管理隊伍。項目歷時五年，以權威專家和國內(nèi)一線優(yōu)秀教師校長組成專家團隊，采用理論教授、學科專業(yè)培訓和模擬課堂的培訓形式，培訓來自云南、寧夏、陜西、四川及重慶等五個省、自治區(qū)、直轄市的3000名西部小學校長和教師。
　　
　　培訓方法――專業(yè)、實效、創(chuàng)新
　　
　　每期培訓班上，注重激發(fā)學員的悟性和潛質(zhì)，用課堂知識傳授和示范學校參觀相結合的形式，讓參訓學員在培訓中結合自身學校的情況有機融合和創(chuàng)新，從而通過個別帶動群體、局部帶動整體的傳幫教方式，提高西部教育的整體水平。
　　每期的培訓課程設置，都會根據(jù)前幾期培訓的信息反饋和建議，參考基金會委托的專業(yè)調(diào)查評估公司的反饋意見，優(yōu)化和豐富教學內(nèi)容和模式。針對鄉(xiāng)村校長設置學校教師的四個專業(yè)基本功、主題型校園文化建設、隊伍建設與教師專業(yè)成長、校長管理行為的選擇、名優(yōu)學校經(jīng)驗交流等內(nèi)容；針對鄉(xiāng)村教師設置有效教學的實踐研究、課程管理中的師生交往策略、班級管理的實施與創(chuàng)新、做有智慧的教師、小學語文數(shù)學教學理念方法等內(nèi)容，同時針對四川、青海地震災后重建的大環(huán)境，開設了“教師的心理調(diào)整”、“壓力與情緒管理”、“生命困頓與生命、生活、生存教育”的專題，期待能幫助廣大教師進行自我心理調(diào)整，樹立積極的生活觀與人生觀。
　　課程形式方面，采用集中式、分散式及集中加分散的分班形式，開設了大班、中班和學員論壇，在課堂教學中注重授課專家與學員的互動交流和參與，并依據(jù)每次培訓班的特點和需求，開設名校長面對面、語文數(shù)學教學設計參與式培訓、語文數(shù)學觀摩課、名優(yōu)學校實地參訪等多樣的課程形式，力求用豐富的課程形式讓參訓校長進行全方位的學習。
　　同時，“星巴克鄉(xiāng)村教師，校長培訓項目”五年來已打造了一批穩(wěn)定而權威的專家團隊，針對國家教育政策解析、教育理念更新、教學管理具體方法等不同的層面給學員進行授課，讓受訓學員從全方位獲取知識、進行頭腦風暴。
　　
　　培訓生活――新與心的融合
　　
　　五年里，“星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”曾在重慶遭遇百年一遇的冰雪災害的考驗，曾在汶川地震后在培訓中肩負起對學員進行心靈撫慰的責任，也曾在結業(yè)文藝匯演上和流淚的災區(qū)學員一起祈福。當然，還有在七月銀川的夕陽陪伴下，教師籃球賽的團結合作與奮力拼搏，還有每期學員論壇和咖啡沙龍時的歡聲笑語與依依不舍。2009年8月第七期鄉(xiāng)村教師培訓班結束時，一位學員送上“弘揚教育振興中華”的書法作品，既是“星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”宗旨最好的詮釋，也表達了學員們對項目最誠摯的祝福。
　　每期培訓班的舉辦，都力求教務生活人性化管理，一切服務于學員需求、溫暖貼心。為了方便學員們充分獲取培訓知識信息量，培訓班都會精心制作要點全面的講義，統(tǒng)一制作訂購一整套學員用具，包括手提包、筆記本、簽字筆和專用胸牌等。此外，每期培訓班都會安排拍攝學員集體照，制作學員通訊錄，刻錄培訓專家課件光盤、拍攝培訓紀錄片，在結業(yè)儀式時發(fā)給受訓學員每人―份，并組建西部教師QQ群，設立西部園丁培訓計劃公共郵箱，開設西部園丁培訓計劃博客。在學員生活上，每期培訓班都會給學員安排寬敞舒適的宿舍，在飲食上盡全力協(xié)調(diào)著西南西北學員的口味差異，而每次培訓結束后舉行的結業(yè)會餐，都會成為學員和工作人員其樂融融的歡樂聚會。
　　五年的努力和積累，“星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”已逐步為西部基礎教育的鄉(xiāng)村教師搭建起廣闊的同業(yè)平臺，向廣大在基層一線的鄉(xiāng)村教師和校長傳達著最真誠的公益關懷。
　　在“星巴克鄉(xiāng)村教師／校長培訓項目”的扎實基礎和成功經(jīng)驗上，未來，中國宋慶齡基金會將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，集合海內(nèi)外社會各界力量，對西部基礎教育做出更多的基礎性、探索性幫扶工作，促進西部基礎教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

相關熱詞搜索：播撒 火種 點亮 播撒教育的火種 點亮西部的未來 播撒教育的火種 爭做教育創(chuàng)新火種的播撒人