短文《蚯蚓》

短文《蚯蚓》篇一：蚯蚓 作文

1.今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。 這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵�(duì)自己說(shuō)道�！皩�(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓??”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(zhǎng)就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁�我去查閱有關(guān)資料。我既刻，從書(shū)柜里找來(lái)中國(guó)少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下全明白了。 蚯蚓?這種沒(méi)有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達(dá)，對(duì)地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長(zhǎng)和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì)產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。 蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(zhǎng)，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國(guó)都利用它來(lái)處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。 還有，蚯蚓還可以作為食品，國(guó)際上每

年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國(guó)約2000種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(zhǎng)可達(dá)123厘米！ 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！

2.早晨起床后，我朝窗外望去，外面霧蒙蒙的，天空中飄著絲絲細(xì)雨，細(xì)雨看起來(lái)如煙如霧，落在小草上成了顆顆滾圓的、晶瑩的小水珠。小水珠在草葉上滾動(dòng)著，好像在相互追逐打鬧似的。出去賣早點(diǎn)回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的花壇里有一只小蚯蚓。小蚯蚓在那里爬來(lái)爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心帶回了家。

回到了家里，我找了一個(gè)小盒子把小蚯蚓放進(jìn)去，它好像還不適應(yīng)這的新環(huán)境，在盒子里面爬來(lái)爬去，他爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓，后半部分一縮，就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了�？墒且坏搅撕凶拥倪吘�，他就探出身子擺來(lái)擺去，仔細(xì)地研究地形，可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復(fù)了幾次后，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子里一動(dòng)也不動(dòng)，他看起來(lái)好像在睡覺(jué)，又好像在計(jì)劃著一次周詳?shù)奶优苡?jì)劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細(xì)觀察起這個(gè)小東西。蚯

蚓的身體是由一節(jié)一節(jié)組成的，大概有二十節(jié)左右。另外我還發(fā)現(xiàn)了藏在他皮膚下面的血管。

正在這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她一看見(jiàn)蚯蚓就說(shuō)：“蚯蚓是益蟲(chóng)，它會(huì)疏松土壤幫助植物更好的生長(zhǎng)，另外它的糞便還是很好的肥料呢�！蔽乙惶爝@話趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里，它就迅速地爬進(jìn)草叢里，也許它急著去找自己的媽媽吧。

3.雨過(guò)天晴，我和爸爸興高采烈的來(lái)到公園捉蚯蚓。

到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細(xì)找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，對(duì)爸爸說(shuō)：“我捉到一只蚯蚓啦！”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把

它的頭“砍”下來(lái)，然后把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“蚯蚓白白的一圈圈是什么？”爸爸回答說(shuō)：“是環(huán)帶�！蔽矣謫�(wèn)：“環(huán)帶是干什么用的？”爸爸一時(shí)也說(shuō)不清楚，我們回家查了工具書(shū)，環(huán)帶在書(shū)中是這樣定義的：無(wú)脊椎動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)的環(huán)毛蚓，性成熟時(shí)，在第14—16節(jié)處的表皮增厚，多腺體，與其他體節(jié)極易區(qū)分，稱為環(huán)帶，又稱生殖帶；在生殖季節(jié)可以分泌蛋白質(zhì)和粘液形成蚓繭，以保證胎盤(pán)在陸地上的正常發(fā)育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子里，放些土，等待著新的發(fā)現(xiàn)。

過(guò)了幾天，蚯蚓的頭果真長(zhǎng)出來(lái)了，看來(lái)蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽(tīng)爸爸介紹到：蚯蚓吃我們?nèi)祟惾拥睦�圾，是位環(huán)保小衛(wèi)士，能幫農(nóng)民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。

大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細(xì)觀察吧！

4.今天，我要在這里代表地球環(huán)保組織給一位神秘動(dòng)物頒發(fā)“地球清道夫”這枚獎(jiǎng)?wù)�，它到底是誰(shuí)呢？它就是蚯蚓。

蚯蚓也稱飛龍，它們雖然很小，但它們對(duì)地球環(huán)保做出的貢獻(xiàn)可真不小。當(dāng)它們看見(jiàn)自己喜歡的食物——?jiǎng)游锛S便后，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的奔過(guò)去。一次我在書(shū)上看到：在一個(gè)馬的養(yǎng)殖場(chǎng)里，每天會(huì)排出三十噸的馬糞、廢草和腐質(zhì)物，正當(dāng)養(yǎng)殖人員不知道這些廢物怎么處理時(shí)，突然看見(jiàn)一大群的東西跑過(guò)來(lái)，當(dāng)那一大群的東西跑近時(shí)，養(yǎng)殖人員才發(fā)現(xiàn)那些東西是蚯蚓。第二天，養(yǎng)殖場(chǎng)的人員發(fā)現(xiàn)那些廢料全都沒(méi)了，很是摸不著頭腦，想起昨天的那一幕，才明白是怎么回事。正是蚯蚓，才會(huì)讓我們的莊稼變得茁壯，因?yàn)轵球緯?huì)在菜地里來(lái)回爬動(dòng)，這樣不僅會(huì)讓土地松軟，還會(huì)讓蚯蚓找到許多對(duì)蔬菜不好的有害物，而蚯蚓正是吃這些有害物的。比如說(shuō)腐質(zhì)物、人們丟棄的廢紙等等。反而，要是沒(méi)有蚯蚓的話，土地就會(huì)變得很干硬，并且會(huì)有很多雜物，這樣不僅不美觀，還會(huì)對(duì)蔬菜不好，所以蚯蚓還是一個(gè)大益蟲(chóng)呢。

最值得我們?nèi)祟愊驅(qū)W習(xí)的，就是你們精神了，你們默默地做出奉獻(xiàn)，埋頭苦干，卻從不貪圖名利，從不會(huì)像老王那樣賣瓜，自賣自夸，你們總是想著怎么保護(hù)地球，怎么樣會(huì)讓世界更美麗。一刻也不閑著，在我的眼里，你非常美麗。

“現(xiàn)在就請(qǐng)環(huán)保功臣——蚯蚓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我宣布道。只見(jiàn)蚯蚓“邁”著整齊的步伐，莊嚴(yán)的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走了過(guò)去，把這枚金燦燦，沉甸甸的獎(jiǎng)牌掛在了它的脖子上。在太陽(yáng)光下，蚯蚓顯得格外耀眼。

5.蚯蚓是一種極其普通的動(dòng)物，它的生命是那么脆弱渺小，而他卻沒(méi)讓自己一生白白流過(guò)。

旱季的到來(lái)使土壤備受干旱的摧殘與折磨。這時(shí)，幾乎沒(méi)有一種動(dòng)物能盡自己的一份微薄之力，而人們卻忽視了正在奉獻(xiàn)著的——蚯蚓。它對(duì)這硬幫幫，毫無(wú)水份的土地在起什么作用。有人要問(wèn)了。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？它們正在土里鉆來(lái)鉆去，是在干什么？它們是在松土，盡管它們知道自己的努力是十分微小，甚至根本不能讓這土地逃脫荒廢的命運(yùn)。但是心里卻樂(lè)觀的想著：只要我還能多松土一天，這里的植物就能多活一天，這片土地就能再將繁榮昌盛，持續(xù)一天??那就讓一切都見(jiàn)鬼去吧！哈哈！但是殘酷的自然最終唾棄了這微不足道的蚯蚓，也唾棄了這片土地，但蚯蚓卻無(wú)疑會(huì)永遠(yuǎn)保留，直到人們

短文《蚯蚓》篇二：《蚯蚓日記》

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學(xué)科： 閱讀年級(jí)：一年級(jí) 任課教師： 崔艷麗

短文《蚯蚓》篇三：蚯蚓作文500字

雨過(guò)天晴，我和爸爸興高采烈的來(lái)到公園捉蚯蚓。 到了公園，我和爸爸在草地上睜大眼睛仔細(xì)找，找呀找，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，對(duì)爸爸說(shuō)：我捉到一只蚯蚓啦！蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：蚯蚓有再生功能，我想試一試。就把它的頭砍下來(lái)，然后把它帶回家觀察。在回家的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：蚯蚓白白的一圈圈是什么？爸爸回答說(shuō)：是環(huán)帶。我又問(wèn)：環(huán)帶是干什么用的？爸爸一時(shí)也說(shuō)不清楚，我們回家查了工具書(shū)，環(huán)帶在書(shū)中是這樣定義的：無(wú)脊椎動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)的環(huán)毛蚓，性成熟時(shí)，在第1416節(jié)處的表皮增厚，多腺體，與其他體節(jié)極易區(qū)分，稱為環(huán)帶，又稱生殖帶；在生殖季節(jié)可以分泌蛋白質(zhì)和粘液形成蚓繭，以保證胎盤(pán)在陸地上的正常發(fā)育�；氐郊抑校�我把蚯蚓放在透明的小盒子里，放些土，等待著新的發(fā)現(xiàn)。 過(guò)了幾天，蚯蚓的頭果真長(zhǎng)出來(lái)了，看來(lái)蚯蚓的再生功能果然名不虛傳，又聽(tīng)爸爸介紹到：蚯蚓吃我們?nèi)祟惾拥睦�圾，是位環(huán)保小衛(wèi)士，能幫農(nóng)民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。 大自然真是太奇妙了，讓我們都一起仔細(xì)觀察吧！漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陳梓瑞

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