張鳴:中國的常春藤,會不會是一場春夢

        發(fā)布時間:2020-06-18 來源: 短文摘抄 點擊:

          

          美國的大學有常春藤聯(lián)盟,中國人也不甘寂寞,拉起了自己的常春藤。有報道說,北大、清華、復旦等九所中國895大學,結(jié)成聯(lián)盟,開展學生交換,互相承認學分以及聯(lián)合培養(yǎng)人才的合作。

          很長時間以來,中國人喜歡學美國,高等教育尤甚,只是學的很有中國特色。人家根本性的東西一定不學,比如學術(shù)自由、大學自治和教授治校。皮毛的,形式上的東西,一定會學。甚至一樣東西,只學表面,不問實質(zhì),比如研究生學制,人家碩士兩年,我們也兩年。里面的東西,則依舊堅持中國特色,弄成夾生飯。這不,人家美國有常春藤,咱們也一定要來個中國的常春藤。就像人家有NBA我們一定要有CBA一樣。

          眾所周知,美國的八所常春藤大學,原來只是一個體育聯(lián)盟,跟教學和學術(shù)沒有任何關(guān)系。人們習慣把哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞等老牌而且富有貴族氣息的大學稱為常春藤盟校,僅僅是人們的一種叫法而已。并不意味這這八所大學,真的像今日中國北大、清華一樣,組成了這樣的一個聯(lián)盟,具有某種排他性的聯(lián)盟。

          最有意思的是,被叫做美國常春藤盟校的這些大學,固然資格比較老,而且貴族氣息濃厚,但每個大學,其實都各有特色,都是私立大學,校風、學風、背景各不相同。可我們這自稱為中國常春藤的大學,固然屬于當今中國大學里的翹楚,但個個面目相似,一色兒的官辦大學,彼此間越辦越像,經(jīng)過評估之后,就更像了。即使這樣的相像,我今天才知道,原來在這些學校都是封建諸侯,彼此之間,選課和學分都不能互相承認,還得經(jīng)過聯(lián)盟開會才認賬的。

          在大學行政化的今天,即使985重點大學,重大事務也是教育部主導,招生、課程設置和畢業(yè)都處在教育部的監(jiān)控之下,連本科和研究生的分數(shù)線都統(tǒng)一規(guī)定。有的人比較刻薄,認為中國只有一大學,那就是教育部大學,所有的大學,無非是教育部大學的分校,北大可以叫中關(guān)村分校,清華叫五道口分校,人大是黃莊分校。還有的人(美國常春藤盟校的耶魯校長)更刻毒,竟然說中國沒有一所真正的大學。當然,我們不能這樣刻毒,必須承認中國還是有大學的,而且中國的常春藤盟校,還是重中之重的大頭。但即使是這樣的大頭,也沒有實行各國大學的通則,學術(shù)自由、大學自治和教授治校,而且同質(zhì)化的傾向非常嚴重。既然如此,結(jié)成聯(lián)盟干嘛呢?僅僅是為了交換學生嗎?除了這個,還能做什么呢?清華的教授可以自由地轉(zhuǎn)到哈工大去嗎?如果真的有人想這樣轉(zhuǎn)一下,那么聯(lián)盟之內(nèi)的兩所大學,不是還要經(jīng)過一系列復雜的人事關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)嗎?即使是交換學生,考上哈工大的學生,想要轉(zhuǎn)學北大清華,能辦到嗎?

          當然,我們也許不必過分苛責這些學校。在行政化高度捆綁下的大學,能橫向做一點合作,多少體現(xiàn)了這些大學領(lǐng)導人,還不滿足于給教育部看攤,想有點自主的作為?上,這點自主動向,實在過于可憐,可憐到了讓人看了心酸的地步。可是,即使這樣,還要把自己吹成中國的常春藤。這就不是可憐,而是可笑了。中國的常春藤,也就成了一場可笑的春夢。

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