寫(xiě)景短文50字
發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊： 
寫(xiě)景短文50字篇一：描寫(xiě)春天的句子50字
描寫(xiě)春天的優(yōu)美句子
1、小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
2、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
3、春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú) 都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
4、春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自 然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流??
5、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了 人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
6、春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。 校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣， 換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!
7、春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。 可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
8、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著， 好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！” 像喝了蜜一樣。
9、各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的??真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的 一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
10、春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
11、我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷??篇二：描寫(xiě)春天美景的句子
描寫(xiě)春天美景的句子
1、春姑娘拿起了一支神奇的畫(huà)筆，在大地了甩了一下又一下：小草探出了頭，花朵兒綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)則搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。那可真是：春意盎然，桃紅柳綠，生機(jī)勃發(fā)��！此時(shí)此刻，我心中萌生了一種想法：去踏青吧！于是，我便約了同學(xué)一起去公園，欣賞這春天大自然的美景。
3、“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了??！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。
4、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來(lái)蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來(lái)展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加?jì)善G。當(dāng)然春天可不止這些，還
有發(fā)芽的樹(shù)、蘇醒的大地和歸來(lái)的燕子。
5、春天到來(lái)了，湖邊的柳樹(shù)露出一束束新葉，在湖邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，婀娜多姿。小花們鉆出腦袋，微笑著面對(duì)太陽(yáng)，在陽(yáng)光的沐浴下朝氣蓬勃。小草破土而出，在大地媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。就連那還在昏睡的桃花也睜開(kāi)了眼睛，打了個(gè)哈欠，伸直了腰，張開(kāi)那嬌柔艷麗的花瓣，送走落日，迎接朝霞。走在這春意盎然
的小道上，真讓我心曠神怡��！
6、漫步在廣場(chǎng)上，心猶如萌芽般膨脹了起來(lái)；融融春色之中，到處是柳樹(shù)桃花的倩影。滿(mǎn)天飛舞的小鳥(niǎo)，各式各樣的風(fēng)箏都在湛藍(lán)的天空翱翔。無(wú)數(shù)的孩子手擎細(xì)細(xì)的線(xiàn)，拽著風(fēng)箏在地上快樂(lè)的奔跑：風(fēng)箏是四月之子，是春天之子，所以才會(huì)快樂(lè)的翱翔于藍(lán)色之空。四月是風(fēng)箏的節(jié)日；四月是藍(lán)天的繽紛；四月是孩子的自由：四月也是春天的賀禮，是春天最美的一份禮物，春天總算來(lái)啦！
7、春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來(lái)到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子，讓小蟲(chóng)在上面盡情玩耍；給小樹(shù)穿上了綠裝，佩戴了五彩的小花飾品；給小河脫去了大棉襖，穿上了薄薄的藍(lán)衣裳；還給人們帶走寒意，送來(lái)了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車(chē)的轟鳴聲，來(lái)到了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的景色真美�。�
8、春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白?那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土??滿(mǎn)眼是春的氣息，讓人愜意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！
9、春天，隱藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來(lái)的小草，正害怕的注視著外面的世界，用小小的眼睛小心地看著每一個(gè)從它身邊走過(guò)的高大的人類(lèi)，猜測(cè)著他們的行蹤。
10、瞧！陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚(yú)自由自在地游著，好不快活！幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。
近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千�！昂貌绘鼓榷嘧说拇沽�！”我不禁嘆道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，搖晃著枝條說(shuō)：“嗨！老朋友，我們又見(jiàn)面了�！�
11、三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
12、春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙??之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕�，爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
13、春天的晨霧。春天的霧，不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我一種溫潤(rùn)清涼的感覺(jué)。令人精神(轉(zhuǎn)載于:描寫(xiě)春天的句子50字)為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己。身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白的本色彌漫于大地之間。霧，我愛(ài)你，愛(ài)你的母親春天，愛(ài)那神神秘秘的美。
14、透過(guò)我家的一扇窗戶(hù)向外看，一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)苦苦地熬過(guò)嚴(yán)冬，再次長(zhǎng)出樹(shù)葉，那碧綠的樹(shù)葉就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了，它們?cè)趹?hù)外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽，小鳥(niǎo)唱
起動(dòng)聽(tīng)的歌，歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變，變成比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的家園。
15、春天在大地上蹦啊，跳��！使我總是捕捉不到她的影子，就在我責(zé)怪春天的頑皮之時(shí)，自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息，我震驚了！春天的腳步原來(lái)從未離開(kāi)過(guò)我，是�。‘�(dāng)冰雪還未融化的時(shí)候，春天就邁著她那輕盈的步伐走來(lái)了，那嫩嫩的草芽，那被枯葉包裹著的綠葉，不就是春天的象征么？
16、春天帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，帶來(lái)了和暖的春風(fēng)，讓大地回春，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓樹(shù)木發(fā)芽，讓花草盡情的生長(zhǎng)開(kāi)放，讓燕子、小鳥(niǎo)、冬眠的青蛙??享受著春天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。春天給人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，讓休息了一冬天的人們走出家門(mén)，開(kāi)始忙碌起來(lái)，等待豐收的秋天。
17、我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧！
18、不知不覺(jué)的寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。
19、一陣陣帶著小草與濕潤(rùn)土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見(jiàn)那柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了千千萬(wàn)萬(wàn)只碧綠的小手，在風(fēng)中搖擺著，給人一種說(shuō)不出的清新感；枝頭小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫(xiě)的歌曲，仿佛正有幾個(gè)音樂(lè)家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
20、春天，你好！你穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和煦微風(fēng)，頂著溫晴朝陽(yáng)；緩緩地走來(lái)了�？矗⌒〔轂榱擞幽�，已探出了嫩綠的小腦袋，在陽(yáng)光下盡情地伸著懶腰�？矗⌒∠獮榱擞幽�，早已用火熱的心溶化冰冷的外表，此時(shí)在盡情地奔騰歡唱。篇三：景物描寫(xiě)的句子50字
景物描寫(xiě)的句子50字
2、早晨，群山彌漫著蒸騰著白霧，青灰色的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍，隨山勢(shì)迤邐而下，潛入茫茫霧海里。黑黝黝的果園，在霧海里若隱若現(xiàn)，像起伏在波浪中的海島。
5、沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點(diǎn)白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會(huì)水手們?cè)诠ぷ魃吓c飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！
12、皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。
13、淡藍(lán)色的曉霧，從草叢和茶樹(shù)墩下升起來(lái)了。枸椽花的清香、梅和枳的清香，混合在晨霧當(dāng)中，整個(gè)山塢都是又溫暖又清涼的香氣；就連藍(lán)霧，也像是釀制香精時(shí)蒸發(fā)出來(lái)的霧汽。
15、一江秋水，依舊是澄藍(lán)澈底。兩岸的秋山，依舊在裊娜迎人。蒼江幾曲，就有九簇葦叢，幾彎村落，在那里點(diǎn)綴。你坐在輪船艙里，只須抬一抬頭，劈面就有江岸烏桕樹(shù)的紅葉和去天不遠(yuǎn)的青山向你招呼。
16、沿路的景物真不壞，江南的仲夏，原是一副天上樂(lè)園的景色。一路上沒(méi)有一塊荒土，都是綠的稻，綠的樹(shù)，綠的桑林。偶然見(jiàn)些池塘，也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面。
油菜花開(kāi)，長(zhǎng)在鄉(xiāng)野，黃的，黃的俗氣，大蓬蓬的，密密麻麻，我很不喜歡，走入了社會(huì)，今天我覺(jué)得油菜花難能可貴，每一棵都是凡夫俗子，它們，肩礙肩，站滿(mǎn)每一個(gè)空間，卻給別人留下一個(gè)空間，在一片桃紅中，毫不遜色。
校園里的大榕樹(shù)和棉樹(shù)有時(shí)候隨風(fēng)搖擺；有時(shí)候靜立不動(dòng)；又有時(shí)候從樹(shù)
枝上落下那幾片可憐的孤葉。但是，這些并不影響綠樹(shù)在秋天的魅力，校園里的花都照樣開(kāi)放，小草依然頂著寒風(fēng)成長(zhǎng)著。
3.冬天，我最?lèi)?ài)在樹(shù)林外看日落，看到那懸在半空的落日，光亮已褪去，
只剩下一片鮮紅色，略帶些朦朧，像打在碗里的雞蛋黃，藏在水杉那密密枝條的后面。棕黑色的枝條，紅色的圓日，像衣服藝術(shù)攝影作品，充滿(mǎn)了寧?kù)o、安詳。春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹(shù)是新綠色的。在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，
所有的綠色都在顫動(dòng)，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩(shī)情畫(huà)意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽(yáng)是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅
的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬(wàn)物都充滿(mǎn)了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。
田野里，莊稼成熟了，收割機(jī)轟隆隆地響這，譜寫(xiě)了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍(lán)色，地是銀色，雪花更是潔白無(wú)假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
春姑娘將袖子一揮，瞧，路邊的小草又挺直了腰，倔強(qiáng)而又好奇地探出頭來(lái)，看看這個(gè)世界是否和以前一樣。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，原來(lái)那些都是小野花！它們爭(zhēng)奇斗艷，把“綠地毯”打扮的格外美麗！河兩岸的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的嫩葉，桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅的花朵，綠油油的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，金黃色的油菜花開(kāi)了......這一切不都是春天美的象征嗎？
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開(kāi)，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來(lái)，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰(shuí)給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來(lái)吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn)，再過(guò)幾天整片葉子都變得綠里透紅了。
夏天，玻璃翠長(zhǎng)出七八片葉子的時(shí)候，小花兒便布滿(mǎn)枝頭。那快要綻開(kāi)的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭;有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)趽u曳的葉片中探出頭來(lái)，然后又趕緊縮回去。到了盛開(kāi)的時(shí)候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態(tài)：那向上開(kāi)的，就像一把把朝天的小傘;那向下的。則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠;而那向四周開(kāi)放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長(zhǎng)一節(jié)，便開(kāi)一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>
1.一晃“五一”到了，美人蕉長(zhǎng)高了，花枝也長(zhǎng)多了。中間的一棵長(zhǎng)到了二尺多高，它的莖粗而壯，亭亭玉立；葉長(zhǎng)而闊，綠中帶白。四周的八棵簇?fù)碇虚g最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的葉片。最大的葉片有四十厘米長(zhǎng)，二十厘米寬。（抓住了美人蕉的葉子來(lái)寫(xiě)，使人印象很深。）
2.你看，它枝葉茂密，遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松；近看，它的主干已經(jīng)長(zhǎng)到二尺多高了，分出了數(shù)不清的枝杈。米蘭葉子的形狀，跟公園里種植的冬青差不多，有點(diǎn)像橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣是一串一串的，中間的一根嫩綠的主枝，大約有一寸來(lái)長(zhǎng)，枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝。每個(gè)小枝都長(zhǎng)了一個(gè)小黃球，像小米粒一樣�！懊滋m”的名稱(chēng)，可能就是由此而來(lái)的吧！
（寫(xiě)花草樹(shù)木，離不開(kāi)寫(xiě)葉子，寫(xiě)花，寫(xiě)枝干。這些都是植物最有特點(diǎn)的地方。想一想，是不是每一種植物都各有特點(diǎn)？）
3.梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣冷，它仍然綻開(kāi)著美麗的花瓣。怪不得有許多畫(huà)家和詩(shī)人為此而陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗墟鼓榷嘧说幕ǘ洌�因?yàn)樗?/p>
有著無(wú)所畏懼的精神，迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起了陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪�！�
（小作者不是單單寫(xiě)梅花，而是從梅花想到了像梅花一樣的精神，想到了陳毅的一首詩(shī)。這首詩(shī)同樣是從寫(xiě)花到寫(xiě)花的精神。這種寫(xiě)法要學(xué)會(huì)。）
4.料紅桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一劃，就能剝開(kāi)桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水會(huì)濺到你的眼睛里。桔皮剝開(kāi)后，能夠看到一片片桔子肉上帶有一些白色的網(wǎng)絡(luò)，這就是桔絡(luò)。桔絡(luò)能止咳，是一種藥材。撕去桔絡(luò)，便看到桔肉從那層薄薄的膜下透出了紅潤(rùn)的光澤，掰一瓣仔細(xì)一看，形狀像彎彎的月牙，一邊寬一邊窄，又像只小船。
（寫(xiě)桔子的水分很多，用了剝桔皮時(shí)，不小心桔皮的汁水會(huì)濺到眼睛里這樣的細(xì)節(jié)，使人對(duì)桔子水分很多的特點(diǎn)，有了較深的印象。最后的兩個(gè)打比方的句子也很生動(dòng)形象。）
5.每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)花就緩緩地將自己的花瓣綻開(kāi)，像是剛睡醒的孩子。而當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起，仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重復(fù)，使語(yǔ)句顯得豐富而有變化。）
6.初夏，芡實(shí)一般長(zhǎng)到高一米左右，莖較細(xì)，總是一簇簇?fù)碇�。它的葉又大又圓，粗看像荷葉，不過(guò)大得多。葉子表面不光滑，像蛤蟆那樣有一個(gè)個(gè)疙瘩，但并不丑。這也許是它的魅力所在吧！看，長(zhǎng)勢(shì)多旺！葉兒挨挨擠擠，鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘。 （“鋪滿(mǎn)”這個(gè)詞用得很好，寫(xiě)出了芡實(shí)葉子的大和多。）
7.那葉兒悄悄地從葉柄上鉆出來(lái)，一開(kāi)始，又小又嫩，黃黃的，后來(lái)呈淺綠色。雨后，淡淡的綠色襯著冰清的小水滴，美得令人叫絕！待到它們長(zhǎng)得巴掌大的時(shí)候，就變成了墨綠色，一片片葉子像一把把綠色的小傘，鋪滿(mǎn)了整個(gè)瓜棚。 （寫(xiě)葉子由小到大的過(guò)程，寫(xiě)得很成功。找一找，作者是怎樣描寫(xiě)葉子的生長(zhǎng)過(guò)程的。）
8.花謝后，花瓣中間的草莓果漸漸長(zhǎng)大。春末夏初，一顆顆草莓果長(zhǎng)成了李子般大小，由硬變軟，由綠變紅，躺在地上成熟了。它們形狀各異，有的如同一小尊奇峰異石，有的好像一只鮮紅的小桃子??這時(shí)，草莓的老葉卻為了使懷中的充滿(mǎn)酒香，充滿(mǎn)甜汁的果實(shí)袒露在人們眼前，好讓人們采摘品嘗，而漸漸枯萎了。這是多么崇高的精神啊！
（我們喜歡自然界的東西，其中有一個(gè)原因，就是它能夠給我們生活的啟示，讓我們想到景物以外的地方。草莓也是這樣。）
9.“芒種”前后，西瓜開(kāi)花了。瓜蔓上長(zhǎng)出像湯團(tuán)似的小西瓜。小瓜周身長(zhǎng)著乳白色的絨毛。這絨毛可不能碰掉，不然小瓜會(huì)掉下來(lái)！從結(jié)瓜開(kāi)始，一般經(jīng)過(guò)二十八天，西瓜就成熟了。那時(shí)候，瓜地里滾滿(mǎn)了圓溜溜的西瓜，都有籃球那么大。那青褐色的表皮上，印著清晰的花條紋。熟了的西瓜，底下發(fā)黃，花蒂向里凹進(jìn)，用手指彈彈，發(fā)出“咚咚”的聲音。瓜瓤的顏色，“解放”是紅紅的，“華東”是黃黃的。
（對(duì)物品熟悉了，才能得心應(yīng)手地寫(xiě)出好文章。小作者介紹西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，是那樣的具體而有條理，語(yǔ)言生動(dòng)而有情趣。）
10.炎熱的夏季過(guò)去了，瓜果遍地的秋季來(lái)了，各種水果都開(kāi)始熟了，沙棗子也慢慢熟了。它的顏色由綠變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上就好像燃燒著一個(gè)個(gè)小火點(diǎn)。果子成熟以后，一串串紅色的沙棗子，像倒掛金鐘似地垂下來(lái)，好像在對(duì)過(guò)路的人夸耀自己的美麗。沙棗子的形狀有的是圓的，像一顆顆紅珊瑚珠子；有的是長(zhǎng)圓形的，像一塊塊紅寶石，誰(shuí)見(jiàn)了也不免想摘下一串來(lái)親口嘗一嘗。 （這段文字給人印象最深的，是它的色彩描寫(xiě)。作者通過(guò)色彩的變化，寫(xiě)出沙棗子的漸漸成熟。而后面一部分，則又偏向沙棗子的形狀描寫(xiě)。一個(gè)是寫(xiě)色，一個(gè)是寫(xiě)形，這樣就把沙棗子的生長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)出來(lái)了。）
寫(xiě)景短文50字篇二：景似人生(50字)作文
精選作文:景似人生(50字)作文
春天的花 享受完了無(wú)盡的榮譽(yù)后 就迎來(lái)了人生的酷暑寒冬 人也是一樣 享受了一時(shí)的榮華富貴 就迎來(lái)了無(wú)盡的傷痛與折磨。江西南昌新建縣南昌二中昌北校區(qū)分校初一:胡成
篇一：高考命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引
高考命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引
高考作文
2014-11-16 0900
命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引
【金題回放】
柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；驕陽(yáng)似火，眾蟬嘶鳴，夏的喧囂也是一道風(fēng)景；金黃世界，秋風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔也是一道風(fēng)景??
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適�！�
讀完上述材料你有什么感受，結(jié)合自身體會(huì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)請(qǐng)以“人生處處是風(fēng)景”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
【命題理由】 現(xiàn)代人的生活，怎一個(gè)“累”字了得，其實(shí)生活中有好多風(fēng)景是完全可以陶冶我們的情操，凈化我們的靈魂，只不過(guò)我們不懂得享受罷了。蘇軾在《赤壁賦》中曾這樣說(shuō)：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也�！边@不僅僅是懂得發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景，更是一種生活態(tài)度，蘇軾樂(lè)觀(guān)豁達(dá)地走完自己坎坷不平的一生，與此生活態(tài)度不無(wú)關(guān)系。生活在工業(yè)文明下的現(xiàn)代人，如何樂(lè)觀(guān)的活著，幸福的活著，自己的精神家園又在哪里呢？這也許是我們現(xiàn)代人都應(yīng)該思考的問(wèn)題！
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟，冬的澄潔。能于春、夏、秋、冬四時(shí)，帶著審美的情調(diào)去感受四季的魅力，可見(jiàn)已能與大自然合其節(jié)奏，靜賞其美了。如果沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)生活中美的心靈，又怎能夠發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景，享受生活中的風(fēng)景呢？
在青山里，能夠傾聽(tīng)松風(fēng)泠泠，聲音清雅，真是心曠神怡，沁人肺腑；而在那綠水邊，能夠聽(tīng)得那漁歌悠悠，韻調(diào)絕遠(yuǎn)，真是回腸蕩氣，爽人清聽(tīng)。所以只有我們能夠放下塵心，走入自然，親近自然，用心去感受自然，才可以得到那宇宙與生命共鳴處的風(fēng)景。
一個(gè)人若是能夠在那春夏秋冬四季、白晝?cè)孪轮畷r(shí)、放下塵世的煩惱，給自己疲憊的心靈找個(gè)寧?kù)o的港灣，用心感受自然的獨(dú)特魅力，物我交融，情景渾然，才不是枉來(lái)此世一遭，而這不僅僅是一種審美感受，又何嘗不是一種生活態(tài)度呢？
【佳作展示一】
人生處處是風(fēng)景 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世上多了幾抹綠意；夏風(fēng)清涼，花朵嬌艷，聽(tīng)著蟬聲愈顯林木幽靜；秋夜星垂原野，更有颯爽的秋風(fēng)漸漸吹來(lái)；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會(huì)到景色的美
好。人生的旅途中也充滿(mǎn)了風(fēng)景，善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
柳絮、蟬聲、秋風(fēng)、白雪、清風(fēng)、明月，這自然的韻律在快樂(lè)的人眼中猶如生命的絕唱，但在抑郁的人看來(lái)則猶如揮之不去的愁緒。看黑白子在棋盤(pán)上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風(fēng)蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂(lè)觀(guān)的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊，只是觀(guān)景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是風(fēng)景，每一顆樂(lè)觀(guān)向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到，每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里，懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它，并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海。懂得生活的人仰觀(guān)山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動(dòng)，山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍(lán)天仿佛在無(wú)窮遠(yuǎn)處融為一體，眼前是如此寬廣的海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著陽(yáng)光，張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？
大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂(lè)觀(guān)、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。高尚的靈魂總能與自然親密合一，因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語(yǔ)中，行走在一幅充滿(mǎn)真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。
人生處處是風(fēng)景，這不僅僅是一種審美態(tài)度，也是一種生活的態(tài)度，更是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。
敞開(kāi)虛掩的心扉吧！用智慧升華思想，用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑，在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸，用心聆聽(tīng)，用心觀(guān)賞、用心感悟，走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中，行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。
人生處處是風(fēng)景！
【可圈可點(diǎn)】 這是一篇散文，從自然風(fēng)景寫(xiě)到心靈的風(fēng)景，進(jìn)而提煉出“人生處處是風(fēng)景”的生活態(tài)度，頗具深意。如果世人都具有這種生活態(tài)度，又何來(lái)煩惱，何來(lái)憂(yōu)愁呢？同時(shí)本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，清新流暢，富含哲理。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。實(shí)乃上乘之作！
【更上一層樓】
本文內(nèi)容略顯空洞，如果在對(duì)每個(gè)觀(guān)點(diǎn)的闡述時(shí)再融入更多時(shí)事素材，文章會(huì)更顯得充實(shí)，更具有時(shí)代感！
【佳作展示二】 人生處處是風(fēng)景 春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對(duì)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就
這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)現(xiàn)代人的精神棲息地。 然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的風(fēng)景如此陌生？因?yàn)槲覀儊G失了一種心境，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景、體會(huì)風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。 周?chē)?guó)平這樣說(shuō)到：“人類(lèi)及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的風(fēng)景，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。風(fēng)景變得廉價(jià)，失去生命力，不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，風(fēng)景的力量太微弱�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話(huà)的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無(wú)限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。
風(fēng)景是真實(shí)的，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī)，這風(fēng)景會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。其實(shí)，刻意體會(huì)風(fēng)景的過(guò)程也就是漠視風(fēng)景的過(guò)程。我們需要做的，是回歸風(fēng)景的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“草蟬風(fēng)雪”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
【可圈可點(diǎn)】 考場(chǎng)作文如盆景擺設(shè)，雖小巧卻不失精致，不失大氣，竭盡騰挪跌宕之勢(shì)。文章雖短小卻精悍，說(shuō)理透徹，語(yǔ)言老道，由自然之風(fēng)景寫(xiě)到時(shí)下社會(huì)中人們的麻木審美，低俗審美，不懂得發(fā)現(xiàn)生活中真正的風(fēng)景，切中時(shí)弊，發(fā)人深�。�
篇二：命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引
命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引 命題作文“人生處處是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引城郊李衛(wèi)全
命題作文“人生處處
是風(fēng)景”寫(xiě)作導(dǎo)引
【金題回放】
柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；驕陽(yáng)似火，眾蟬嘶鳴，夏的喧囂也是一道風(fēng)景；金黃世界，秋風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔也是一道風(fēng)景??
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”
讀完上述材料你有什么感受，結(jié)合自身體會(huì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)請(qǐng)以“人生處處是風(fēng)景”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
【命題理由】 現(xiàn)代人的生活，怎一個(gè)“累”字了得，其實(shí)生活中有好多風(fēng)景是完全可以陶冶我們的情操，凈化我們的靈魂，只不過(guò)我們不懂得享受罷了。蘇軾在《赤壁賦》中曾這樣說(shuō)：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也�！边@不僅僅是懂得發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景，更是一種生活態(tài)度，蘇軾樂(lè)觀(guān)豁達(dá)地走完自己坎坷不平的一生，與此生活態(tài)度不無(wú)關(guān)系。生活在工業(yè)文明下的現(xiàn)代人，如何樂(lè)觀(guān)的活著，幸福的活著，自己的精神家園又在哪里呢？這也許是我們現(xiàn)代人都應(yīng)該思考的問(wèn)題！
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟，冬的澄潔。能于春、夏、秋、冬四時(shí)，帶著審美的情調(diào)去感受四季的魅力，可見(jiàn)已能與大自然合其節(jié)奏，靜賞其美了。如果沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)生活中美的心靈，又怎能夠發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景，享受生活中的風(fēng)景呢？
在青山里，能夠傾聽(tīng)松風(fēng)泠泠，聲音清雅，真是心曠神怡，沁人肺腑；而在那綠水邊，能夠聽(tīng)得那漁歌悠悠，韻調(diào)絕遠(yuǎn)，真是回腸蕩氣，爽人清聽(tīng)。所以只有我們能夠放下塵心，走入自然，親近自然，用心去感受自然，才可以得到那宇宙與生命共鳴處的風(fēng)景。 一個(gè)人若是能夠在那春夏秋冬四季、白晝?cè)孪轮畷r(shí)、放下塵世的煩惱，給自己疲憊的心靈找個(gè)寧?kù)o的港灣，用心感受自然的獨(dú)特魅力，物我交融，情景渾然，才不是枉來(lái)此世一遭，而這不僅僅是一種審美感受，又何嘗不是一種生活態(tài)度呢？
【佳作展示一】 人生處處是風(fēng)景 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世上多了幾抹綠意；夏風(fēng)清涼，花朵嬌艷，聽(tīng)著蟬聲愈顯林木幽靜；秋夜星垂原野，更有颯爽的秋風(fēng)漸漸吹來(lái)；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會(huì)到景色的美好。人生的旅途中也充滿(mǎn)了風(fēng)景，善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
柳絮、蟬聲、秋風(fēng)、白雪、清風(fēng)、明月，這自然的韻律在快樂(lè)的人眼中猶如生命的絕唱，但在抑郁的人看來(lái)則猶如揮之不去的愁緒�？春诎鬃釉谄灞P(pán)上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風(fēng)蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂(lè)觀(guān)的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊，只是觀(guān)景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是風(fēng)景，每
一顆樂(lè)觀(guān)向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到，每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里，懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它，并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。
登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海。懂得生活的人仰觀(guān)山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動(dòng)，山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍(lán)天仿佛在無(wú)窮遠(yuǎn)處融為一體，眼前是如此寬廣的海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著陽(yáng)光，張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？ 大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂(lè)觀(guān)、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一，因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語(yǔ)中，行走在一幅充滿(mǎn)真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。
人生處處是風(fēng)景，這不僅僅是一種審美態(tài)度，也是一種生活的態(tài)度，更是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。
敞開(kāi)虛掩的心扉吧！用智慧升華思想，用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑，在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸，用心聆聽(tīng)，用心觀(guān)賞、用心感悟，走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中，行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。
人生處處是風(fēng)景！
【可圈可點(diǎn)】 這是一篇散文，從自然風(fēng)景寫(xiě)到心靈的風(fēng)景，進(jìn)而提煉出“人生處處是風(fēng)景”的生活態(tài)度，頗具深意。如果世人都具有這種生活態(tài)度，又何來(lái)煩惱，何來(lái)憂(yōu)愁呢？同時(shí)本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，清新流暢，富含哲理。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。實(shí)乃上乘之作！
【更上一層樓】 本文內(nèi)容略顯空洞，如果在對(duì)每個(gè)觀(guān)點(diǎn)的闡述時(shí)再融入更多時(shí)事素材，文章會(huì)更顯得充實(shí)，更具有時(shí)代感！
【佳作展示二】 人生處處是風(fēng)景 春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對(duì)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)現(xiàn)代人的精神棲息地。 然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的風(fēng)景如此陌生？因?yàn)槲覀儊G失了一種心境，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景、體會(huì)風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
寫(xiě)景短文50字篇三：描寫(xiě)冬天的好段50字
1、早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。
2、一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹(shù)上，落在假山上，落在了一切它們喜歡的地方。瞧，它們有的像樹(shù)木茂盛的叢林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的則像一片茫茫的原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
3、雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停，好像在向人們?cè)V說(shuō)著：它最想來(lái)到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。
4、雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
5、寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。 寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。
6、街上滿(mǎn)地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
7、看，天空遼闊高遠(yuǎn)，太陽(yáng)睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹(shù)收起柔嫩綠葉，挺立風(fēng)中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢(mèng)。課外知識(shí)
8、冬日的暖陽(yáng)，雖然少了一份夏天時(shí)的驕橫，但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時(shí)的肆無(wú)忌憚，但多了一份含蓄如水般的寧?kù)o;雖然少了一份夏天時(shí)的熱烈，但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽(yáng)，柔柔的披灑在人們的身上，把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿(mǎn)冬日暖陽(yáng)的路上，湛藍(lán)靜謚的天空，暖烘烘的陽(yáng)光，揮去了嚴(yán)寒，給人帶來(lái)清閑、恬靜、逸然的融融溫情
相關(guān)熱詞搜索：寫(xiě)景 短文 寫(xiě)景短文200字 寫(xiě)景優(yōu)秀短文
熱點(diǎn)文章閱讀