生命的呵護(hù)短文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
生命的呵護(hù)短文篇一:《呵護(hù)》作文
呵護(hù)
八(10)班 王世賢
科技在不斷的發(fā)展,人們從前的行為給我們的家園造成影響與破壞,F(xiàn)在,我們要做的是為地球,為我們的家園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,哪怕這份力量是微薄的。
請您高抬貴腳,呵護(hù)的是一片綠地。雖然馬路兩邊隨處可見“保護(hù)小草”這樣的牌子,但還是有不少的綠意變成了荒涼。這是怎樣形成的呢?記得我家附近馬路兩邊去年新種的一些花草,眼看的就要生機(jī)勃勃了,可過了些時(shí)日,那些花草可就東倒西歪了。那些踩踏者只是為了圖一兩步的方便,就無情的扼殺了它們。
正是這些舉動(dòng)讓原來賞心悅目的花草變成了不堪入目的黃泥。這樣做值得嗎?僅僅為了少走幾步路就這樣隨意踐踏,現(xiàn)在大家不是都在說要做文明的使者嗎?那就不應(yīng)該這樣隨便毀壞勞動(dòng)者的心血,肆意踐踏生命。我們要做的是呵護(hù)它們,而不是傷害它們。我想,只有提高國民的素質(zhì),才能讓人們心中有呵護(hù)自然的意識,才能真正實(shí)現(xiàn)“綠滿荊楚”的計(jì)劃。 請您減少污染,呵護(hù)的是一抹陽光。英國上世紀(jì)七、八十年代,因?yàn)殪F霾使它擁有了“霧都”這個(gè)美稱。有一陣,當(dāng)霧霾持續(xù)了一周左右的時(shí)間時(shí),就有人陸續(xù)患上呼吸道疾病,甚至出現(xiàn)了死亡的現(xiàn)象。這個(gè)教訓(xùn)讓英國人記憶深刻。他們開始查找源頭:霾的污染在于工業(yè)廢物的排放。英國用了將近五十年的時(shí)間,慢慢減少重工業(yè)廢氣的排放,慢慢減少污水的排放...一點(diǎn)一滴,這樣才讓霾慢慢消失。
這個(gè)教訓(xùn)不僅告訴了英國,也告訴了全世界保護(hù)環(huán)境的重要性,人們應(yīng)該做的是注重空氣的質(zhì)量。正是后來人們采取了減排的措施,呵護(hù)了環(huán)境。環(huán)境才給了我們這樣燦爛的陽光。倘若當(dāng)時(shí)英國仍不知悔改,繼續(xù)沉迷于“霧都”的美稱,那么他們受到的懲罰就不僅僅是患上呼吸道疾病這么簡單了。我國也正是因?yàn)橐庾R到了這一點(diǎn),去年過年全國很多城市全面開展“禁鞭”,提倡文明過春節(jié)。正是采取了像這樣許多的措施才使我們的空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù)越來越多。也許在不久,人們出行時(shí)就再也不用戴口罩了。
對地球,對大自然,人類的舉止無時(shí)無刻地改變著這一切,無論是毀壞亦或是保護(hù)!耙磺袘(yīng)從小事做起”從小,我們就被長輩這樣教育著,是的,我們應(yīng)當(dāng)積極當(dāng)文明的建設(shè)者,去呵護(hù)我們賴以生存地球。
呵護(hù)
八(10)班 龔瑞欣
因?yàn)楹亲o(hù),人性可能就會(huì)更加善良;因?yàn)楹亲o(hù),社會(huì)可能就會(huì)更加和諧;因?yàn)楹亲o(hù),人類可能會(huì)加快文明的進(jìn)程。
動(dòng)物需要呵護(hù)。生活中,我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物共同生活在同一個(gè)環(huán)境里,我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)動(dòng)物。但現(xiàn)在偷獵、販賣野生動(dòng)物的人卻為數(shù)不少。他們傷害、殺害與人類共同生活的朋友,甚至利用它們來謀取自己的金錢利益。小學(xué)時(shí),曾經(jīng)看見有人在學(xué)校門口賣蠶,而幾個(gè)男生買了幾條后,把它們當(dāng)作玩物丟來丟去。最后可憐的小蠶被摔死在地上。當(dāng)時(shí),我看見那真是觸目驚心,想著他們難道沒有一點(diǎn)同情、呵護(hù)動(dòng)物的心嗎?我想如果人類再不認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤并做出改正的話,那么將來總會(huì)有一天地球上到處是死氣沉沉的一片。除了人類之外,天上再也看不見飛鳥,湖泊里看不見游動(dòng)的魚兒,草原上看不見飛馳的駿馬。生活中沒有一線生機(jī)。所以我們需要呵護(hù)動(dòng)物,需要真正關(guān)心、愛護(hù)它們,停止殘忍地捕殺和破壞動(dòng)物的棲息地。
弱者需要呵護(hù)。火車站、繁華的街道等人多的地方會(huì)不時(shí)可以看見殘疾人在路邊乞討,
雖然他們的身邊放著一些人們送給他們的食物和衣服,但更多的是人們的冷眼、漠視和匆匆走過的腳步。新聞曾報(bào)道過某地幾名小學(xué)生給路邊一個(gè)沿街乞討的老人梳頭和送食物。這幾名小學(xué)生的做法得到了大家的認(rèn)可。我想這些人最需要的不一定是錢,也許他們更想要的是人們對他們的關(guān)心和呵護(hù)。然而身邊不少的人,在路上看見殘疾人就會(huì)用異樣的眼光看著他,并伴有微小的議論聲。他們卻沒有想到給他一個(gè)善意的微笑。如果一個(gè)地方,一個(gè)國家的人只知道嘲笑、諷刺那些弱者,那么社會(huì)怎么可能會(huì)更加和諧,這個(gè)國家怎么可能更加強(qiáng)大?因?yàn)槿伺c人之間根本就不團(tuán)結(jié)一致。只要我們不嘲諷弱者而是呵護(hù)、關(guān)愛他們,我們的生活就會(huì)多出一種美好,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧。
因此,在生活中,我們應(yīng)該多一點(diǎn)呵護(hù),少一點(diǎn)傷害,少一點(diǎn)嘲笑和諷刺。那樣生活中就會(huì)增加一線生機(jī),人與人之間就會(huì)多一些團(tuán)結(jié),社會(huì)上就會(huì)更加和諧美好。
呵護(hù)
八(10)班 汪巨鴻
呵護(hù),我們?nèi)巳硕贾溃墒,是否人人都?huì)去做呢?而那次難忘的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)呵護(hù)。
一個(gè)夏天,我在家隱隱約約地聽到了麻雀的的叫聲,本以為只是天上一飛而過的麻雀,可是,當(dāng)我放下手中的筆,走向門外,鄰居家的哥哥笑嘻嘻地看著我!澳悴挛易サ搅耸裁?”這時(shí),他將那藏在背后的手伸出來。我又驚又喜,在他的手上有一只麻雀!哥哥用手抓住了它的脖子,而那只麻雀在哥哥的手上掙扎著,叫著,那黑溜溜的眼睛里流露出驚恐無助。我明白了,這是一只被哥哥俘獲的麻雀,他緊緊地捏著麻雀,似乎擔(dān)心這個(gè)戰(zhàn)利品會(huì)不翼而飛。對于這只麻雀的到來,我非常的高興。哥哥把它送給了我,我將它關(guān)在籠子里。
后來的每一天,我都在觀察著這只麻雀。開始,它因?yàn)榭释饷娴氖澜,在籠子里嘶叫著。而我當(dāng)時(shí)并沒有明白它的心思,覺得它這樣叫著還挺好玩的。有時(shí),它在籠子里飛來
飛去,它的翅膀在“撲騰,撲騰”的扇著。動(dòng)靜可大了!它好像想飛出這個(gè)牢籠,飛向天空,飛向自然?墒,時(shí)間久了,它的動(dòng)靜也越來越小了。直到最后,它靜靜地躺在“牢籠”的一角。我用筷子去輕輕地戳它,它仍然不動(dòng);我把食物撒進(jìn)籠子里,它也對食物不感興趣;那時(shí),我似乎明白了什么,我輕輕地拉開了籠子的門,希望它可以飛出去,可是它仍然躺在那里,一點(diǎn)想飛出去的念頭都沒有,我用可憐而擔(dān)憂的眼光看著它,我把手伸進(jìn)籠子里,把它從籠子里抱了出來,輕輕地?fù)崦,然后把它輕輕地放在地上。這麻雀似乎體會(huì)到了我對它的呵護(hù),終于它能動(dòng)了,慢慢伸展著它的翅膀,它飛起來了!它越飛越高,飛進(jìn)了它渴望的藍(lán)天里。我微微地笑了,為它能夠得到自由而笑,也為我自己做出的這個(gè)舉動(dòng)笑了。 現(xiàn)在,回憶起這件事,我為我當(dāng)初的自己按下一個(gè)大大的贊。因?yàn)槲叶昧巳绾稳ズ亲o(hù)。呵護(hù)一只麻雀,當(dāng)它重獲自由時(shí),這個(gè)世界便增加了一線生機(jī)。我想, 人類并不是孤獨(dú)的個(gè)體,他們需要鳥語花香,也需要飛禽走獸的陪伴。呵護(hù)自然萬物,少一點(diǎn)傷害和殺戮,人類會(huì)變得更加純凈和善良,我們每一個(gè)人才能成為真正文明的人,我們的社會(huì)將更加和諧、進(jìn)步!
呵護(hù)
八(10)班朱豐毅
呵護(hù)一株小草,生活中就會(huì)平添一抹綠意;呵護(hù)一只飛鳥,生活中就會(huì)增加一線生機(jī)。是啊,生活中的萬事萬物都需要人們的呵護(hù)。因?yàn)楹亲o(hù),人性可能更加善良。
但是現(xiàn)實(shí)生活中為什么會(huì)頻頻出現(xiàn)公益廣告呢?因?yàn)樵S多人缺少呵護(hù)的意識,只為了
自己獲得好處。有公益廣告中寫到:“呵護(hù)小草,小草也會(huì)疼!焙亲o(hù)小草,做到的人又有多少呢?大家為了自己少走一些路,在草坪和花園中走出一道道小路,但是誰會(huì)為小草想過,小草也會(huì)疼。同樣,人們?yōu)榱顺缘矫牢兜氖澄,就濫殺一些珍稀動(dòng)物,更有甚者,為了金錢去捕獵動(dòng)物,進(jìn)行買賣,從而謀取暴利。因?yàn)榇蠹业淖运阶岳,所以才?huì)殺害一些動(dòng)物,這些人不懂呵護(hù)動(dòng)植物,他們沒有愛心,更沒有公德心。
我在嘆息,痛恨這些不會(huì)呵護(hù)萬物的人的同時(shí),值得慶幸的是我們身邊還會(huì)有無微不至呵護(hù)別人的人。在2014年度《感動(dòng)中國十大人物》中,有一對夫妻給我留下了深刻的印象。老人原來是一位外交官,他退休之后本來可以回家去享受晚年,但是他沒有回到家,而是和妻子去了山區(qū)支教,而去山區(qū)支教,是他自己的多年的心愿,雖然年事已高,雖然渾身病痛,他和妻子堅(jiān)持在最艱苦的山區(qū)支教長達(dá)十年之久。在采訪中,妻子說道,我們的房間,就在廁所旁邊,晚上睡覺時(shí)都把窗戶和門關(guān)得十分得緊,因?yàn)閹某粑,在房子中間可以聞到,無法忍受時(shí)只好戴上口罩。如此艱苦,他們?yōu)楹尾浑x開呢?因?yàn)樗麄兿M米约旱奈⒈≈亲o(hù)這一群在山里的孩子們,讓他們在無憂的環(huán)境中成長,讓他們得到像城里孩子一樣的應(yīng)有的教育。呵護(hù)山區(qū)的孩子們,讓外交官夫婦的晚年生活過得充實(shí)而有意義,如果我們的社會(huì)多一些像他們這樣的人,把愛心和善心傳遞下去,社會(huì)這個(gè)大家庭會(huì)更溫暖,人類將更文明。在感動(dòng)之余,我記下了這位外交官的名字——張紀(jì)清。
是啊,世界因?yàn)楹亲o(hù)而美麗,因?yàn)楹亲o(hù)而文明。因?yàn)楹亲o(hù),人性可能會(huì)更加善良;因?yàn)楹亲o(hù),社會(huì)可能會(huì)更加和諧;因?yàn)楹亲o(hù),人類,可能會(huì)加快文明的進(jìn)程。讓我們對待生命多一點(diǎn)呵護(hù),少一點(diǎn)自責(zé),多一點(diǎn)呵護(hù),少一點(diǎn)傷害吧。
生命的呵護(hù)短文篇二:呵護(hù)作文
呵護(hù)作文 趙姝夢雅 看過一篇小文章,寫一只蝴蝶受了傷掉落到一個(gè)水洼里,她的愛侶為了不讓過路的行人無意間踩到她,不停地向過路人身上撲撞,企圖用自己的微薄之力撞倒路人,給愛人一片安寧。每每看到這里,總是很沖動(dòng)的想要找到那兩只蝴蝶,捧在手心,任夕陽敘敘照在傷口上撫慰她錐心的痛,請微風(fēng)暖暖的吹干翅膀上的水讓他們輕盈的飛,然后啊,再指一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)嫣紅綻綻桃李的花從,放他們翩翩起舞飛向他們生命中唯一的春…… 看過一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道,寫商人為獲取黑熊的膽汁制藥,將熊關(guān)在狹小的鐵籠里,于肚膛上開一個(gè)小洞每隔幾個(gè)月抽取膽汁,由于傷口得不到衛(wèi)生的處理,黑熊的胸口化膿潰爛,壽命大大縮減。每每看到這里,總是很沖動(dòng)的想前往抽取膽汁的作坊,用棉簽沾著清水洗凈他們殘留的血水,輕輕的在傷口上敷上藥,再讀取他們眼中的痛苦與感激,然后啊,讓他們吃得飽飽的,再送回他們成長的森林…… 看過一個(gè)公益廣告,說山里的孩子在燭光下讀書,寒冷的冬天小手凍裂了還用力握住鉛筆,清晨要四點(diǎn)起床揣著干饃翻過一座山到山那邊的學(xué)校,即便已如此貧寒,仍舊有孩子交不起每個(gè)學(xué)期5塊錢的學(xué)費(fèi),廣告的最后是一個(gè)特寫,拍的是一個(gè)叫付巧云的女孩兒的眼睛,下面用歪歪扭扭的筆畫寫著:我想上學(xué)。每每看到這里,總是很沖動(dòng)的想去山里握住她們的小手,把自己的衣服鞋子與她們分享,交給她們我所有知道的知識,然后啊,期待他們用知識改變貧困,走出大山,看外面的世界繽紛美妙…… 我的每一個(gè)沖動(dòng)都不只是源于女孩子天生的多情善感,這種沖動(dòng)的另一個(gè)名字叫呵護(hù),呵護(hù)比自己弱小和需要幫助的人和物是人類的本能,呵護(hù)是人性的部分。呵護(hù)山,不隨意砍伐樹木,山會(huì)還給你一個(gè)綠意蔥蘢生機(jī)勃勃的春天;呵護(hù)水,不任意污染水源,水會(huì)還給你一條波濤洶涌魚泳蝦越的河流;呵護(hù)被虐待的動(dòng)物,黑熊眼中的淚水、繞頂盤旋的白鶴讓你感受動(dòng)物的敏感的心靈與綿綿的謝意;呵護(hù)處在貧寒中的孩子,在他們的勤奮與拼搏間你能看到一個(gè)國家明天的希望。 呵護(hù)不分時(shí)間地點(diǎn),呵護(hù)不論貧富貴賤,呵護(hù)只需要你那與生俱來的愛心,讓你收獲到感動(dòng)與快樂的無言。
生命的呵護(hù)短文篇三:珍愛生命文章
珍愛生命,安全第一
生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來。作為小學(xué)生,我們的生命之花才剛剛開始綻放,我們是家庭興盛的寄托,是中華民族發(fā)展的希望。因此,我們得愛惜生命,為自己、為父母、為祖國好好地活著。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
季節(jié)可以重復(fù),時(shí)間可以重復(fù),金錢可以重復(fù),惟有生命不可重復(fù)。生命之于每個(gè)人只有一次。生命不僅僅是自己的,同時(shí)也屬于所有關(guān)心,呵護(hù),愛著我們的人。
現(xiàn)在在校園和社會(huì)的安全事故越來越多,讓父母和老師很是擔(dān)憂。這些事件告誡我們,學(xué)習(xí)生活務(wù)必要注意安全。我們要提高個(gè)人安全意識。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
生命對于每個(gè)人來說都只有一次,沒有了生命,一切都要免談。因此我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,建設(shè)我們的平安校園,使同學(xué)們都能健康成長。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個(gè)美麗的夢想;一只丑陋的毛毛蟲可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場傾盆大雨述說著彩虹的經(jīng)歷。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命,健康成長,是追求破繭成蝶的過程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。
珍愛生命,健康成長,是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。
珍愛生命,健康成長,是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。
珍愛生命,健康成長,是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!
當(dāng)我們珍愛生命,健康成長時(shí)——便擁有整個(gè)世界……
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