《湖》短文

《湖》短文篇一：小練筆《望洞庭湖》改寫成短文

小練筆《望洞庭湖》改寫成短文

望洞庭

（唐）劉禹錫

湖光秋月兩相和，

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤里一青螺。

在一個(gè)寧?kù)o和諧的夜晚，一輪柔美似水的月亮散發(fā)出迷人的月光。在月光的映照下，無(wú)風(fēng)的洞庭湖水平如靜，就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。遠(yuǎn)處，迷迷蒙蒙的月光和波光粼粼的水面似乎是水天一色，那朦朦朧朧中帶著寧?kù)o和諧的美。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那月光下的洞庭湖里蒼翠欲滴的君山，從遠(yuǎn)處看，君山就好像在銀光閃閃的白色銀盤中的一個(gè)玲瓏剔透的小小青螺。

《湖》短文篇二：小學(xué)三年級(jí)閱讀理解(附答案)

一、

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝

在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂

密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíng

yín )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草

地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮

得更加美麗。

1、給短文加個(gè)題目：（3分）

2、保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。（3分）

3、 第2自然段先寫了湖水（） 、（ ），再寫

湖的四周有（ ），接著寫樹下有（ ） 和 （） ，最

后寫湖上有（） 。（12分）

4、 短文的主要意思是（ ） （2分）

A、講了天鵝湖的美麗的景色。

B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。

C、講了天鵝湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。（7分）

詞：（至少寫三個(gè)） 句：（至少寫二句）

二、齊白石

齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)

蜢(m?ng )好像會(huì)跳；小鳥好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，

仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。

白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就

用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下

學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。

就這樣，他畫的畫越來(lái)越好了。

白石爺爺家里種著許多花草，招來(lái)許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每

天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱

蜢跳躍(yuè )時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住，他說(shuō)拴上繩子

蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。

勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國(guó)人民的喜

愛(ài)。

1、寫出下列詞的近義詞。（6分）

著名—— 喜歡——仿佛——

2、寫出下列詞的反義詞。（6分）

昏暗—— 仔細(xì)——成功——

3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（）里打“√”。（2分）

（1）伸展、寬解。（ ） （2）緩解、從容。（ ）

4、仿照短文中畫橫線的句子，用“越……越……”寫一句話。（4分）

5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)椤�…所以……”的句�?/p>

寫出來(lái)。（4分）

三、小 草

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。

春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他

們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤（kǎo ）得火熱。人們

來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓

勞累的人們消除酷(kù )熱帶來(lái)的疲(pí )勞。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得

面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，

她又從土里鉆出來(lái)。真是“， �！�

我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。

1、根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上準(zhǔn)確地填上一句詩(shī)。（4分）

2、文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔荨＃?分）

3、從文中找出“嚴(yán)寒”的兩個(gè)反義詞。（4分）

（ ）----（ ）

4、短文是圍繞來(lái)寫的。（3分）

5、哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣？請(qǐng)畫上“”線，哪句話說(shuō)明小草生命力旺盛，

請(qǐng)畫上波浪線。（4分）

四、《馬和駒》

有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個(gè)惟一的兒子和他一起生活。

老馬十分疼愛(ài)他，把他帶到一片草地上去撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人

的綠蔭，總之，那里具有幸福生活所需的一切。

小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的

原野上浪費(fèi)時(shí)光，毫無(wú)目的地東奔西跑，沒(méi)有必要地沐浴洗澡，沒(méi)感到疲勞就睡

大覺(jué)。

這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭煩了，對(duì)這片美麗的草地也產(chǎn)主

了反感。他找到父親，對(duì)他說(shuō)：“近來(lái)我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害

了我；這些三葉草沒(méi)有香味；這里的水中帶泥沙，我們?cè)谶@里呼吸的空氣刺激我

的肺；一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了�！薄拔矣H愛(ài)的兒子，既然這

有關(guān)你的生命，”他的父親答道，“我們馬上就離開這兒�！彼麄冋f(shuō)了就做——父子

倆立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新的家。

馬駒聽說(shuō)出去旅行，高興得嘶叫起來(lái)，而老馬卻不這么快樂(lè)，安樣地走著，

在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒(méi)有牧草，就連可以

充饑的東西也沒(méi)有一點(diǎn)兒。

天快黑了，仍然沒(méi)有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺(jué)。第二天，他們幾

乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長(zhǎng)不高的灌木叢，心里十分滿意。現(xiàn)在小馬駒不

再奔跑了；又過(guò)了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。

老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條他不認(rèn)識(shí)的路，

走到半夜，又把他帶回到原來(lái)的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙地去吃�！鞍。�

多么絕妙的美味��！多么好的綠草呀！”他喊起來(lái)，“哪兒來(lái)的這么甜這么嫩的東

西？父親，我們不要再往前去找了；我們別回老家去了——讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)

可愛(ài)的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個(gè)地方能跟這里相比呀！”

他這樣說(shuō)著，說(shuō)著，天亮了。馬駒認(rèn)出了這個(gè)地方，原來(lái)這就是幾天前他離

開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。

老馬溫和地對(duì)他說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會(huì)厭

惡快樂(lè)；如果要得到幸福，就必需適度節(jié)制。

1.給下面加括號(hào)的字注音。

陡（峭）（ ） （嫩）（ ）草

2.根據(jù)下列要求改變句式。

（1）這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭倦了。

縮句：

（2）小馬駒對(duì)父親說(shuō)：“這片草地不衛(wèi)生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，不然

我就要死了�！�

改為轉(zhuǎn)述句：

3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來(lái)發(fā)生了什么事？

（

）

4.老馬帶著兒子離開了原來(lái)的家，他要做什么？為什么要這樣做呢？

（

）

5.讀一讀最后一段老馬說(shuō)的話，聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。

（

）

五、葡萄園

（一）葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長(zhǎng)

長(zhǎng)的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、

墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡

迎的中國(guó)綠珍珠 馬奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀爾(?r)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄

1、找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（14分）

2、“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（ ），“五彩繽紛”是說(shuō)葡

萄的（ ）各種各樣。 （4分）

3、用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句，并填空。（6分）

這句話把 比作。

4、給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）

（五） 太陽(yáng)花

我喜歡太陽(yáng)花，它是夏天里常見(jiàn)的一種最普通的花。

太陽(yáng)花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會(huì)冒出水來(lái)。

太陽(yáng)花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。

太陽(yáng)花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，

而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層

花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。

我喜歡太陽(yáng)花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力，它不怕

日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，

不久就會(huì)生根開花。

1、 從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來(lái)。

（ ） （ ） （ ）

2、 短文先寫太陽(yáng)花的，再寫太陽(yáng)花的，最后寫太陽(yáng)花的。

3、 短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是

4、 作者為什么喜歡太陽(yáng)花？

5、 簡(jiǎn)單地寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。

（六） 烏鴉

烏鴉住在一棵大樹上，它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一

塊肉以后，覺(jué)得十分丟臉，他牢牢地記住這件事，告誡自己以后決不能再聽奉承

話了。

不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說(shuō)□□烏鴉大姐，你

的羽毛真漂亮□遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小麻雀□□烏鴉心想□哼□你又想來(lái)騙我了□這次我決不

上你的當(dāng)□就不理狐貍。狐貍又說(shuō)：“烏鴉大姐，你的嗓子太好了，唱起歌來(lái)叫人

聽得入迷呢！” 烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槁犃撕�貍的奉承話，忍不住�?/p>

口唱歌，肉片掉下來(lái)給狐貍叼走的。

狐貍見(jiàn)老辦法不行了，眼珠一轉(zhuǎn)，破口大罵起來(lái)：“臭烏鴉，丑烏鴉，你昨

天造小白兔的謠，今天早上又殺了小松鼠，你真是個(gè)十足的大壞蛋……”

烏鴉覺(jué)得冤枉，實(shí)在忍不住氣了，她張口反擊：“你胡說(shuō)八道——”嘴才張開，

肉就掉下來(lái)了，狐貍往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。

1、 給第二自然段的“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、 把文章的題目補(bǔ)充完整。

3、 把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。

4、 說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)”的。

5、 說(shuō)說(shuō)烏鴉為什么又一次上了狐貍的當(dāng)？

6、 讀了這篇文章，你明白了什么道理？

7、 知識(shí)創(chuàng)新題：烏鴉應(yīng)該怎樣才能既保住嘴上的肉，又回?fù)艉�貍的話？�?/p>

一、.天鵝湖之美答案

2.劃去“cui”劃去“yin”劃去“ lù”

3.先寫湖的（名字的來(lái)歷）、（湖的形狀)再寫湖的四周有（茂密的樹木，特別是垂柳），接著寫樹下有（嫩綠的草地）和（小花），最后寫湖上有（小橋）

4.寫了天鵝湖的美景，贊美天鵝湖的美所以選A

5.詞：茂密、迎風(fēng)起舞、嫩綠

句：湖水清可見(jiàn)底、

湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美、

在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞

二、齊白石答案：

1著名——有名 喜歡——喜愛(ài)5因?yàn)樗�克苦學(xué)畫，所以他獲得成功 4他寫字越來(lái)越好看，得到的夸獎(jiǎng)也越來(lái)越多

三、小草答案

1.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.

2. 春天 夏天 秋天 冬天

3.火熱 酷熱

五、葡萄園答案

1綠茵茵 青、綠、紅、深紫、玫瑰色、墨色、白色

2多 顏色豐富

3“葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚�！边@句話把(架子上葡萄的葉片) 比作(長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚)。

4這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠、馬奶子、玫瑰、喀什喀爾，以及瑣(suǒ)瑣，等葡萄。

（三）（四）、最佳答案

（三）1、像、似、若。2、莖、葉、花。3、首尾照應(yīng)。4、因?yàn)樗�的顏色鮮艷，更因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力。5、美人蕉。葉子大，花朵鮮艷。

（四）1、不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到。狐貍說(shuō)：“ 烏鴉大姐，你的羽毛真漂亮 ， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小麻雀�！睘貘f心想：哼，你又想來(lái)騙我了，這次我決不上你的當(dāng) ！

2、烏鴉被騙之后

3、狐貍把烏鴉的一塊肉騙去了。

4、眼(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:《湖》短文)珠一轉(zhuǎn)：指在動(dòng)腦筋，想辦法。

5、烏鴉記住了第一次的教訓(xùn)，卻沒(méi)有記住一張嘴就會(huì)失去肉的道理。

6、面對(duì)狡猾的人，任憑他是贊美還是詛咒，你都得保持清醒的頭腦。

7、烏鴉可以把肉銜回洞后再與狐貍理論。

《湖》短文篇三：閱讀練習(xí)題《天鵝湖》

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。 其中最引人注目的是垂（cuí chuí ）柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎（yíngyín ）風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠（lùlǜ）的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1．給短文加個(gè)題目：_______________________

2．保留（ ）里正確的讀音，劃去不正確的。

3．第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖的四周有（），接著寫樹下有（ ）和（ ） ，最后寫湖上有（ ）。

4．短文的主要意思是（ ）選擇正確的序號(hào)

A．講了天鵝湖的美麗的景色。

B．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。

C．講了天鵝湖四周的景色。

5．上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。

詞：（至少寫三個(gè)）__________________________

句：（至少寫一句）____________________________________________________

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