機(jī)構(gòu)改革心得體會(huì)例文

　機(jī)構(gòu)改革心得體會(huì)范文

　機(jī)構(gòu)改革心得體會(huì)范文剛剛閉幕的黨的109屆3中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案 》。

　這是以____同志為核心的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大改革部署，是提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重大舉措，勢(shì)必帶來推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的深入變革。學(xué)習(xí)貫徹黨的109屆3中全會(huì)精神，切實(shí)把黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，對(duì)我們?cè)谛聲r(shí)期進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推動(dòng)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

　黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能體系是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義制度的重要組成部份，是我們黨治國(guó)理政的重要保障。黨的 108 大以來，以____同志為核心的黨中央牢牢圍繞完善和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義制度、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個(gè)總目標(biāo)全面深化改革，深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革，為黨和國(guó)家事業(yè)獲得歷史性成績(jī)、產(chǎn)生歷史性變革提供了有力保障。

　面對(duì)新時(shí)期新任務(wù)提出的新要求，黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能配置同兼顧推動(dòng)“5 位 1 體”整體布局、調(diào)和推動(dòng)“4 個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的要求還不完全適應(yīng)，同實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求還不完全適應(yīng)。解決黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能體系中存在的障礙和弊端，更好發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性，變得日趨迫切和重要。“事之當(dāng)革，若畏懼而不為，則失時(shí)為害。”必須深入認(rèn)識(shí)到，深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革，是新時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的必定要求，是加強(qiáng)黨的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)政能力建設(shè)的必定要求，是社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的必定要求，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè) 1 百年”奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)

　代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必定要求。

　堅(jiān)定不移深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革，不斷構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能體系，勢(shì)必為決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力制度保障，為首創(chuàng)新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)新局面激起強(qiáng)大動(dòng)力。

　機(jī)構(gòu)改革心得體會(huì)范文依照省人民政府辦公廳(川辦函[201X]142 號(hào)文件)和省、市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于市、縣食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作要求，我局認(rèn)真展開了新機(jī)構(gòu)的組建工作。201X 年 8 月 30 日，在市局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，新組建的 XX省達(dá)州市達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立，順利完成了我縣食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革工作�，F(xiàn)將機(jī)構(gòu)改革工作展開情況總結(jié)以下：

　1、統(tǒng) 1 思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ?

　1 是召開了局黨組、班子和職工大會(huì)，向全部干部職工轉(zhuǎn)達(dá)了省、市食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作會(huì)議精神;2 是組織全部干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX 省市、縣藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革方案》(川辦函[201X]142 號(hào))和《達(dá)州市、縣食品藥品監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)改革實(shí)行方案》(達(dá)食藥監(jiān)發(fā)[201X]1 號(hào))等 1 系列機(jī)構(gòu)改革相干文件精神，讓全部干部職工進(jìn) 1 步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng) 1 思想;3 是為確保機(jī)構(gòu)改革工作順利進(jìn)行，成立了機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，呂洪同志任組長(zhǎng)，為第1 責(zé)任人;裴榮慶、秦孝魁同志任副組長(zhǎng)，為直接責(zé)任人;樂桂鋒、何長(zhǎng)茂、余正同志為成員,由辦公室負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)改革的平常工作。

　2、任務(wù)明確，措施具體 ?

　1 是積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)機(jī)構(gòu)改革工作。針對(duì)這次機(jī)

　構(gòu)改革的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)食品安全監(jiān)督職能的轉(zhuǎn)換，而這項(xiàng)職能需要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行，我局及時(shí)向縣委、政府匯報(bào)了機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)要求及進(jìn)展情況，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持。8 月30 日，達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立，實(shí)現(xiàn)了新舊職能的轉(zhuǎn)換。在成立大會(huì)上，市局黨組、縣委，縣人大、縣政府、縣政協(xié)相干領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議并作了重要講話，肯定了我局過去獲得的成績(jī)，并對(duì)今后的工作提出了要求。2 是嚴(yán)格依照要求配備中部干部。為進(jìn) 1步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能上能下用人機(jī)制，以適應(yīng)食品藥品監(jiān)管新情勢(shì)、新體制、新職能、新任務(wù)的需要，為建立高效廉潔的服務(wù)型機(jī)關(guān)提供人員保障。依照川食藥監(jiān)發(fā)[201X]25號(hào)文件精神，任命了局機(jī)關(guān)中層干部。3 是編制職位說明書。為建立職責(zé)劃分清晰、責(zé)任落實(shí)到位的崗位責(zé)任制。

　依照市局文件(達(dá)食藥監(jiān)發(fā)[201X]1 號(hào))要求，編制了《XX 省達(dá)州市達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局國(guó)家公務(wù)員職位說明書》，明確了機(jī)關(guān)工作人員的崗位和職責(zé)。4是抓好機(jī)構(gòu)改革與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合。為保障機(jī)構(gòu)改革工作與監(jiān)管工作兩不誤、兩增進(jìn)，真正做到思想不散、工作不斷、秩序穩(wěn)定、紀(jì)律不松，在抓好機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的同時(shí)，認(rèn)真抓好了當(dāng)前的各項(xiàng)工作，明確了當(dāng)前和今后 1 個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn)：繼續(xù)堅(jiān)持“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作方針，在食品安全綜合監(jiān)督方面，深入展開食品安全專項(xiàng)整理;加強(qiáng)食品安全信息監(jiān)測(cè)。在藥品監(jiān)管方面，展開背法藥品、醫(yī)療器械、保健食品廣告專項(xiàng)治理;繼續(xù)展開藥品專項(xiàng)整治行動(dòng);繼續(xù)深入展開農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè);加快推動(dòng)藥品分類管理，遏制不公道用藥。

　總之，新機(jī)構(gòu)的組建，標(biāo)志著我縣食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作已順利完成，但新職能有實(shí)行畢竟是新課題，我局將牢牢圍繞黨

　和國(guó)家賦予的職責(zé)，在市局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)承當(dāng)起新的職能職責(zé)，為保障全縣人民飲食、用藥安全履好職、服好務(wù)，為實(shí)現(xiàn)達(dá)縣“4 大奮斗目標(biāo)”和全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。

　機(jī)構(gòu)改革心得體會(huì)范文我國(guó)正面臨著 1 場(chǎng)大張旗鼓的基礎(chǔ)教育課程改革，通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)新課程有了更深入的理解. ?

　首先，新課程它打傳統(tǒng)教育原本的單 1、教條的教學(xué)模式，構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系,體現(xiàn)了“為了每個(gè)學(xué)生發(fā)展”的全新理念，為了每位學(xué)生的發(fā)展這是新 1 輪課程改革的的核心理念，也是最高層次的核心目標(biāo)，新課程培養(yǎng)出來的不再是高分低能，而是全面發(fā)展的“整體的人”。

　新課程改革后，教師的角色產(chǎn)生了根本的改變。由課堂主宰者轉(zhuǎn)向同等中的首席;由知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)向人格培養(yǎng)者;從單向傳遞者轉(zhuǎn)向多向?qū)υ捊煌��?由履行者變成決策者、建構(gòu)者，由實(shí)行者變成開發(fā)者. ?

　新課程對(duì)教師給了我們教師機(jī)遇，同時(shí)對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)。要請(qǐng)教師必須更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使教師更新自己原本的知識(shí)結(jié)構(gòu)，1 方面準(zhǔn)確掌控任教學(xué)科中學(xué)生畢生發(fā)展所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另外一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)貯存。新課程還要請(qǐng)教師必須有開發(fā)課程的能力。教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單 1 書本知識(shí)轉(zhuǎn)變成以教材為軸線，以活動(dòng)為紐帶，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，充分發(fā)掘本土資源和校本資源，充實(shí)教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。

　新課程理念下，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也產(chǎn)生了重大變化。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，課堂成了“教案劇”出演的“舞臺(tái)”，好學(xué)生是配角中的“主角”，大多數(shù)學(xué)生只是“觀眾”與“聽眾”。在課堂上，學(xué)生被

　當(dāng)做是單獨(dú)的學(xué)習(xí)個(gè)體，而教師常常居高臨下地對(duì)待學(xué)生，有點(diǎn)為老師獨(dú)尊的架式，而且 1 味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識(shí)，很少乃至沒有斟酌過學(xué)生的真實(shí)感受。新課程提倡學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲得新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力和交換與合作能力。為此，新課程提倡自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。它變煩悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交換、學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)進(jìn)程中自主探究、合作交換的情感體驗(yàn)，它還重視在學(xué)習(xí)進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。

　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，10 幾年的寒窗苦換來的是 1 張錄取通知書，沒有朋友，沒有刻骨銘心的體驗(yàn)，沒有美好的回想，沒有對(duì)生活的熱忱，沒有穩(wěn)定而深入的興趣和愛好，這樣的學(xué)生將來怎樣生活在社會(huì)中，前程可想而知。因此，作為教師確切有必要轉(zhuǎn)變 1 下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)建寬松自由的可以讓氛圍，在這類輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

　以上是我在本次培訓(xùn)中的 1 點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì)，隨著課程改革的不斷深入，在課堂教學(xué)實(shí)行上我會(huì)依照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嘗試全新的教學(xué)方法，我相信，課程改革后 1 定會(huì)培養(yǎng)出來有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)的全面發(fā)展的人。

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