淺談理政類熱線節(jié)目的主持技巧|陽光理政

　　【摘要】近年來,理政類節(jié)目受到了受眾的廣泛歡迎。不僅起到了輿論監(jiān)督的良好作用,也成為溝通政府與群眾的連心橋,有效地化解了眾多社會矛盾并幫助許多群眾解決了實際問題。本文結(jié)合筆者在幾年的主持過程中積累的豐富的理政類節(jié)目主持心得,總結(jié)歸納出做好此類節(jié)目的主持技巧。
　　【關(guān)鍵詞】理政類節(jié)目 熱線節(jié)目 主持技巧
　　
　　《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目作為理政類節(jié)目,一直貫徹著“傾聽民聲、關(guān)注民情、排解民憂、體現(xiàn)民意”的主旨,在政府和群眾之間架起了一座溝通的橋梁,成為各省影響最大的廣播節(jié)目之一。
　　由于節(jié)目是由糾風(fēng)辦、文行辦牽頭主辦,政府部門和行業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)上線,節(jié)目具有很強的權(quán)威性和可聽性,大大提升了節(jié)目對聽眾的吸引力和群眾對節(jié)目的關(guān)注度及參與熱情。這就勢必要求主持人充分發(fā)揮駕馭的功能,在節(jié)目中掌握一些技巧,更好地樹立政府和部門的形象。
　　
　　一、傾聽是有效溝通的重要基礎(chǔ)
　　
　　正確的傾聽?wèi)B(tài)度是達到優(yōu)秀傾聽效果的前提。每一個電話對我們來說都是一個全新的開始,對廳局來說都是展現(xiàn)政風(fēng)行風(fēng)、樹立形象的機會。我們經(jīng)常會遇到這樣的情況,一個熱線進來,帶著濃重的口音,羅嗦甚至表達不好自己的意思,我們會不自覺地皺起眉頭感到厭煩。這時,我們要提醒自己不要“以音取人”,時刻避免這種傾向,要積極地去傾聽。
　　如果電話里是一個發(fā)怒的聽眾,請寬容地去傾聽他們。主持人要學(xué)會認(rèn)同聽眾的感受。聽眾在投訴時會表現(xiàn)出煩惱、失望、泄氣、發(fā)怒等各種情感,不應(yīng)當(dāng)把這些表現(xiàn)當(dāng)作是對你個人的不滿。特別是當(dāng)聽眾發(fā)怒時,主持人可能心里會想:“憑什么對著我發(fā)火?我的態(tài)度這么好�！逼鋵�,憤怒的情感通常都會潛意識中通過一個載體來發(fā)泄。聽眾的情緒是完全有理由的,是理應(yīng)得到極大的重視和最迅速、合理的解決的,所以要讓聽眾知道你是非常理解他的心情,關(guān)心他的問題的。
　　我們只有與聽眾的世界同步,才有可能真正了解他的問題,找到最合適的方式與他交流,從而為成功的處理奠定基礎(chǔ)。當(dāng)聽眾正在關(guān)注問題的解決時,主持人體貼的表示樂于提供幫助,自然會讓聽眾感到安全、有保障,從而進一步消除對立情緒,取而代之的是依賴感。
　　接下來談?wù)劀贤āＴ谀承┕?jié)目中,我們常常聽到主持人接聽電話時非常簡短:“請講”,其實,如果只說一聲“請講”。這樣兩個字是很難把熱情完美地展現(xiàn)出來的。在主持人把熱線接進直播間問候聽眾時,需要廳局主要領(lǐng)導(dǎo)也立即和聽眾打招呼,以便聽眾知道他不僅是和主持人在講話,更是和領(lǐng)導(dǎo)對話,這很重要,能有利調(diào)動聽眾說話的欲望,并且更有交流感。最好采用三段式。如:
　　“您好,我是――,很高興和您交流�！�
　　如果是過年過節(jié)的話,再說一句“新年好過節(jié)好”就更好了。
　　我們在節(jié)目中發(fā)現(xiàn),有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于等聽眾陳述完事情再表達意見。其實,主持人需要在節(jié)目前就告訴主嘉賓,更好的方式是熱線一接入立即與他打個招呼,這樣更有利于營造對話的氛圍。主嘉賓的適時接話會使得聽眾與主持人的兩方對話轉(zhuǎn)變?yōu)槁牨?主持人/嘉賓三方的對話,可以達到更有效地溝通。
　　主持人應(yīng)該是一個主動的傾聽者,更應(yīng)該是溝通的主體。在接起電話后不僅僅“聽著”,還同時應(yīng)當(dāng)考慮到下列各方面。
　　1、澄清問題,掌握更多信息
　　當(dāng)在傾聽過程中捕捉到一些有用信息時,為了更多了解有用細(xì)節(jié),應(yīng)當(dāng)在聽眾講完后,請聽眾有針對性的多介紹一些情況。如,有些聽眾文化不高,從一個問題講到另一個問題,沒有重心。應(yīng)該及時加以糾正:
　　“您能再多談?wù)勀尺@方面的情況嗎?”
　　“您剛才提到的那個是指……”把聽眾的思路拉回了重心。
　　2、確認(rèn)理解一致以避免誤解
　　通常我們在傾聽的過程中會就聽眾反映的問題進行總結(jié)陳述或就不清楚部分請求聽眾解釋,以此來避免溝通過程中的誤解。我們通常在電話中會用到下面的表達:
　　“那么,如果我沒有理解錯的話,您剛才談的是…,對嗎?”
　　“剛才聽你說的應(yīng)當(dāng)是……是嗎?”
　　“看看我是否理解的對,您剛才提到的是……對嗎?”
　　用提煉過的語言概括復(fù)述一些要點以求雙方的了解是一致的,以便讓嘉賓更好的解決問題。
　　
　　二、語言應(yīng)該從“生活隨意型”轉(zhuǎn)到“專業(yè)型”
　　
　　作為主持人,當(dāng)我們坐在電臺直播間開始接聽聽眾來電時,我們的語言應(yīng)該從“生活隨意型”轉(zhuǎn)到“專業(yè)型”。你在家中、在朋友面前可以不經(jīng)過考慮而隨心所欲地表達出個人的性格特點。在直播環(huán)境中就必須養(yǎng)成用適合的修辭、擇語與發(fā)音的習(xí)慣表達的邏輯性。語速也是一個要掌握的方面。太快和太慢的語速都會給聽眾各種負(fù)面的感覺空間。太快會感覺我們是在打發(fā)聽眾,太慢會使對方感到不耐煩。語速掌握中還應(yīng)注意“匹配”,即對快語速的聽眾或慢語速的聽眾都試圖接近他們的語速。當(dāng)然語速還要根據(jù)內(nèi)容而調(diào)整。若談到一些聽眾可能不很清楚或?qū)ζ涮貏e重要的內(nèi)容可適當(dāng)放慢語速,以給聽眾時間思考理解。
　　
　　三、注意直播語言的言語化能力
　　
　　這里要提到直播語言的“言語化能力”。思維的結(jié)果形成認(rèn)識、思想和動機,但這些東西開始并不是一個合乎語法的句子,把這些東西外化為自然語言需要經(jīng)過一個過程,即“言語化過程”。筆者借用翻譯學(xué)的一個標(biāo)準(zhǔn)來描述言語化能力,即信、達、雅,并且再加上一個“快”字。所謂“信”就是語言能忠實完整的表達思想;所謂“達”就是語言流暢自然,順利前行;所謂“雅”就是在“信”、“達”的基礎(chǔ)上對語言美更高層次的要求。最后一個“快”字,是直播中的即興口語表達的要求決定的,能快速進入狀態(tài),快速處理突發(fā)情況是對此類節(jié)目主持人的要求。
　　主持人要注意選擇積極的用詞與方式。在保持一個積極的態(tài)度時,溝通用語也應(yīng)當(dāng)盡量選擇體現(xiàn)正面意思的詞。比如說,要感謝聽眾在電話中的等候,很多熱線主持人常用的說法是“很抱歉讓你久等”。這“抱歉久等”實際上在潛意識中強化了對方“久等”這個感覺。比較正面的表達可以是“非常感謝您的耐心等待”。
　　我們在有些節(jié)目中常常聽到以下的對話,其實在下列的例子中盡量用“我”代替“你”會讓受眾的感受更好,因為后者常會使人感到有根手指指向?qū)Ψ健?
　　習(xí)慣用語: 你的名字叫什么?
　　專業(yè)表達:請問,我可以知道你的名字嗎?
　　習(xí)慣用語: 當(dāng)然你會收到我們的反饋,你把名字和地址給我。
　　專業(yè)表達:我能知道你的名字和地址嗎?
　　習(xí)慣用語: 你沒有弄明白,是這樣的。
　　專業(yè)表達:也許我說的不夠清楚,請允許我再解釋一遍。
　　一類聽眾的問題是應(yīng)該得到解決的,主持人應(yīng)該這樣表達:“我完全理解您的苦衷,我一定幫您解決這個問題”。
　　另一類聽眾的要求沒法滿足,我們可以這樣表達:“我一定盡力為您解決”。
　　如果聽眾的要求是政策不允許的。與其直說 “這是現(xiàn)在的政策”不如這樣表達: “根據(jù)多數(shù)人的情況,政策目前是這樣規(guī)定的……”。如果聽眾的投訴不是歸本期上線單位管轄,不要說“對不起,這事不是這個廳局的事”,換一種方式:“這位聽眾,您所提的問題,是由另外的部門負(fù)責(zé),我?guī)湍�和他們�?lián)絡(luò)”。
　　有些聽眾會無休無止地說下去,適當(dāng)?shù)乜刂埔彩且环N藝術(shù)。有時可乘對方換氣時說一些積極的話來接過話題。比如說“你對我們節(jié)目這么關(guān)注,真很讓我們感動”或“您的時間一定很寶貴,我想…”
　　在傾聽聽眾電話時,應(yīng)該非常主動認(rèn)真,作一些筆記,并不斷有所表示以讓聽眾知道你的重視。但這種表示最好不要用“好,好…” “對,對,對…”等詞語,有些正在氣頭上的聽眾可能接過去就會說“好什么好?!對什么對!”筆者的體會是,可以表達為“知道了”,“我理解”,“我了解”等。這樣有助于安撫聽眾的情緒。
　　
　　四、積極為聽眾提供解決方案
　　
　　問題澄清了,聽眾的對立情緒減低了,主持人接下來要做的就是為聽眾提供解決方案。在節(jié)目中,我們要誠實地向聽眾承諾。能夠及時解決聽眾的問題當(dāng)然最好,但有些問題可能比較復(fù)雜或特殊,需要進行調(diào)查,有時會不確信該如何為聽眾解決。如果主持人不確信,就暫時不要向聽眾作任何承諾。而是誠實地告訴聽眾情況有點特別,會盡力幫他尋找解決的方法但需要一點時間。然后約定給聽眾回話的時間。即使到時主持人仍不能幫聽眾解決,也要準(zhǔn)時打電話向聽眾解釋問題進展,表明自己所做的努力,并再次約定給聽眾答復(fù)的時間。同向聽眾承諾你做不到的事相比,誠實會更容易得到其他聽眾的尊重。
　　在心理學(xué)上,有一個詞叫“共情”(empathy),就是指體驗別人內(nèi)心世界的能力,這個詞在中文有很多譯法,比如同感心、通情達理等等。它要求咨詢方設(shè)身處地地理解求助者,讓求助者感到被理解,從而感到滿足�？梢哉f,理政類節(jié)目的主持人和聽眾也是這樣的一種關(guān)系,只有真正做到共情,才能發(fā)自內(nèi)心的為聽眾服務(wù)。
　　可以說,理政類節(jié)目的發(fā)展過程經(jīng)歷了探索起步、發(fā)展普及、深化提高三個階段。截至目前,全國31個省(區(qū)、市)和93.7%的市(地)開通了理政類“熱線”。2008年9月,中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強就深入推進政風(fēng)行風(fēng)熱線工作作出重要批示。他指出,深入推進政風(fēng)行風(fēng)熱線工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求,是加強社會主義民主政治建設(shè)的具體實踐,是糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的重要舉措。各廳局對待熱線也愈加重視。作為理政類節(jié)目的主持人應(yīng)該更多地掌握知識和技巧,充分發(fā)揮其橋梁的作用。
　　
　　參考資料
　�、俸聵銓�:《廣播電視談話節(jié)目研究》,中國社會科學(xué)出版社,2005
　�、凇恫ヒ糁鞒炙囆g(shù)》,北京廣播學(xué)院出版社,2000
　　③《心理咨詢師》,民族出版社,2005
　　(作者:安徽人民廣播電臺新聞綜合廣播《政風(fēng)行風(fēng)熱線》主持人)
　　責(zé)編:周蕾

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