晨曦:我國(guó)理論工作需正視與解決的幾個(gè)問題

        發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

          

          注:此文基本觀點(diǎn)原為參加某理論工作座談會(huì)的即席發(fā)言,不想在與會(huì)專家學(xué)者中引起共鳴,于是略加整理形成這樣一篇文字。黨的理論工作在新形勢(shì)下如何創(chuàng)新發(fā)展,這是一個(gè)大課題、一篇大文章。在網(wǎng)絡(luò)語境下探討該問題曾多有顧慮,怕欠不妥。好在貴網(wǎng)以追求真理為己任,一向有嚴(yán)肅認(rèn)真探討問題的風(fēng)氣,遂不揣冒昧,將所思所想坦露于此,希望能起拋磚引玉之作用,亦為黨的理論發(fā)展盡綿薄之力。

          做好新形勢(shì)下黨的理論工作,在當(dāng)前,必須正視和解決好三個(gè)不能回避的問題,它們是:

          

          一、如何看待一個(gè)現(xiàn)實(shí)

          

          建國(guó)以來,理論工作在我們黨的意識(shí)形態(tài)中多年占據(jù)特別重要的地位,這是無可置疑、誰也否認(rèn)不了的事實(shí),十多年前,時(shí)任總書記的江澤民關(guān)于宣傳思想工作“四個(gè)人”的表述中,排行第一的就是“以科學(xué)的理論武裝人”。然而一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)情況是,盡管從上到下各級(jí)黨委都在強(qiáng)調(diào)理論工作的重要,但實(shí)際操作中,近十年來理論卻一直成為裝點(diǎn)門面的“幌子”,地位早呈逐年下滑的態(tài)勢(shì),各級(jí)黨委政府在宣傳思想工作中真正看重的,是新聞宣傳和新聞報(bào)道。這一點(diǎn),行業(yè)內(nèi)早已心知肚明,只是沒有明說罷了。

          理論工作的地位之所以被新聞宣傳替代,是因?yàn)樾侣勑麄饕娦Э欤梢云鸬搅⒏鸵娪暗男Ч,尤其在反映地方政?jī)、展現(xiàn)地方形象上,廣播里有聲、電視里有影、報(bào)紙上有文,它比地方干巴巴地向上級(jí)匯報(bào)工作既便捷,效果上也要好上許多。所以,在地方,有心計(jì)的黨政要員都十分重視對(duì)上新聞宣傳,可以說,新聞宣傳就是地方黨委的“形象工程”。為了做好這個(gè)形象工程,地方黨委政府會(huì)不惜一切人力物力打通關(guān)節(jié)在上級(jí)媒體用稿;
        為了維護(hù)好這個(gè)形象工程,各地都十分注意與新聞單位、新聞?dòng)浾弑3钟押藐P(guān)系,平時(shí),上級(jí)新聞單位若派人下去采訪,地方一般都不會(huì)馬虎,都會(huì)極盡地主之誼熱情服務(wù)、殷勤接待,尤其到歲末年初,下級(jí)宣傳部長(zhǎng)們更會(huì)親自帶領(lǐng)人馬到上級(jí)新聞單位走訪聯(lián)誼,那種熱情,儼如手足兄弟。相比而言,理論則冷寂許多,F(xiàn)在,理論的重要更多是停留在黨委文件與領(lǐng)導(dǎo)講話中,即使抓,也不過是象征性地學(xué)學(xué)文件、讀讀報(bào)紙而已,至于象新聞宣傳那樣的大手筆、大投入,那是幾乎不敢想象的事情。不過有一點(diǎn)倒可以肯定,盡管理論工作的地位日漸下降,但沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說理論工作可有可無,相反,領(lǐng)導(dǎo)們都很會(huì)作秀,雖說他們中的不少人對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)理不清子丑寅卯,但他們卻能把這些象口號(hào)似的掛在嘴邊,語言表白中隨處可見。一個(gè)可以佐證的事例是,你隨便找一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講稿看看,哪一篇不處處閃耀著這些理論的光輝?

          就黨的意識(shí)形態(tài)來講,理論是什么?理論是思想,是靈魂,是方向,是黨和國(guó)家舉什么旗、走什么路的大事情。理論工作的地位之所以日漸下降,地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之所以一方面下大于理論工作幾倍的力氣去抓新聞宣傳工作,一方面卻樂此不疲地一級(jí)模仿一級(jí),一級(jí)一級(jí)地高喊著理論武裝,這說明新聞比理論實(shí)惠,說明理論比新聞重要,說明黨內(nèi)一定程度的浮躁。理論學(xué)習(xí)是一件乏味且收效甚慢的事情,遠(yuǎn)非一日之功,沒有孜孜不倦的精神很難湊效。在這個(gè)問題上,如果說一般干部動(dòng)力不足還無可厚非,但是,擔(dān)負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)缧某敛幌氯,人坐不下來,書讀不進(jìn)去,那就值得十分警惕了?梢哉f,當(dāng)前對(duì)待理論的虛無主義態(tài)度,反映出相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想的浮躁,而思想的浮躁 ,結(jié)果一定會(huì)帶來工作的浮躁。這不是危言聳聽,實(shí)踐中早已被反復(fù)證明。

          所以,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴人們,當(dāng)前,嚴(yán)重的問題是教育官員。這句話,估計(jì)沒有人不會(huì)贊同。

          

          二、怎樣認(rèn)識(shí)兩種差異

          

          在理論表現(xiàn)上當(dāng)前有兩個(gè)較為突出的現(xiàn)象:一方面,在主流媒體如一些報(bào)紙雜志上,理論表現(xiàn)幾乎都是對(duì)政治觀點(diǎn)的解讀和對(duì)政策規(guī)定的闡釋,既枯燥單一,又遠(yuǎn)離生活回避矛盾,而且從上到下一個(gè)聲音,形成典型的“京腔京韻”。讀這樣的文章如同嚼蠟,毫無任何新鮮刺激;
        另一方面,在非主流媒體如學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)上,一些思想深邃、主題鮮明、時(shí)代感強(qiáng)、針對(duì)性好的理論成果卻經(jīng)常出現(xiàn)。讀這些文章豁然開朗,總是給人以豐富的思想啟迪。

          兩種差異形成兩種不同的理論景觀。因?yàn)槿绱,所以圈?nèi)對(duì)主流媒體理論現(xiàn)象的評(píng)價(jià)通常是“三大一空”:大作者(都是領(lǐng)導(dǎo)干部和有派頭的學(xué)者)、大文章(作品篇幅很長(zhǎng))、大制作(文章發(fā)表時(shí)位置顯著、標(biāo)題醒目)、內(nèi)容空(觀點(diǎn)立意四平八穩(wěn)空洞無物,都是正確的廢話)。而對(duì)非主流媒體的總體印象是:開口小(不提倡宏大敘事面面俱到)、立意高(主題有新意)、觀點(diǎn)新(能給人思想啟發(fā))、剖析深(言之有物,分析透徹)。

          其實(shí),主流媒體并不乏思想深邃之人,但人們感到納悶的是,為什么這些人一到這里就變得四平八穩(wěn)缺乏生氣了呢?很顯然,這里面有個(gè)人所不能掌控的因素在起作用。

          長(zhǎng)期以來,我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)求穩(wěn),對(duì)意識(shí)形態(tài)最為敏感的理論工作尤為如此。所以,與此相適應(yīng),我們的陣地意識(shí)非常強(qiáng)烈,在傳播革命理論的過程中總不敢與時(shí)俱進(jìn),總不敢直面現(xiàn)實(shí),總不敢創(chuàng)造發(fā)揮,總不敢突出個(gè)性。這樣一來,陣地的革命性雖然愈加堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固起來,但理論所應(yīng)有的思想性、思辯性、創(chuàng)造性卻淹沒其中,“理論類同”已成為理論工作中最普遍、最無可奈何的現(xiàn)象,政治說教已成為理論工作的最大“亮點(diǎn)”。若不信,隨便翻開幾份報(bào)紙刊物比較一下,那些研究革命理論的鴻篇巨制,哪一篇不是重復(fù)闡發(fā)著同一個(gè)大道理?

          相比之下,有一定獨(dú)立性的學(xué)術(shù)期刊、特別是近年興起的理論網(wǎng)絡(luò)則開明活躍許多。以網(wǎng)絡(luò)為例,網(wǎng)絡(luò)講究平民視角,講究言之有物,講究針砭時(shí)弊,講究百花齊放,講究語境寬松,這就為大量上乘之作的出現(xiàn)提供了土壤條件。有經(jīng)驗(yàn)的人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,真正有價(jià)值的理論不在報(bào)刊而在網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)瀏覽的人閱讀報(bào)刊,會(huì)有一種隔世之感。

          當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)有糟粕,有文化異類甚至反文化的情況出現(xiàn),但這不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)誤,就繁榮理論這一塊來講,網(wǎng)絡(luò)的作用和影響實(shí)在不可忽視,因?yàn)樵谒欣碚撈脚_(tái)中,還沒有一種平臺(tái)能有網(wǎng)絡(luò)那樣快捷、方便與靈活,這還只是就形式而言,在內(nèi)容上,網(wǎng)絡(luò)條件下的話語表達(dá),則更容易體現(xiàn)出思想解放與人人平等的民主追求來。所以,一味排斥甚至反對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)包括對(duì)理論繁榮發(fā)展的積極作用是不對(duì)的,具體到理論表現(xiàn)來說,如何改變主流媒體語言呆板、內(nèi)容空洞、思想沉悶、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的問題,如何借鑒非主流媒體語言活潑、內(nèi)容實(shí)在、直面現(xiàn)實(shí)的問題,這應(yīng)該是我們理論工作中認(rèn)真思考的一個(gè)課題。不正視兩種差異,不確實(shí)改變目前主流媒體思想禁錮的情況,理論要真正繁榮發(fā)展并且為干部群眾乃至全社會(huì)所接受就只能是一句空話。

          

          三、如何做好三項(xiàng)工作

          

          理論學(xué)習(xí)、理論宣傳、理論研究是理論工作的三項(xiàng)主要任務(wù),在新的歷史條件下,理論工作要有所作為,必須改變現(xiàn)有狀況,改變一味政治說教的方法,真正從干部職工所認(rèn)可喜愛的方式方法入手,切實(shí)把三項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

          首先,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),這個(gè)工作要真抓,松懈不得。反觀各級(jí)干部特別是落馬官員的自我剖析,在問題與不足上哪一位不是說重視學(xué)習(xí)不夠?當(dāng)然,這里面有敷衍應(yīng)對(duì)的成分,也有避實(shí)就虛或避重就輕的考慮,但不可否認(rèn)的是,學(xué)習(xí)在人的一生中具有潛移默化的教化作用,這是任何人不容置疑的事情。所以,抓學(xué)習(xí)第一是要抓干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部坐不下來、學(xué)不下去,要求別人學(xué)習(xí)顯然缺乏說服力。最近,媒體對(duì)黨校學(xué)員的校風(fēng)問題提出質(zhì)疑,就直接反映出社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不正的不滿。黨校是黨的唯一學(xué)府,黨校學(xué)員都是擔(dān)負(fù)一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,黨校學(xué)風(fēng)理應(yīng)是黨的表率。然而,如今黨校卻成為“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、放松放松、咪西咪西(指吃喝)、走動(dòng)走動(dòng)(指拉關(guān)系)”的場(chǎng)所,這不能不令社會(huì)失望。二是要豐富內(nèi)容。當(dāng)前,黨政干部的學(xué)習(xí)還是主要以政治政策和文件講話為主,內(nèi)容上明顯過于單一。其實(shí),法律、科技、文化、業(yè)務(wù)都應(yīng)包括在學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)不僅是一次政治教育過程,還同時(shí)是一個(gè)文化灌輸過程,只有明確并且認(rèn)真強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容才能真正拓展開來。三是要開展活動(dòng)。這幾年,各級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)檢查已更多的流于形式,同時(shí),對(duì)機(jī)關(guān)干部職工和其他社會(huì)人群的學(xué)習(xí)缺乏抓手,曾經(jīng)開展過的建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社區(qū)的活動(dòng)已悄然放松,其它有助于學(xué)習(xí)氛圍形成的活動(dòng)開展更少,這在很大程度上削弱了學(xué)習(xí)的經(jīng)常化。這方面應(yīng)組織一些群眾喜聞樂見、與時(shí)代合拍的活動(dòng)加以引導(dǎo),同時(shí)通過典型推廣,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入。

          其次,理論宣傳應(yīng)講究技巧,以便為群眾所接受。理論宣傳有紀(jì)律,這不用多講。然而,以為有紀(jì)律規(guī)定就可以放松對(duì)宣傳技巧的要求,這顯然有失偏頗。當(dāng)前,我們?cè)谶@個(gè)問題上的最大不足就是圖省事,說教與灌輸?shù)暮圹E太濃,潤(rùn)物無聲的方式運(yùn)用太少,好象不直來直去別人就會(huì)不懂。這方面我有深刻的實(shí)踐感受。去年,在宣傳黨的新農(nóng)村建設(shè)理論時(shí),我們?cè)群蠼M織過兩次送理論下基層活動(dòng)。第一次,我們請(qǐng)專家進(jìn)課堂,直接向干部群眾灌輸,工作雖說完成,但反映平平,效果平平。第二次,我們請(qǐng)專家先去農(nóng)戶調(diào)查,在掌握宣講對(duì)象基本現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,讓宣講的專家、機(jī)關(guān)涉農(nóng)部門干部與村民在農(nóng)戶門前圍成一圈席地而坐,村民們提出什么問題,專家或涉弄部門干部解答什么問題,如果對(duì)解答的問題不滿意,村民可以自己作答。這種互動(dòng)式宣講整整進(jìn)行了四個(gè)小時(shí),到后來村民們?cè)骄墼蕉啵榫w高漲得不愿離去。當(dāng)時(shí),參加宣講的那位國(guó)家級(jí)專家盡管被太陽曬得汗流浹背,但卻毫無疲倦之意,宣講結(jié)束后連連感嘆“過癮,真過癮!”可見,講不講究宣傳技巧,宣傳效果完全不同。

          再次,理論研究要提倡推陳出新,改變單純的政治解讀現(xiàn)狀。研究應(yīng)有一定的思想性與學(xué)理性,有研究者個(gè)人獨(dú)到的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),然而,現(xiàn)今對(duì)理論尤其是政治理論的研究,卻主要局限于對(duì)某個(gè)精神的闡釋與解讀,基本觀點(diǎn)人云亦云,都是相互抄來抄去,連遣詞造句甚至謀篇部局,許多文章也是高度類同,而且,這種現(xiàn)狀存在多年,居然沒有一個(gè)部門出來予以批評(píng)制止,這直接導(dǎo)致八股式、假大空式理論成果的泛濫盛行,導(dǎo)致直面社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)和群眾關(guān)心問題的研究少之又少。俞可平的《民主是個(gè)好東西》一文之所以在社會(huì)引起強(qiáng)烈反響與共鳴,就在于該文切合了人們對(duì)社會(huì)重大問題的關(guān)心;
        在于該文用一種通俗易懂的語言,對(duì)民主的基本道理做了實(shí)事求是的理論回答;
        在于該文一反官文的假大空做派,用一種平實(shí)、平和的語言娓娓到來。所以,這種研究成果別看不大,但社會(huì)歡迎、老百姓愛讀,遺憾的是有這種理論勇氣、有這種創(chuàng)新精神的學(xué)者還不是太多,與這種勇氣與精神相適應(yīng)的研究氛圍也尚未形成,就政治理論這一塊來說,迎合說教需要,迎合領(lǐng)導(dǎo)意圖的所謂研究還是太多,而如何迎合社會(huì)和群眾需要,象《民主是個(gè)好東西》一樣既通俗易懂又釋疑解惑的研究,在當(dāng)今還是理論工作中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

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