短文兩篇陋室銘與愛蓮說
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 短文摘抄 點擊:
短文兩篇陋室銘與愛蓮說篇一:22 短文兩篇(陋室銘、愛蓮說)教案
22 短文兩篇
知識目標(biāo)
1、積累一些文言字詞。
2、了解兩篇短文的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識這種情懷產(chǎn)生的社會背景。
3、背誦并默寫這兩篇短文。
能力目標(biāo)
1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高朗讀能力。
2、把握兩文托物言志的寫法。
德育目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)《陋室銘》,感受作者安貧樂道的生活情趣,學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操。
2、學(xué)習(xí)《愛蓮說》,認(rèn)識作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷。
教學(xué)重點
1、朗讀課文、背誦課文。
2、引導(dǎo)學(xué)生理解文章表達(dá)的情感,欣賞兩文的語言之美,手法之美。
教學(xué)難點
1、辨析《陋室銘》中結(jié)尾引孔子的話?何陋之有?的含義,及?無絲竹之亂耳,無案牘之勞形?的言外之意;理解類比手法的運用。
2、《愛蓮說》文,具有哪些美好品質(zhì)的人才是作者心目中的君子?如何辨析?蓮之愛?與?菊之愛??理解映襯手法的運用。 教學(xué)時數(shù)
4課時
教學(xué)過程
第一課時
陋室銘
一、導(dǎo)入
劉禹錫的《陋室銘》如今早已成了家喻戶曉的?名文?,但其實這篇名文卻是被?氣?出來的。據(jù)說當(dāng)時劉禹錫被貶至安徽和州當(dāng)刺史。和州知縣見他被貶而來,便橫加刁難。先是安排他住在城南門,面江而居。劉禹錫不但沒有埋怨,反而還撰寫了一幅對聯(lián)貼于房門:?面對大江觀白帆,身在和州思爭辯。?這個舉動可氣壞了知縣,于是他將劉禹錫的住所由城南調(diào)到城北,并把房屋從三間縮小到一間半。新宅臨河,楊柳依依,劉禹錫觸景生情,又寫了一幅對聯(lián):?楊柳青青江水邊,人在歷陽心在京。?知縣見他仍悠然自得,又把他的住房再度調(diào)到城中,而且只給他一間僅能容下一床一桌一椅的房子。半年時間,劉禹錫連搬三次家,住房一次比一次小,最后僅是斗室,想想這縣官實在是欺人太甚,于是便憤然提筆寫下了《陋室銘》。今天我們就一起來看一下這篇被氣出來的銘文。
二、作者及文體介紹
1、劉禹錫,字夢得,唐朝著名詩人和散文家。
2、銘,原來是刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。在這里是一種文體,本文?陋室銘?,意思是刻在鄙陋居室里的文章。
三、齊讀課文,劃分朗讀節(jié)奏
山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯/是陋室,惟吾/德馨。苔痕/上階綠,草色/入簾青。談笑/有鴻儒,往來/無白丁?梢/調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭?鬃釉唬汉温/之有?
四、翻譯
山不在(1)高,有仙則名(2),水不在深,有龍則靈(3)。斯
(4)是陋室,惟(5)吾德馨(6)。苔痕上(7)階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒(8),往來無白。9)?梢哉{(diào)素琴(10),閱金經(jīng)(11)。無絲竹(12)之(19)亂耳(13),無案牘(14)之勞形(15)。南陽
(16)諸葛廬(17),西蜀子云亭?鬃釉疲?何陋之有(18)??
(1)在:在乎、在于,動詞。
(2)名:名詞作動詞,著名。
(3)靈:名詞作動詞,靈異,神奇,也有靈氣的意思。
(4)斯:指示代詞,這。是:判斷動詞。陋室:簡陋的屋子。
(5)惟:只有,只要,唯獨。
(6)惟吾德馨:只是我的品德好(就不覺得有什么簡陋的了)。德馨:品德高尚。馨,散布得遠(yuǎn)的香氣,這里指(品德)高尚。吾,我,這里指作者,陋室的主人。
“7”上:方位名詞用作動詞,蔓延。
(8)鴻儒:即大儒,學(xué)識淵博的人,博學(xué)而又品德高尚的人。鴻:同?洪?大。儒:舊指讀書人。
(9)白丁:原指沒有官職的人,平民百姓,這里指沒有學(xué)問的淺薄無知的人。
(10)調(diào)(tiáo)素琴:調(diào),彈奏;素琴,沒有任何裝飾的琴。
(11)金經(jīng):泛指佛經(jīng)。
(12)絲竹:琴、瑟、簫、笛等樂器的總稱,?絲?指弦樂器,?竹?這管樂器。這里指奏樂的聲音。
(13)亂耳:擾亂耳朵。亂,擾亂。
(14)案牘(dú):官府的公文。
(15)勞形:使身體勞累。形,形體、身體。勞,使動用法,使……勞累。
(16)南陽:地名,今河南省南陽市西。諸葛亮在出山之前,曾在南陽臥龍崗中隱居躬耕。
(17)南陽諸葛廬,西蜀子云亭:南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。這兩句是說,諸葛廬和子云亭都很簡陋,因為居住的人很有名,所以受到人們的景仰。諸葛亮,字孔明,三國時蜀漢丞相,著名的政治家和軍事家,出仕前曾隱居南陽郡隆中山中。揚(yáng)雄,字子云,西漢時文學(xué)家,蜀郡成都人。蘆,簡陋的小屋子。
(18)何陋之有:有什么簡陋呢?之,助詞,無實意,是賓語前臵的標(biāo)志。全句意為?有何陋?。語見《論語〃子罕》:"子欲居九夷,或曰;‘陋,如之何?’子曰:‘君子居之,何陋之有?’"孔子認(rèn)為,九夷雖然簡陋,但是有君子住在那里,就不簡陋了。本文只用?何陋之有?,兼含著?君子之居?的意思。此處引用孔子的話證?陋室?說明?有德者居之,則陋室不陋。?與前文?斯是陋室,惟吾德馨?遙相呼應(yīng)。把個"陋"字徹底翻了過來,達(dá)到"不陋"的最完美的境界,這是全文的點睛之筆。突出表明了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。
(19)入:這里是?映入?的意思。
(20)之:助詞,定語?亂耳?后臵的標(biāo)志。
譯文:
山不在于高低,有了神仙就可以名聲遠(yuǎn)播。水不在于深淺,有了蛟龍就顯得有靈氣。這是所簡陋的房子,只因為我的品德高尚(就不感到簡陋了)。青苔的痕跡蔓上臺階,蒼翠碧綠;綠草的顏色映入竹簾,一片青蔥。在這里談笑的都是博學(xué)而又品德高尚的人,跟我往來的沒有知識淺薄的人。(閑時)可以用來(可以:可以用來。)彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有管弦樂演奏的樂聲擾亂雙耳,沒有官府的公文使人勞累。(我的陋室真比得上)當(dāng)年南陽諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)子云的亭子?鬃诱f過:?(既有君子住在里頭)又有什么簡陋呢??
五、重點之詞句
1、古今異義
在:古義(在乎,動詞)今義(表示某物在某地,介詞) 馨:古義(香氣,這里指品德高尚)今義(芳香)
調(diào):古義(調(diào)弄)今義(調(diào)動)
形:古義(身體)今義(形狀)
2、詞類活用
有仙則名,名詞作動詞,變得有名。
有龍則靈,形容詞作動詞,變成靈異的水。
苔痕上階綠,上,名詞作動詞,蔓上。綠,名詞作動詞,變綠。草色入簾青,青,名詞作狀語,使……變青。
惟吾德馨,馨,名詞活用為動詞,道德美好高尚。
無絲竹之亂耳,亂,形容詞作動詞,使……擾亂。
無案牘之勞形,勞,形容詞作動詞,使……勞累。
3、一詞多義
①之:
①用于主謂之間,不譯:無絲竹之亂耳
②倒裝標(biāo)志,不譯:何陋之有
②往來:
①表示交往的人:往來無白丁
②表示來來往往的人:其中往來種作(《桃花源記》) ③是:
①判斷詞,是:斯是陋室
②這個、那個:當(dāng)是時(《口技》)
④名:
①著名:有仙則名
②名詞作動詞:不能名其一處也(《口技》)
3、特殊句式:
短文兩篇陋室銘與愛蓮說篇二:短文兩篇陋室銘愛蓮說文言歸納
短文兩篇陋室銘與愛蓮說篇三:短文兩篇陋室銘愛蓮說閱讀答案
篇一:短文兩篇陋室銘愛蓮說閱讀答案
文章來源 蓮山課件 w w w.5 y kj.co m 《短文兩篇 陋室銘 愛蓮說》 《陋室銘》 一. 1.本文是托物言志的名文,你知道本文所托之物是什么嗎? 2.本文用什么比喻陋室,又用什么類比陋室? 二.默讀,探究下列加橫線詞語的意思。1.有龍則靈( ) 2.斯是陋室( ) 3.惟吾德馨( )4.草色入簾青( ) 5.鴻儒( ) 6.白。 )7.無絲竹之亂耳( )( ) 8.調(diào)素琴( )9.無案牘之勞形( )( ) 10.閱金經(jīng)( )三.反復(fù)朗讀并背誦,充分感受作者寧靜致遠(yuǎn)的情懷。1.本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的? 2.作者在文章首尾分別運用了比喻和類比手法,其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么? 3.默寫“苔痕上階綠”至“無案牘之勞形”。
一.基礎(chǔ)知識。1.《陋室銘》的作者是 ,字 ,是 朝人。2.銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字,后來發(fā)展為一種 的文體,用來記述事實、功德的文字,述公記行、有時也用來警戒自己或稱述功德的文體,這種文體有 的特點。3.《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是 的修辭方法。二.翻譯句子。1.山不在高,有仙則名。 2.談笑有鴻儒,往來無白丁。 3.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 4.何陋之有? 5、斯是陋室,惟吾德馨。
三.下列句中“之”的用法分別是之的用法: a、助詞“的” b、代詞 c、動詞,“往,到” d、主謂之間取消句子獨立性 e、賓語提前的標(biāo)志a.何陋之有?( ) b.忘路之遠(yuǎn)近( ) c.漁人甚異之( )d.具答之( ) e.牡丹,花之富貴者也( ) f.君之病在肌膚( )g.中間力拉崩倒之聲( )四.文章,回答問題。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有?1.給畫線句加上標(biāo)點。
2.下列句子,朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( )3.a.山不/在高,有仙/則名 b.苔痕/上階綠,草色/入簾/青4.c.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形 d.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭3.找出表明中心的句子。 4.作者通過自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫法5.選出理解不正確的一項 ( )a.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。b.“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。c.“談笑有鴻儒,往來無白丁”表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌,對無學(xué)問之人的鄙薄。d.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。6.文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢? 7.完成下面的對偶句創(chuàng)作。 上句:品千古美文 下句:__________________________________________ 《愛蓮說》 一 1.本文寫了幾種花?主要寫哪種? 2.哪些句子是直接與贊美蓮花的? 3.反復(fù)誦讀描寫與贊美蓮花的語句,說說作者可能意在贊美怎樣的品質(zhì)? 二.默讀,解釋下列加橫線詞語的意思。1.可愛者甚蕃( ) 2.出淤泥而不染( ) 3.香遠(yuǎn)益清( )4.亭亭凈植( ) 5.濯清漣而不妖( )( )6.不可褻玩焉( )7.陶后鮮有聞( ) 8.同予者何人?( ) 9.宜乎眾矣( )三.反復(fù)誦讀,體會句義。1.填入句中省略的詞。先用文言詞,再在句后橫線上解釋。予獨愛蓮之出( )淤泥而不染,濯( )清漣而不妖 2.指出下列句中名詞活用成動詞的詞。中通外直,不蔓不枝3.說出下列語句的通常語序。菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 四.背誦,感受作者“出淤泥而不染”的高潔情操以及對庸俗世態(tài)的感嘆。 1.快速工整地默寫直接描寫與贊美蓮花的文字。 2.根據(jù)課文,說說作者心目中的君子應(yīng)具有哪些美好的品質(zhì)? 3.“牡丹之愛,宜乎眾矣”諷刺當(dāng)時怎樣的世態(tài)? 一、默寫1、《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是 2、《愛蓮說》一文中比喻君子通達(dá)事理,行為方正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是 。3、《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬意不敢侮的句子是 4、“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是 5、文章的主旨句是 6、集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是 二、1、本文的作者是 , 代道州人, 家.2、本文運用 寫法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是 。3、作者寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫 ,這樣寫的作用
是 ,本文寫“蓮”的品質(zhì),用 作正面映襯,用 作反面映襯。4、“陶后鮮有聞”中的“陶”是指 我們學(xué)過他的一首詩是 一篇文是 5、寫出你喜歡的一種花,并說明喜歡的原因。花名是: 喜歡的原因是: 三、翻譯下列句子1、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 2、香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 3、陶后鮮有聞 4、中通外直,不蔓不枝 5、蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。 四.課文 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
2.選出加點詞詞義不同的一項 ( )a.何:同予者何人 何陋之有 b.可:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 可以調(diào)素琴c.獨:晉陶淵明獨愛菊 予獨愛蓮之出淤泥而不染 d.之:水陸草木之花 蓮之愛3.下面分析不準(zhǔn)確的一項是 ( )a.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通達(dá)事理,行為方正。b.“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”比喻君子志潔行廉,芳名遠(yuǎn)播。c.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。
答案:第一部分:一.略二.1.多2.不被沾染3.更加清芬4.潔凈地立著5.洗滌 妖艷6.玩弄
7.少8.我9.應(yīng)當(dāng),當(dāng)然。三.1.于 于 從 在 2.蔓:生出枝蔓;枝:長出枝節(jié)3.愛菊 愛蓮 愛牡丹四.1.略2.只要結(jié)合蓮的特點,言之有理就可,不求統(tǒng)一答案。如高潔自重、謙虛正直 不趨炎附勢等 3.鄙視追名逐利、趨炎附勢之風(fēng)。第二部分:一.1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖
2.中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清3.亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.4. 出淤泥而不染,濯清漣而不妖5. 蓮,花之君子者也 6. 蓮,花之君子者也 二.1.周敦頤 北宋 哲學(xué)家2.托物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德.3.襯托 突出蓮的高潔品質(zhì) 菊花 牡丹四.1、從 ②枝蔓 ③親近而不莊重 ④多 ⑤認(rèn)為 ⑥應(yīng)當(dāng) 2.d 3.c 4. ①出淤泥而不染 ②香遠(yuǎn)益清 5.蓮,花之君子者也 6.托物言志 答案:第一部分一.1.陋室2.有仙人居住的山,有龍潛藏的水;諸葛廬 子云亭二.1.靈異2.這3.香氣,這里指品德高尚
4.映入5.博學(xué)的人6.本文指沒有什么學(xué)問的人7.指嘈雜的音樂;擾亂(或使??受到擾亂)
8.調(diào)弄,彈奏9.官府的公文;使??勞累10.佛經(jīng)三.1.就不感到簡陋了。2.(1)苔痕綠上階,草色青入簾。(2)有何陋?3.談笑有鴻儒,往來無白丁。四.1.三個方面,分別為環(huán)境幽雅、往來者淵博、興趣高雅。2.強(qiáng)調(diào)作者的品德高尚,志趣高遠(yuǎn)。第二部分:一.1.劉禹錫,夢得,唐朝人2.用韻3.對偶 二. 1.山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。 2.談笑往來有淵博的學(xué)者,沒有粗俗的人。3.沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。4.有什么簡陋的呢?三.e a b b a a a 四.1.,。,。,。
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篇三:短文兩篇陋室銘愛蓮說閱讀答案
摘要:陋室銘及愛蓮說閱讀及答案,附有文言文陋室銘及愛蓮說原文。要求同學(xué)們劃分句子朗讀停頓、內(nèi)容理解、文言文翻譯、文學(xué)常識填空等閱讀練習(xí),并附有閱讀答案。 一、《》閱讀測試題 閱讀短文,完成后面的練習(xí): 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍
則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温? 1、下列句子,朗讀停頓劃分正確的一項是( ) a、山不/在高,有仙/則名。 b、苦痕上/階綠,草色/入簾/青。 c、無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。 d、南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。 2、對文章內(nèi)容理解不正確的一項是( ) a、表現(xiàn)出對仙人生活的羨慕和追求 b、表現(xiàn)了高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣 c、表現(xiàn)了身居陋室而怡然由得的心情 d、表現(xiàn)了以古代名賢自比的志趣。 3、用原文回答問題: ⑴能反映作者對世俗生活厭棄的一句是 。 ⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是 。 4、找出全文的點睛之筆并翻譯成現(xiàn)代漢語。 5、用一句話概括本的思想主旨。 二、《》閱讀測試題 閱讀短文,完成后面的練習(xí): 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 1、本文作者是 , 代哲學(xué)家。 2、注音: ⑴蕃 ⑵濯 ⑶褻 3、文章題目 愛蓮說 的意思是( ) a、論說一下喜愛蓮花的道理 b、談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由 c、熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 d、談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览? 4、對 香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植 翻譯最符合課文原意的是( ) a、香氣遠(yuǎn)播,更加清新,筆直地潔凈地種植(在水里)。 b、香氣散播到遠(yuǎn)處,越發(fā)清幽,筆直潔凈地立在那里。 c、香氣傳得越遠(yuǎn)越清香,美麗清潔地種在那里。 d、香氣傳播得很遠(yuǎn),很清新,高高地潔凈地直立著。 5、作者描寫蓮的美好形象,賦予蓮高潔的品格,其目的是( ) a、借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。 b、以蓮自況委婉地批評當(dāng)時趨炎附勢,追求富貴的世風(fēng)。 c、借蓮之高潔表達(dá)對美好生活的向往之情。 d、以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
備注:《短文兩篇:陋室銘及愛蓮說閱讀及答案》一文由免費提供。本文著作權(quán)歸原作者所有,請在轉(zhuǎn)載引用時保留。
篇四:短文兩篇陋室銘愛蓮說閱讀答案
篇五:短文兩篇陋室銘愛蓮說閱讀答案
陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 譯文: 山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龍就靈異了。這雖是簡陋的房子,只是我的品德美好(就不感到簡陋了)。青苔碧綠,長到臺階上,草色青蔥,映入簾子中。與... °迷島chog 2014-06-17 陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温?” 譯文: 山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龍就靈異了。這雖是簡陋的房子,只是我的品德美好(就不感到簡陋了)。青苔碧綠,長到臺階上,草色青蔥,映入簾子中。與我談笑的是博學(xué)的人,往來的沒有不懂學(xué)問的人?梢詮椬鄻闼氐墓徘,閱讀珍貴的佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府公文勞累身心。它好比南陽諸葛亮的茅廬,西蜀揚(yáng)子云的玄亭。孔子說:“有什么簡陋的呢?”愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。 翻譯: 水面上和陸地上各種草木的花,值得喜愛的有很多。晉朝的陶淵明唯獨喜愛菊花;從唐朝以來,世人很喜愛牡丹;我唯獨 喜愛蓮花從淤泥里長出來卻不受污染,在清水里洗滌過卻不顯得妖媚,它的莖內(nèi)空外直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié), 香氣遠(yuǎn)播,更顯得清香,潔凈地挺立在那里,可以在遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄呢。 我認(rèn)為菊是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。
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