人數(shù)規(guī)�？氨却髮W(xué)|浙江大學(xué)人數(shù)

　　■最龐大 　　武鋼幼教中心 　　上榜理由：下轄14所幼兒園，在園兒童總計5000余人 　　 　　作為武漢城區(qū)最大的一所“院落”，從上個世紀50年代興建之初，武鋼就為它的員工們提供了完整的生活配套措施，其下所屬幼兒園在頂峰時期一度達到二十余所。
　　隨著企業(yè)的發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的變化，這些分散于青山區(qū)各條以數(shù)字命名的街道中的幼兒園歷經(jīng)調(diào)整合并，至今仍留有14所，在園兒童達5000余人，是普通幼兒園規(guī)模的10倍。而這些曾經(jīng)以數(shù)字編號命名的幼兒園，也在后勤集團幼教中心的品牌戰(zhàn)略之下重新更名為“青青幼兒世界XX園”，并分別創(chuàng)出了“體育”、“藝術(shù)”、“美術(shù)”等特色教育品牌。
　　初次來到武鋼幼兒園的人很難發(fā)現(xiàn)這里和其他幼兒園的不同之處，但細心觀察還是不難發(fā)現(xiàn)端倪――自去年全國多地發(fā)生多起幼兒園安全事件以來，我們在此次采訪中所見到的所有幼兒園都加強了安全保衛(wèi)工作，而在武鋼幼兒園，除園方自己的保衛(wèi)人員之外，每天放學(xué)之時還會有兩位胳膊上帶著紅袖章的輪值家長作為補充加強，在其他地方或許也能看到類似的家長自發(fā)的行為，但是武鋼子弟幼兒園的特點使得這一措施以制度的形式一直堅持了下來。
　　武鋼幼兒園的另一項獨特之處在于，相比其他幼兒園正常的寒暑假，這里可以選擇“無寒暑假”――即在正常寒暑假期間，家長依然可以選擇將孩子送來正常入園。向日葵幼兒園（前第16園）的查園長說：“這也是為企業(yè)服務(wù)的一項體現(xiàn)，在寒暑假期間有些企業(yè)職工不能抽出時間照顧孩子，幼兒園可以幫助他們免除后顧之憂。從這些年的情況看，每年的暑假期間，仍有30%到40%的孩子是在幼兒園的�！�
　　對于諸多在武鋼幼教中心下屬幼兒園入園的小朋友來說，這些特色也許會成為他們童年的特殊記憶保留下來。但同時，另一種記憶將更加鮮明：從此刻開始，直到以后近十年的漫長時間里，他們將和身邊的大多數(shù)小朋友一起度過；相比于其他地方流動性更強的轉(zhuǎn)學(xué)和擇校，在武鋼這套自給自足的教育生活體系中，大多數(shù)幼兒園的同班小朋友原本就是相隔不遠的鄰居，而且會在幾年幼兒園生活結(jié)束之后就近入學(xué)，自然而然地變成小學(xué)同學(xué)，又在幾年之后變?yōu)橹袑W(xué)同學(xué)――幸運的話，這種友情還將延續(xù)下去，直到他們共同邁進同一所大學(xué)。
　　以向日葵幼兒園為例――就在門前遼寧路上短短200米距離之內(nèi)，就匯集了一所小學(xué)（青山區(qū)鋼城第一小學(xué)）和一所中學(xué)（鋼花中學(xué)），如果本人愿意并且條件允許，一個孩子可以在這段距離之內(nèi)開始他認知世界的腳步，從幼兒園開始到結(jié)束初等教育，大半個學(xué)生時代，并從這里產(chǎn)生早期的雄心和對世界最初的幻想。

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