小議如何深化成人高校招生工作改革

        發(fā)布時間:2018-07-05 來源: 短文摘抄 點擊:


          摘要:當前,我國成人高校招生、考試制度還不夠完善,在一定程度上制約了成人高等教育的發(fā)展。成人高校招生工作需要改革,轉(zhuǎn)變成人高等教育的發(fā)展模式,同時也要適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。本文在分析當前成人高校招生工作存在問題的基礎(chǔ)上,總結(jié)了對招生工作改革的幾點思考。
          關(guān)鍵詞:成人高考 成人高校招生工作 改革
          一、成人高考的含義及地位
          在世界近代歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)三次非常著名的追趕:美國對英國的追趕,日本對當時西方發(fā)達國家的追趕,韓國對發(fā)達國家的追趕。這些趕超的背后,投入和伴隨的是人力資源的超越,而教育是整個國家人力資源系統(tǒng)的根本,想要實現(xiàn)國與國之間的趕超,就要實現(xiàn)人力資源的超越,教育應(yīng)首先被重視。
          成人高考是成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱,也是我國各種成人高等學(xué)校選拔合格畢業(yè)生,讓其進入更高水平和層次的學(xué)歷教育的入學(xué)考試。成人高考有三個層次,分別是高中升本科、高中升?、?粕究。
          在我國,勞動人口受教育的程度與發(fā)達國家相比總體上還比較低,由于勞動人口基數(shù)十分龐大,其受教育程度成為中國人力資源發(fā)展程度的一個標志,關(guān)系著中國人力資源的發(fā)展速度,因此成人高等教育十分重要。在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,社會發(fā)展對于人才的需求離不開成人高等教育。因此,當前的招生考試制度與工作有必要進行改革,取其精華,去其糟粕。
          二、成人高校招生工作存在的問題
          一是考風考紀問題。成人高考應(yīng)該在嚴肅考風考紀的基礎(chǔ)上構(gòu)建公平、公正的考試環(huán)境。雖然在考試過程中出現(xiàn)的違紀行為只是少數(shù),但是影響很大,所以應(yīng)該重點解決。
          二是教學(xué)質(zhì)量和教育系統(tǒng)不完善。部分成人高校招生工作在招生過程中被當作“創(chuàng)收工作”而不是“教學(xué)工作”;在教育方面被當作“社會服務(wù)”而不是“人才培養(yǎng)”;在形式上,更注重學(xué)歷教育,而不是非學(xué)歷教育和繼續(xù)教育以及高層次的崗位培訓(xùn)。
          三是成人高校招生工作的過程中存在著對生源的無序競爭,成人學(xué)歷教育的生源數(shù)量也開始下降。
          三、成人高校招生工作改革的建議
          工業(yè)化程度是一個國家現(xiàn)代化程度的標志,而工業(yè)化程度的標志就是傳統(tǒng)制造業(yè)的水平。和發(fā)達國家相比,目前我國高技能勞動者和高素質(zhì)勞動者相當匱乏,這成為制約傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型的瓶頸。成人高校招生工作改革應(yīng)受到重視,關(guān)于成人高校招生工作改革,筆者有如下建議。
          一是嚴肅考風考紀。有關(guān)部門要按照國家、省、市的要求部署進行成人高校的招生考試工作。要堅持以考生為本的理念,加大對考生誠信考試的教育力度,嚴肅考生的考風考紀,打擊各種違紀行為,各單位要加強對考試工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),認真履行自己的職責,密切配合,加強合作,保證考試的公平性。
          二是科學(xué)設(shè)定教學(xué)專業(yè),提升學(xué)生的實際工作能力和素養(yǎng)。加強非學(xué)歷教育培訓(xùn),實現(xiàn)多形式、多規(guī)格的教育發(fā)展模式。積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育和現(xiàn)代遠程教育,使社會上更多的人能夠享受到現(xiàn)代教育的科學(xué)成果。成人教育應(yīng)該加強職業(yè)教育,努力培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)更高的社會成員,增強他們的生存能力和競爭能力。
          三是要確保規(guī)范的招生秩序,針對實際招生工作所面臨的問題,積極創(chuàng)新招生制度與工作,不斷擴展高校招生范圍,突破傳統(tǒng)意義上的教學(xué)模式,防止無序競爭帶來的資源浪費。個別高等院校應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)校的辦學(xué)實力開展相應(yīng)的考試和招生工作,以免造成教育資源的浪費和無序辦學(xué)以及質(zhì)量下降的情況。
          四是要合理地設(shè)計試題的難度,在對考生進行知識方面的全面測試后,也要鍛煉考生的分析能力。綜合性的試題在論述的基礎(chǔ)上著重考查考生的實際運用能力,還可以對廣大考生的綜合素質(zhì)進行全面考查。
          四、結(jié)語
          成人高考招生考試改革應(yīng)該圍繞成人高等教育的發(fā)展,通過改革和創(chuàng)新,使成人高等教育更有生機和活力,充分發(fā)揮成人高等教育的作用,為我國培養(yǎng)出更多的人才。強化考試管理,維護考生利益,落實考務(wù)制度,更好地為廣大考生服務(wù)。
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          (作者簡介:劉文科,男,本科,吉林省松原市寧江區(qū)教育考試辦公室,實習研究員,研究方向:中考和成人高考)(責任編輯 劉月嬌)

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