[潛在類別分析技術(shù)在心理學(xué)研究中的應(yīng)用]潛在類別模型的原理與技術(shù)配套數(shù)據(jù)

　　在心理學(xué)的研究中,多通過樣本外顯的、可測的行為表現(xiàn)對個體潛在或內(nèi)隱的認知、情緒等進行間接的測量。因此,基于統(tǒng)計模型的潛在結(jié)構(gòu)分析(latent structure analysis)在心理學(xué)研究的統(tǒng)計中有著重要的方法學(xué)意義。根據(jù)外顯變量和潛在變量的數(shù)據(jù)類型,可以將表示外顯變量與潛在變量之間的理論關(guān)系的潛在結(jié)構(gòu)分析分為四大類:潛在類別分析、潛在特質(zhì)分析、潛在剖面分析和因素分析(邱皓政,2008)。研究者常常假設(shè)外顯變量和潛在變量都為連續(xù)變量,因而因素分析得到廣泛的使用。但在研究實際中,由于研究工具或數(shù)據(jù)收集等問題,所分析的數(shù)據(jù)未必能滿足連續(xù)要求;另一方面,并非所有心理特征都是連續(xù)型的變量,即個體之間的某些心理特征差異可能并不是或不僅是量的差異,也可能體現(xiàn)某些群體之間質(zhì)的差異。

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