戰(zhàn)地槍王所有女演員表_翩翩“女槍王”

　　 　　王翩翩，安徽合肥市人，1970年3月生，1987年12月入伍，1989年10月入黨，少校警銜�，F(xiàn)任武警成都指揮學(xué)院共同科目教研室正營(yíng)職教員、射擊教學(xué)組組長(zhǎng)。先后參加世界警察運(yùn)動(dòng)會(huì)、中朝射擊雙邊賽、全運(yùn)會(huì)等國(guó)際、國(guó)內(nèi)射擊比賽，5次奪得個(gè)人冠軍（1次世界冠軍），1996年被國(guó)家體委授予“運(yùn)動(dòng)健將”稱(chēng)號(hào)，2004年被武警總部評(píng)為“武警部隊(duì)十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”。
　　走進(jìn)有天府之國(guó)美譽(yù)的四川，走進(jìn)美麗富饒的成都平原，在成都市郊華陽(yáng)鎮(zhèn)，座落著武警部隊(duì)的一所本科院校――武警成都指揮學(xué)院。在這所軍事院校里有一位被人們稱(chēng)為“女槍王”的武警警官，她就是――王翩翩。
　　
　　初生牛犢不怕虎，第一次參加世界比賽，她就走上了冠軍的獎(jiǎng)臺(tái)
　　出生射擊教練之家的王翩翩，1987年應(yīng)征入伍，成了武警總部司令部射擊隊(duì)的一名士兵運(yùn)動(dòng)員。
　　人說(shuō)，軍營(yíng)是男人的世界，是一個(gè)用力量與殘酷打造的圍城。然而，對(duì)于入伍時(shí)年僅18歲的王翩翩來(lái)說(shuō)，軍營(yíng)是一個(gè)充滿(mǎn)神秘和刺激的世界，她為自己能穿上軍裝而驕傲欣喜，卻不知道，自己從此將在這條路上付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水和血水。新兵結(jié)束時(shí)，射擊考核，王翩翩憑借入伍前受過(guò)正規(guī)射擊訓(xùn)練的優(yōu)越條件，10發(fā)子彈打出了90多環(huán)的好成績(jī)，被推選進(jìn)了射擊隊(duì)。
　　成為專(zhuān)業(yè)的射擊隊(duì)員，對(duì)射擊技術(shù)的要求就不是一般的嚴(yán)格了。初到射擊隊(duì)，王翩翩第一次感覺(jué)到了自己同隊(duì)友之間的差距，她不得不把自己對(duì)軍營(yíng)的神秘感和好奇暫時(shí)收起來(lái)，專(zhuān)心地投入到日常訓(xùn)練中。
　　這時(shí)，軍營(yíng)對(duì)王翩翩來(lái)說(shuō)，變成了一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的地方。她首先面臨的是克服生理特征給她帶來(lái)的種種困難，每天要完成同男兵一樣的訓(xùn)練內(nèi)容，承受每一項(xiàng)瀕臨極限的訓(xùn)練科目。她主動(dòng)給自己增加訓(xùn)練強(qiáng)度、延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間、反復(fù)向教員請(qǐng)教動(dòng)作要領(lǐng)、認(rèn)真揣摩動(dòng)作技巧，功夫不負(fù)有心人，王翩翩漸漸找到了感覺(jué)，射擊成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
　　1991年，王翩翩憑借優(yōu)異的成績(jī)、良好的心態(tài)和對(duì)射擊與生俱來(lái)的天賦，被推選參加3月份在意大利特倫托城舉行的世界警察射擊賽。
　　入場(chǎng)儀式上，作為此次參賽年齡最小的參賽隊(duì)員，由于第一次參加這樣世界級(jí)的比賽，王翩翩高度緊張，手中的本子掉到地上，她連續(xù)三次都沒(méi)能揀起來(lái)。隊(duì)友和她自己都對(duì)她能否在比賽中正常發(fā)揮產(chǎn)生了疑慮和擔(dān)憂(yōu)。
　　這時(shí)，王翩翩想起了教員對(duì)自己的教誨：射擊比賽最重要的不是戰(zhàn)勝對(duì)手，而是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的心態(tài)。她反復(fù)告誡自己要放松，放松，再放松。
　　比賽開(kāi)始了，面對(duì)意大利、韓國(guó)、智利等28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多名高手，王翩翩沉著應(yīng)戰(zhàn)，首戰(zhàn)就獲得了小組第一的好成績(jī)，順利進(jìn)入決賽。決賽時(shí)，10發(fā)子彈，王翩翩打出了98環(huán)的好成績(jī)，并最終以17環(huán)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手而登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
　　身在異國(guó)他鄉(xiāng)的王翩翩聽(tīng)到熟悉而親切的國(guó)歌聲，看到冉冉升起的五星紅旗，她第一次被為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀震撼了。正是這種力量伴隨著她激勵(lì)著她，從而使她捕捉住了無(wú)數(shù)個(gè)瞬間的奇跡。在后來(lái)的10年中，她參加國(guó)際國(guó)內(nèi)、軍內(nèi)軍外的大小賽事，20余次奪得獎(jiǎng)牌。
　　
　　出于對(duì)槍的眷戀，也為了讓更多的官兵成為神槍手，她走上教師的講臺(tái)
　　2001年，武警部隊(duì)射擊隊(duì)解散。何去何從，面對(duì)數(shù)百封邀請(qǐng)信、豐厚待遇的承諾，王翩翩毫不猶豫地選擇當(dāng)一名既辛苦又清貧的軍校教員，走進(jìn)當(dāng)時(shí)的武警成都指揮學(xué)校。
　　對(duì)世界射擊冠軍的王翩翩來(lái)說(shuō)，原本以為從射擊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走上大學(xué)講臺(tái)是件輕而易舉的事。可是，事情全然不是她所想象的那樣簡(jiǎn)單。
　　由于學(xué)校師資力量緊張，加之她又是射擊冠軍，所以報(bào)到不久跟了幾次課后就承擔(dān)了兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。同射擊隊(duì)的室內(nèi)訓(xùn)練相比，首先使她不能適應(yīng)的是軍校學(xué)員的射擊課不會(huì)因天氣條件而改變訓(xùn)練，晴天一身汗，雨天一身泥，沒(méi)多少天下來(lái)王翩翩就瘦了臉也黑了。
　　王翩翩對(duì)射擊的理解和把握完全定格在心領(lǐng)神會(huì)的一種感覺(jué)中。于是，她在給很少摸過(guò)槍的學(xué)員上步槍一練習(xí)時(shí)，對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的講解輕描淡寫(xiě)，卻不斷地叫學(xué)員找感覺(jué)。這樣幾天下來(lái)學(xué)員們摸不到竅門(mén)，集中不起心思，免不了要分心走神，加之她不采用部隊(duì)的土法練兵，被現(xiàn)場(chǎng)督訓(xùn)的院首長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了一頓。對(duì)此，她流下了委屈的淚水。
　　然而，最讓王翩翩終身難忘的還是那一次傷心的淚。實(shí)彈射擊成績(jī)出來(lái)了，同時(shí)開(kāi)課的三個(gè)教員的六個(gè)教學(xué)班，她所教的兩個(gè)班排在最后兩名。那一天，她茶飯不思；那一夜，她徹夜未眠。
　　于是，她開(kāi)始反思怎樣完成從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到講臺(tái)、從接受到傳授、從一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員到一名優(yōu)秀教員的轉(zhuǎn)變。這是一次超越冠軍的跨越。
　　2000年9月的一天，正當(dāng)王翩翩還未擦干眼淚、理出思路的時(shí)候。她從電視上看到一則解救人質(zhì)的消息，解救行動(dòng)因執(zhí)勤戰(zhàn)士的槍法不準(zhǔn)而失敗。這一刻她的心再一次受到震動(dòng)：如果說(shuō)賽場(chǎng)上的射擊是以環(huán)數(shù)論英雄，那么戰(zhàn)場(chǎng)上的槍法將是以生命為代價(jià)。于是，她更加堅(jiān)定了要將學(xué)員訓(xùn)練成為個(gè)個(gè)彈無(wú)虛發(fā)的神槍手的信心。之后，王翩翩不服輸?shù)膭蓬^釋放了出來(lái)，她扎進(jìn)圖書(shū)館研究武警部隊(duì)的戰(zhàn)例，同教研室的同事商討，與學(xué)員溝通，慢慢地她注重從學(xué)員需求什么、盼望什么的角度去思考教員如何教、如何引導(dǎo)。
　　盡管她見(jiàn)識(shí)了國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的教學(xué)模式，積極開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)、開(kāi)放式教學(xué)，拓展學(xué)員思維空間、活躍課堂氣氛，但實(shí)彈射擊的成績(jī)還是不盡如人意。為能找到一點(diǎn)啟發(fā)，她不顧自己是一個(gè)女同志在生活中的諸多不便，索性住進(jìn)了學(xué)員隊(duì)。
　　事情發(fā)展的轉(zhuǎn)機(jī)是來(lái)自于學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)學(xué)員的一句訓(xùn)言：“今天王教員已把射擊用槍校準(zhǔn)了，明天實(shí)彈射擊你們打不出優(yōu)秀來(lái)看我怎么收拾你們。”
　　一句話提醒了王翩翩，她否認(rèn)了這種看法，同時(shí)也從這里找到了解決問(wèn)題的突破口。原來(lái)，由于每個(gè)人的視力誤差和視覺(jué)映像的個(gè)體差異，使得每個(gè)人的瞄準(zhǔn)點(diǎn)不一樣，所以不同的人使用同一個(gè)人校準(zhǔn)的槍?zhuān)�就是在射擊技能等條件完全相同的情況下，打出的成績(jī)也會(huì)不一樣。
　　王翩翩開(kāi)始了她的嘗試和創(chuàng)新。她對(duì)學(xué)員的瞄準(zhǔn)點(diǎn)逐個(gè)檢測(cè)、登記。進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)，王翩翩在地上一趴就是半天，全然不顧烈日炙烤、知覺(jué)麻木的痛苦。晚上她把學(xué)員的瞄準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)分組，并強(qiáng)行記在腦子中；實(shí)彈射擊時(shí)，將瞄準(zhǔn)點(diǎn)相近的學(xué)員歸為一組，采取分組校槍的辦法，分組分槍分人實(shí)施。結(jié)果考試合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)98%。
　　有創(chuàng)新才有收獲。這次成功，促使王翩翩探索出了許多適合軍校學(xué)員的射擊訓(xùn)練方法，如“動(dòng)作程序心理暗示訓(xùn)練法”、“肯定語(yǔ)言心理暗示訓(xùn)練法”、“隱顯靶時(shí)間概念感受訓(xùn)練法”等。
　　教學(xué)方法的積累，加速了教學(xué)與科研的互動(dòng)。她參與編寫(xiě)了85式狙擊步槍教材，參與研制的“對(duì)劫持人質(zhì)犯射擊的訓(xùn)練研究”（獲軍隊(duì)級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)），參與了被武警總部軍事科研立項(xiàng)的“夜間照明射擊訓(xùn)練器材”的研制，參與制作的“共同科目類(lèi)教學(xué)軟件”之射擊篇獲第六屆全國(guó)多媒體教育軟件大賽三等獎(jiǎng)，在軍內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。
　　任教4年來(lái)，王翩翩先后培養(yǎng)出特等射手132名、優(yōu)秀射手452名、優(yōu)秀“四會(huì)”教練員35名，為部隊(duì)輸送了一大批優(yōu)秀人才。為此，2003年12月學(xué)院為她榮記了二等功。
　　
　　作為軍人，她渴望和平；作為“槍王”，她渴望這個(gè)世界上沒(méi)有槍王
　　成都，萬(wàn)安射擊場(chǎng)。
　　這塊當(dāng)年諸葛亮演兵布陣的地方，這塊抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間我軍曾在這里擊落過(guò)日軍飛機(jī)的地方，如今，成為駐蓉部隊(duì)揮戈操兵的校場(chǎng)。
　　這一天。一場(chǎng)個(gè)人間的神槍較量在這里開(kāi)展。
　　王翩翩的對(duì)手是某支隊(duì)號(hào)稱(chēng)神槍手的一名干部。
　　比賽開(kāi)始了。
　　“啪”，一個(gè)氫氣球剛剛飄起，就隨著一聲清脆的槍響被擊爆。
　　再飄起一個(gè)，還是被準(zhǔn)確擊中。
　　突然，操作員失手，兩個(gè)氫氣球同時(shí)飄起，只見(jiàn)王翩翩抬手一槍?zhuān)�一發(fā)子彈同時(shí)擊中兩個(gè)氣球，頓時(shí)掌聲一片。那名干部主動(dòng)放棄比賽，甘拜下風(fēng)。
　　2003年10月20日，四川省某縣發(fā)生一起劫持人質(zhì)案。罪犯身系10管烈性炸藥，劫持一名小孩作人質(zhì)，向當(dāng)?shù)卣�府提出無(wú)理要求。
　　歹徒情緒激動(dòng)，隨時(shí)都有可能拉響雷管，同人質(zhì)同歸于盡。情況十分危急！
　　關(guān)鍵時(shí)刻，王翩翩接到了執(zhí)行狙擊歹徒的命令。
　　說(shuō)實(shí)話，王翩翩得過(guò)世界冠軍，拿過(guò)各類(lèi)射擊獎(jiǎng)牌，但真正的要對(duì)活生生的歹徒扣動(dòng)扳機(jī)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，還是第一次。
　　想起槍響過(guò)后血淋淋的場(chǎng)面，王翩翩幾次閉住了眼睛。但是，作為軍人，想起捍衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的軍人職責(zé)，她不得不舉槍、瞄準(zhǔn)……
　　一聲槍響，歹徒應(yīng)聲倒地，人質(zhì)安全獲救。
　　當(dāng)我們結(jié)束采訪，向這位有著傳奇色彩的女槍王告別時(shí)，她卻神情凝重地對(duì)我們說(shuō)：“別叫我槍王，我只不過(guò)是一個(gè)姓‘王’的打槍的罷了。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了罪犯，也沒(méi)有歹徒去行兇的話，也就沒(méi)有了我這個(gè)槍王，這才是我最高興的事！”

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