余英時:中印關系發(fā)展不可忽視文化上的交流

        發(fā)布時間:2020-06-03 來源: 短文摘抄 點擊:

          

          不久前,胡錦濤訪問了印度,主要談的是經濟上的合作,因為這兩個國家代表兩種不同的經濟發(fā)展。我們要相信(1998年)諾貝爾(經濟學)獎得主阿瑪蒂亞-森的一個說法:印度的現代化有許多特長是中國需要學習的,印度也有需要向中國學習的地方。

          現在我要講的問題不是經濟方面的問題,而是兩個國家的文化背景問題。中國以前一向認為自己是中心國家,無論是政治上、思想上、文化上。自從跟印度接觸以后,特別是印度佛教傳入中國以后這個觀念就改變了。中國最早知道印度的是漢朝的張騫。中國和印度最早的關系也可以說是一種貿易關系,這種貿易關系基本上是間接的而不是直接的,是經過其他許多國家的。東漢末年,也就是三四百年以后的公元二世紀,佛教已經很明顯地傳到中國來了。這些都說明中印文化關系慢慢地變得越來越重要,比經濟交往還要重要。

          中國直接到印度去回來寫游記的有好幾個人:最早的比如說有法顯,更有名的就是玄奘。他們都通過寫游記述說他們是怎么到印度的。過程是非常曲折的。這些人到了印度以后,就把印度的文化,不光是佛教,作為真經取了回來。我們現在的小說象《西游記》就是以玄奘去西天取經為背景的。玄奘是中國最有造詣的梵文學家,也是佛教的經典學家。他在唐太宗時代,就是七世紀中葉一個人到印度去學梵文,前后住了19年之久。他對梵文非常精通,不但能把梵文的東西翻成漢文,還能把漢文的東西象《老子》翻成梵文。他的梵文好到在印度可以參加任何公開辯論的程度。

          在佛教交往過程中,我們特別要注意的是科學觀念、數學、天文、醫(yī)學這些東西在兩邊的傳授:中國的部分傳到中國,印度的部分也傳到中國來。所以我們講中印關系除了要注重目前現實的貿易、石油種種問題以外,還要注重科學上面的、觀念上面的溝通。觀念上的溝通如象佛教進來后使中國文化就越來越擴大了。

          照阿瑪蒂亞-森的說法,現在中國改革開放以后,印度可以從中國學習很多東西,印度也有很多東西是中國可以學習的。印度的這些東西都是有歷史背景的:如佛教的公開大辯論,這是印度很重要的一個傳統。這種辯論是必須要以邏輯、以理服人,不能用力量服人,必須要在理上占上風。這種公開辯論也就是康德講的要理性、要公開,這就是一個民主的基礎。阿瑪蒂亞-森也認為這是印度人能夠公開開放辯論,不壓制任何言論自由,使印度能夠走上民主的一個很重要的內在因素。他認為這個因素也許對中國有啟示作用。如果照這種說法,我相信我們應該還有在文化上要向印度學習的地方。決不是說兩個國家元首談判怎么做生意、怎么賺錢、怎么樣分工合作、怎么樣使中國人在印度開公司、怎樣讓印度人放心用中國人,不要歧視中國人….這些都是次要的。最主要的還是要有文化上的溝通、文化上的了解。這樣中印關系才會得到根本的改善。這才是對世界和平的貢獻。如果只重視商業(yè)利益而忽略文化背景、忽略印度有很多精神上可以給中國增加資源的東西,那我們對印度就不夠了解。

          不要說佛教,不要說遠了。20世紀二三十年代印度偉大詩人泰戈爾到中國來就曾轟動一時。這對中國精神世界有很大的刺激作用。這是很眼前的例子。

          所以我認為中印關系特別應該回到文化的軌道,我想這樣雙方才有長期永久合作的可能。

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