[西安新城區(qū)太元路小升初外語(yǔ)語(yǔ)文地址和收費(fèi)情況/京翰教育價(jià)格低的補(bǔ)課班] 2018年小升初考試日期

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• 課程目標(biāo)：基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主，強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 三、營(yíng)造家庭教育環(huán)境
  猶太人經(jīng)常是學(xué)校和家庭緊密協(xié)作，一起來(lái)培養(yǎng)孩子的求知欲。父親有教育兒子的責(zé)任，而母親有教育女兒的責(zé)任。教育的本質(zhì)不限于知識(shí)這個(gè)層面上，還有人和人的關(guān)系，個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，以及在這種關(guān)系上產(chǎn)生的敬畏和尊重的意識(shí)。


• 知識(shí)的積累關(guān)鍵在于鞏固。一學(xué)期、一學(xué)年下來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)，這些知識(shí)都要利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行鞏固，而暑假無(wú)疑是最佳時(shí)間。因此，我們必須有計(jì)劃地在暑假對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年來(lái)多學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)鞏固，必要時(shí)可進(jìn)行多次鞏固，來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的效率。 我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，每個(gè)新學(xué)期都會(huì)有很大的進(jìn)步，成績(jī)相較于上學(xué)期的期末考試總會(huì)提升不少。我私底下問(wèn)他，在假期是不是請(qǐng)家教了，他告訴我，他只不過(guò)是在假期對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次總的復(fù)習(xí)。 他這樣分享他的假期復(fù)習(xí)方法： “在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都是一章一章地學(xué)，復(fù)習(xí)同樣是這樣，學(xué)完一章總結(jié)一章，從末將其聯(lián)系在一起。在假期的時(shí)候，我就會(huì)將所學(xué)的知識(shí)徹底地梳理一番，進(jìn)行章與章之間的整理與綜合，使知識(shí)更為系統(tǒng)化。然后，我再針對(duì)這些已經(jīng)整理和綜合過(guò)的知識(shí)進(jìn)行思考，看它們之間有什么樣的聯(lián)系。接下來(lái)，我再大概看一眼，哪些知識(shí)點(diǎn)與下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有密切的聯(lián)系，那我就會(huì)重點(diǎn)再看看這些知識(shí)點(diǎn)，以求下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠很快進(jìn)入狀態(tài)�！� 總結(jié)歸納一下這位同學(xué)的假期復(fù)習(xí)方法，有這樣3個(gè)方面的內(nèi)容：將所學(xué)的知識(shí)串成串→找出它們之間的聯(lián)系→再找出與下學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并著重看一下。這種復(fù)習(xí)方法的確非常不錯(cuò)，可以達(dá)到一種“一覽眾山小”的效果，你不妨也試一試。


• 京翰教育秉承“關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)”的教育理念，從學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出發(fā)，以強(qiáng)大的教育教學(xué)研究為基礎(chǔ)，匯集優(yōu)秀的教師資源，采用獨(dú)創(chuàng)的“四個(gè)一”教育服務(wù)體系，為每一位學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率的個(gè)性化教育教學(xué)服務(wù)。

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