閱讀短文《孩子的愛》
發(fā)布時(shí)間:2017-01-18 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊： 
閱讀短文《孩子的愛》篇一：《愛的教育》閱讀測試題及閱讀答案
《愛的教育》閱讀測試題
《愛的教育》教給我們用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛老師，愛同學(xué)、愛弱小。讓我們用心閱讀，在愛中受到了教育吧！
一、填空題
1、《愛的教育》的作者是 ，他是 (國家）人，主人公是________
2、《愛的教育》中的主要主要人物是 、 、 、 等。
3、第一場雪飄落下來，平時(shí)沒有笑容的 開心的不得了，從馬車上救下孩子的 拄著拐杖跳來跳去，科羅西用 裝了滿滿的雪球。
4、班級(jí)里面，____的身材最高大，力氣最大，也是 的保護(hù)者。
5、小石匠和安利柯邊玩積木邊拉家常，他告訴安利柯他的父親晚上到 上課，母親靠 貼補(bǔ)家用。
6、正當(dāng)老師把每月故事《撒丁島的少年鼓手》的草稿交給 抄寫時(shí)，弗朗蒂突然把 扔在地上。
7、 有一本最最心愛的郵票簿。
8、安利柯因?yàn)槟糠�，�?鬧翻了，最后 主動(dòng)和好。
9、 鐵匠的兒子______因?yàn)橄蚋赣H要錢買 書，結(jié)果被父親從樓梯上踢了下來。
10、 斯代地的圖書室非常豐富有 、 、 、還有一些課本。他經(jīng)常變換 _這對(duì)他來說也是一件充滿快樂的事情。
二、選擇題。
1．那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長，他的名字叫（）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂
2．為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是（）
A．洛貝諦 B.安利柯 C.鐵匠的兒子
3．克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（ ）
A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。
B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。
4．掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，發(fā)生了什么事？（ ）
A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來的錢。
5．愛慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)？（）
A.一個(gè)聾子 B.全班同學(xué) C.一個(gè)盲人
6．裘里亞的成績退步了，身體也越來越差，原因是（）
A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。
B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來越不用功，故意熬夜拖跨身體。
7．弗蘭蒂被開除的原因是（ ）
A.品行太壞 B.成績太差 C.不尊敬父母
8．當(dāng)潑來可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)椋ǎ?/p>
A．他沒有文化，從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他。
9．狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是（ ）
A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了
10．馬爾可不辭辛勞，萬里尋母，結(jié)局是（普學(xué)網(wǎng)）
A.找到了母親，并給了母親治好病的信念，從而救活了母親。
B.雖然找到了母親，但他的母親已經(jīng)去世了
三、判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×” ）。
1．《愛的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生�！� （）
2．《愛的教育》的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯�！ǎ�
3．我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人�！ǎ�
4．“從小尊敬軍旗的人，長大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話是校長說的。（）
5．“你的書本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場！”這句話是老師對(duì)安利柯說的�！ǎ�
6．書中的小石匠特別愛扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行�！ǎ�
7．在安利柯的父親看來，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了�！� （）
8．“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。……………………………… （ ）
9．一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長授予公民勛章�！� （ ）
10．經(jīng)過最后一次考試，全班同學(xué)都升級(jí)了。…………………… （ ）
《愛的教育》閱讀測試題參考答案
一、填空題
1、亞米契斯意大利安利柯
2、卡隆 德羅西 斯代地 波列科西
3、波列科西__ 羅伯特 書包
4、_卡隆__耐利
5、夜校替別人洗衣服
6、卡羅納 一個(gè)爆竹
7、卡羅菲
8、可萊諦 可萊諦
9、波列科西 文法
10、故事游記詩集 書籍的擺放順序
二、選擇題
1.A
2. A.
3. A.
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.B
10.A
三、判斷題
1.√
2. × 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
閱讀短文《孩子的愛》篇二：初中《愛的教育》閱讀及答案
初中《愛的教育》閱讀測試題
《愛的教育》教給我們用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛老師，愛同學(xué)、愛弱小。讓我們用心閱讀，在愛中受到了教育吧！
一、填空題
1、《愛的教育》的作者是 ，他是 (國家）人，主人公是________
2、《愛的教育》中的主要主要人物是 、 、 、 等。
3、第一場雪飄落下來，平時(shí)沒有笑容的 開心的不得了，從馬車上救下孩子的 拄著拐杖(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:閱讀短文《孩子的愛》)跳來跳去，科羅西用 裝了滿滿的雪球。
4、班級(jí)里面，____的身材最高大，力氣最大，也是 的保護(hù)者。
5、小石匠和安利柯邊玩積木邊拉家常，他告訴安利柯他的父親晚上到 上課，母親靠 貼補(bǔ)家用。
6、正當(dāng)老師把每月故事《撒丁島的少年鼓手》的草稿交給 抄寫時(shí)，弗朗蒂突然把 扔在地上。
7、 有一本最最心愛的郵票簿。
8、安利柯因?yàn)槟糠耍?鬧翻了，最后 主動(dòng)和好。
9、 鐵匠的兒子______因?yàn)橄蚋赣H要錢買 書，結(jié)果被父親從樓梯上踢了下來。
10、 斯代地的圖書室非常豐富有 、 、 、還有一些課本。他經(jīng)常變換 _這對(duì)他來說也是一件充滿快樂的事情。
二、選擇題。
1．那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長，他的名字叫（）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂
2．為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是（）
A．洛貝諦 B.安利柯 C.鐵匠的兒子
3．克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（ ）
A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。
B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。
4．掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，發(fā)生了什么事？（ ）
A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來的錢。
5．愛慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)？（）
A.一個(gè)聾子 B.全班同學(xué) C.一個(gè)盲人
6．裘里亞的成績退步了，身體也越來越差，原因是（）
A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。
B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來越不用功，故意熬夜拖跨身體。
7．弗蘭蒂被開除的原因是（ ）
A.品行太壞 B.成績太差 C.不尊敬父母
8．當(dāng)潑來可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)椋ǎ?/p>
A．他沒有文化，從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他。
9．狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是（ ）
A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了
10．馬爾可不辭辛勞，萬里尋母，結(jié)局是（）
A.找到了母親，并給了母親治好病的信念，從而救活了母親。
B.雖然找到了母親，但他的母親已經(jīng)去世了
三、判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×” ）。
1．《愛的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。???????? （）
2．《愛的教育》的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。???（）
3．我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人。????????????????????????????（）
4．“從小尊敬軍旗的人，長大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話是校長說的。（）
5．“你的書本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場！”這句話是老師對(duì)安利柯說的。????????????????????（）
6．書中的小石匠特別愛扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。??????????????????????????（）
7．在安利柯的父親看來，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。????????????????????????? （）
8．“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。???????????? （ ）
9．一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長授予公民勛章。??? （ ）
10．經(jīng)過最后一次考試，全班同學(xué)都升級(jí)了。???????? （ ）
《愛的教育》閱讀測試題參考答案
一、 填空題
1、亞米契斯意大利安利柯2、卡隆 德羅西 斯代地 波列科西
3、波列科西__ 羅伯特 書包4、_卡隆__耐利5、夜校替別人洗衣服
6、卡羅納 一個(gè)爆竹7、卡羅菲8、可萊諦 可萊諦9、波列科西 文法
10、故事游記詩集 書籍的擺放順序
二、 選擇題
1.A2. A.3. A.4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.A
三、判斷題1.√ 2. × 3. × 4. × 5. × 6. √7. × 8. √9. √10. ×
《愛的教育》讀后感
假期里，媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個(gè)字，說來容易，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛�！稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請(qǐng)你們也喜歡我！你們之中，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我！他讓我們意識(shí)到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要！
每個(gè)人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯(cuò)誤，可是我們作為小孩
子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng)；而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略！每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
1、《愛的教育》是（ ）年代出版的刊物。
2、《愛的教育》原名（ ）。
3、《愛的教育》的主要體裁為（ ）。
4、《愛的教育》是（ ）作家（ ）在（ ）年寫的一部（ ）。全書共（ ）篇文章。
二、判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”,并改正）。（4’）
1．《愛的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。 （ ）
2．《愛的教育》的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。 （ ）
3．我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人。（ ）
4．“從小尊敬軍旗的人，長大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話事校長說的。（ ）
5．“你的書本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場！”這句話是老師對(duì)安利柯說的。（ ）
6．書中的小石匠特別愛扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。（ ）
7．在安利柯的父親看來，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。（ ）
8．“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。（ ）
9．一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長授予公民勛章。（ ）
10．經(jīng)過最后一次考試，全班同學(xué)都升級(jí)了。（ ）
三、選擇題（寫序號(hào)4’）
1．那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長，他的名字叫（ ）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂
2．為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是（ ）
A．洛貝諦 B.安利柯 C.鐵匠的兒子
3．克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（ ）
A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。
B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。
4．掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，發(fā)生了什么事？（ ）
A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來的錢。
5．愛慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)？（ ）
A.一個(gè)聾子 B.全班同學(xué) C.一個(gè)盲人
6．裘里亞的成績退步了，身體也越來越差，原因是（ ）
A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。
B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來越不用功，故意熬夜拖跨身體。
7．弗蘭蒂被開除的原因是（ ）
A.品行太壞 B.成績太差 C.不尊敬父母
8．當(dāng)潑來可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)椋?）
A．他沒有文化，從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他。
9．狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是（ ）
A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了
10．馬爾可不辭辛勞，萬里尋母，結(jié)局是（ ）
A.找到了母親，并給了母親治好病的信念，從而救活了母親。
B.雖然找到了母親，但他的母親已經(jīng)去世了
答案:、《愛的教育》是（1886年 ）年代出版的刊物。
2、《愛的教育》原名（ 一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記）。
3、《愛的教育》的主要體裁為（ 日記）。
4、《愛的教育》是（ 意大利）作家（ 阿米琪斯）在（1868 ）年寫的一部（ <軍事生活>）。全書共（47 ）篇文章。
二、判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”,并改正）。（4’）
1．《愛的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。 （ 對(duì)）
2．《愛的教育》的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。 （ 錯(cuò)）
3．我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人。（錯(cuò) ）
4．“從小尊敬軍旗的人，長大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話事校長說的。（錯(cuò) ）
5．“你的書本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場！”這句話是老師對(duì)安利柯說的。（錯(cuò) ）
6．書中的小石匠特別愛扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。（是 ）
7．在安利柯的父親看來，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。（錯(cuò) ）
8．“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。（ 是）
9．一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長授予公民勛章。（是 ）
10．經(jīng)過最后一次考試，全班同學(xué)都升級(jí)了。（錯(cuò) ）
三、選擇題（寫序號(hào)4’）
1．那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長，他的名字叫（ A）
A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂
2．為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是（A ）
A．洛貝諦 B.安利柯 C.鐵匠的兒子
3．克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（ A）
A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。
B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。
4．掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，發(fā)生了什么事？（ B）
A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來的錢。
5．愛慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)？（ C）
A.一個(gè)聾子 B.全班同學(xué) C.一個(gè)盲人
6．裘里亞的成績退步了，身體也越來越差，原因是（ A）
A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。
B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來越不用功，故意熬夜拖跨身體。
7．弗蘭蒂被開除的原因是（ A）
A.品行太壞 B.成績太差 C.不尊敬父母
8．當(dāng)潑來可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)锽 ）
A．他沒有文化，從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他。
9．狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是（B）
A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了
10．馬爾可不辭辛勞，萬里尋母，結(jié)局是（A ）
A.找到了母親，并給了母親治好病的信念，從而救活了母親。
B.雖然找到了母親，但他的母親已經(jīng)去世了
《愛的教育》，這是一本內(nèi)容樸實(shí)、語言樸實(shí)的青少年讀物。書的內(nèi)容就是孩子的生活，是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式，記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞，然而這簡單的一件件孩子日子中記載的小事，卻充滿著一個(gè)世界上最崇高、最永恒的詞語——愛。
打開書，翻閱第一則日記，我就對(duì)自己說：“這本書值得選！”認(rèn)真讀完這本不薄的書，我又自語道：“這不僅僅是一本書，更像是一位老師，是可以讓學(xué)生和家長共同閱讀的好書�！�
這本書將教育中國當(dāng)代獨(dú)生子女學(xué)會(huì)體會(huì)愛；引領(lǐng)廣大教師細(xì)心地愛護(hù)學(xué)生；讓更多的人懂得什么才是“真愛”!
一.
1、《愛的教育》原名————，是————（國）作家————為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用————的形式，講述了一個(gè)叫作————的小男孩的故事
閱讀短文《孩子的愛》篇三：《高爾基和孩子們》短文閱讀答案
《高爾基和孩子們》閱讀短文，完成練習(xí)。
前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以孩子們對(duì)他十分愛戴和（依賴 信賴）。有一回，在一個(gè)偏僻的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學(xué)生，不小心把學(xué)校圖書館的一本《童年》弄丟了。他
跑了幾家書店也沒有買著，非常著急。于是，便冒昧給高爾基寫了一封信，希望得到本書作者的幫助。高爾基接到信后隨即將（珍藏 收藏）多年的一本童年寄給了這位小學(xué)生難怪孩子們常說有了困難找高爾基他一定能幫助你解決
高爾基對(duì)于孩子們雖然非常喜歡，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，是從不驕縱寬容的。一次他收到一群四年級(jí)學(xué)生給他的信。信中出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤，他非常生氣，回信中
毫不留情地批評(píng)了他們：“四年級(jí)的學(xué)生啦，寫得如此不通，實(shí)在可恥，很可恥！”
當(dāng)然，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某煽�，他總是喜在心里，樂在眉梢，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，但從不過分地（夸獎(jiǎng) 夸耀）。尤其是對(duì)那些較早地嶄露出智慧（峰鋒）芒的孩子更是如此，以避免他們
滋生驕傲的情緒。有一次，高爾基會(huì)見一位僅9歲的小詩人，小詩人當(dāng)面朗誦了自己的詩作，非常流暢，也很優(yōu)美。高爾基聽了深為驚奇，心里暗暗贊嘆，但當(dāng)面卻沒有給孩子過多的贊揚(yáng)，只
是輕輕地?fù)崦⒆拥念^，深情地說：“好好學(xué)習(xí)吧，不要太累了，要記住你還是個(gè)孩子呀！” 高爾基就是這樣以他全心的愛，關(guān)心著孩子們的成長。
1、在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。（在選擇的字詞下打“√”）
2、聯(lián)系上下文給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
冒昧：①糊涂；②隱藏；③昏暗；④冒犯。（ ） 嶄露：①高峻，高出；②優(yōu)異，好。 （ ）
3、給畫線部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、用“~~~~~~”畫出文中起到承上啟下作用的過渡句。
5、通過_____件事說明高爾基全面關(guān)心孩子的成長，可見高爾基對(duì)孩子既有________的愛，又有________的愛。
6、“好好學(xué)習(xí)吧，不要太累了，要記住你還是個(gè)孩子呀！”你是怎樣理解這句話的？ 請(qǐng)把這段短文復(fù)制下來，并填好，我想要答案�。�！
最佳答案前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以孩子們對(duì)他十分愛戴和（依賴信賴√）。
有一回，在一個(gè)偏僻的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學(xué)生，不小心把學(xué)校圖書館的一本《童年》弄丟了。他跑了幾家書店也沒有買著，非常著急。于是，便冒昧給高爾基寫了一封信，希望得到本書作
者的幫助。高爾基接到信后 ,隨即將（√珍藏收藏）多年的一本《童年》寄給了這位小學(xué)生 .難怪孩子們常說：“有了困難找高爾基他一定能幫助你解決！”
高爾基對(duì)于孩子們雖然非常喜歡，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，是從不驕縱寬容的。一次他收到一群四年級(jí)學(xué)生給他的信。信中出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤，他非常生氣，回信中毫不
留情地批評(píng)了他們：“四年級(jí)的學(xué)生啦，寫得如此不通，實(shí)在可恥，很可恥！”
當(dāng)然，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某煽�，他總是喜在心里，樂在眉梢，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，但從不過分地（√夸獎(jiǎng)夸耀）。尤其是對(duì)那些較早地嶄露出智慧（峰鋒√）芒的孩子更是如此，以避免他們滋生
驕傲的情緒。有一次，高爾基會(huì)見一位僅9歲的小詩人，小詩人當(dāng)面朗誦了自己的詩作，非常流暢，也很優(yōu)美。高爾基聽了深為驚奇，心里暗暗贊嘆，但當(dāng)面卻沒有給孩子過多的贊揚(yáng)，只是輕
輕地?fù)崦⒆拥念^，深情地說：“好好學(xué)習(xí)吧，不要太累了，要記住你還是個(gè)孩子呀！” 高爾基就是這樣以他全心的愛，關(guān)心著孩子們的成長。
1、在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。（在選擇的字詞下打“√”）
2、聯(lián)系上下文給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
冒昧：①糊涂；②隱藏；③昏暗；④冒犯。（④）嶄露：①高峻，高出；②優(yōu)異，好。（①）
3、給畫線部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、用“~~~~~~”畫出文中起到承上啟下作用的過渡句。
高爾基對(duì)于孩子們雖然非常喜歡，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，是從不驕縱寬容的。
5、通過_3____件事說明高爾基全面關(guān)心孩子的成長，可見高爾基對(duì)孩子既有____和藹____的愛，又有__嚴(yán)厲______的愛。
6、“好好學(xué)習(xí)吧，不要太累了，要記住你還是個(gè)孩子呀！”你是怎樣理解這句話的？
你有這么出色的表現(xiàn)，一定付出了許多，你要繼續(xù)努力，只有永不止步，將來才更美好。但不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累垮了身體。
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