巡回指導(dǎo)組工作方案

　巡回指導(dǎo)組工作方案

　 根據(jù)省委《"不忘初心、牢記使命"主題教育工作實(shí)施方案》和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《省屬企業(yè)"不忘初心、牢記使命"主題教育巡回指導(dǎo)組工作手冊》，結(jié)合第本組所聯(lián)系單位的實(shí)際情況，特制定本方案。

　 一、指導(dǎo)時間

　 從 20xx6 月份開始，到 8 月底基本結(jié)束。

　 二、指導(dǎo)對象

　 xx、xx、xx、xx、xx 集團(tuán)公司副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

　 三、指導(dǎo)工作內(nèi)容

　 (一)前期準(zhǔn)備工作

　 1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。巡回指導(dǎo)組正、副組長參加省委"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議。巡回指導(dǎo)組全體人員參加巡回指導(dǎo)工作培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)中央和省委"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議精神、中央和省委有關(guān)文件，充分認(rèn)識主題教育重大意義，提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，掌握工作要求。

　 2.與企業(yè)對接溝通

　 與企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系人建立聯(lián)絡(luò)方式;與黨委主要負(fù)責(zé)人溝通，掌握企業(yè)基本情況，對企業(yè)開展主題教育準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　 3.了解掌握相關(guān)情況

　 按照統(tǒng)一安排，向省紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)處室和省委巡視辦，了解十九

　大以來巡視企業(yè)和平時掌握的情況等;向省委組織部相關(guān)處(室)了解企業(yè)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的突出問題等。

　 (二)指導(dǎo)企業(yè)做好主題教育啟動工作

　 1.指導(dǎo)督促企業(yè)黨委制定主題教育工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

　 2.審閱企業(yè)《主題教育工作實(shí)施方案》和黨委主要負(fù)責(zé)同志在動員大會上的講話稿，提出修改意見建議。

　 3.參加企業(yè)主題教育工作會議。

　 (三)督促企業(yè)搞好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作

　 1.指導(dǎo)督促企業(yè)做好學(xué)習(xí)教育工作。

　 (1)看聯(lián)系企業(yè)是否制定學(xué)習(xí)教育工作計劃，并提出明確要求。

　 (2)看學(xué)習(xí)教育是否涵蓋以下內(nèi)容：黨的十九大報告和黨章，《習(xí)近平關(guān)于"不忘初心、牢記使命"重要論述選編》，《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，習(xí)近平總書記有關(guān)主題教育和加強(qiáng)黨的建設(shè)最新重要講話文章，習(xí)近平總書記來 xx 省視察重要講話和對我省工作重要指示批示精神，習(xí)近平總書記對本行業(yè)、企業(yè)及先進(jìn)人物有關(guān)重要指示精神，中央、省委主題教育相關(guān)會議精神，中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)國有企業(yè)黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和選人用人方面的要求。

　 (3)看企業(yè)是否通過舉辦讀書班和專題輔導(dǎo)等形式，結(jié)合本單位實(shí)際，開展紅色教育、形勢政策教育和警示教育;是否運(yùn)用張富清同志

　先進(jìn)事跡、攻堅克難的典型案例等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性和感染力;是否以 xx 等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件等反面典型為鑒，加強(qiáng)紀(jì)律教育特別是政治紀(jì)律教育和法制教育等;看干部自學(xué)是否扎實(shí)。

　 (4)指導(dǎo)并參加企業(yè)集中學(xué)習(xí)研討會(集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和子企業(yè)班子成員分兩級召開，可采取黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，安排兩到三個半天，圍繞"黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律"8 個方面進(jìn)行集中研討。學(xué)習(xí)研討要聚焦主題，不要設(shè)計過多自選動作，不能簡單以講座、專家講解代替自學(xué)。另外，研討會要將理論與實(shí)際結(jié)合起來，奔著企業(yè)存在的問題去，要商議出解決問題辦法和措施。集中學(xué)習(xí)研討既可以連續(xù)安排，也可按專題分段安排，但總的時間要保證 5-7 天)。指導(dǎo)組要參加集團(tuán)班子成員和部分子企業(yè)班子成員召開的專題研討會。

　 (5)檢查學(xué)習(xí)成果。參加企業(yè)學(xué)習(xí)成果交流會(指導(dǎo)組分組參加集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)成果交流會和部分子企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的成果交流會);檢查企業(yè)中心組和主要領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)記錄;隨機(jī)抽查詢問企業(yè)副處級以上干部參加學(xué)習(xí)教育情況和取得的成效(了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容進(jìn)行提問，發(fā)放試卷進(jìn)行測試);在普通黨員中進(jìn)行調(diào)查，了解他們對企業(yè)開展"不忘初心、牢記使命"主題教育工作所聽到和看到的有關(guān)情況。

　 指導(dǎo)要求：指導(dǎo)組成員首先要先學(xué)一步、學(xué)深一些，要深入企業(yè)指導(dǎo)督促參加主題教育人員要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著、學(xué)原文、悟原理，往

　深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。要求企業(yè)結(jié)合實(shí)際，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距，提出解決問題的措施和辦法。企業(yè)開展革命傳統(tǒng)教育嚴(yán)格貫徹就近、方便原則，一般不離開所在城市。

　 2.指導(dǎo)督促企業(yè)開展好調(diào)查研究。

　 (1)對企業(yè)開展調(diào)查研究課題計劃提出意見建議。看企業(yè)調(diào)研工作是否依據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，圍繞企業(yè)發(fā)展、改革、穩(wěn)定中存在的突出問題和職工群眾反映的強(qiáng)烈熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，圍繞打好三大攻堅戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)進(jìn)行調(diào)查研究;是否結(jié)合黨中央部署和省委安排正在做的事展開調(diào)查研究，尋找解決問題的辦法。

　 (2)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他相關(guān)人員進(jìn)行個別訪談，深入一線了解有關(guān)情況，必要時可與業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員一同到基層進(jìn)行調(diào)查研究，力爭全面掌握工作做得實(shí)不實(shí)、準(zhǔn)不準(zhǔn)、到位不到位。

　 (3)調(diào)閱領(lǐng)導(dǎo)成員的調(diào)研報告，參加調(diào)研成果交流會，了解掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究工作情況(成果交流會只限于集團(tuán)、子企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，分兩個層次召開，指導(dǎo)組派人參加。

　 指導(dǎo)要求：督促企業(yè)開展調(diào)研工作要統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，著眼解決實(shí)際問題，樹立鮮明問題導(dǎo)向，深入基層、深入一線掌握第一手資料，不增加基層負(fù)擔(dān)，確保調(diào)研成果真實(shí)有效。

　 3.指導(dǎo)督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員講好黨課。

　 (1)指導(dǎo)組對黨課主題內(nèi)容進(jìn)行審核�？粗v黨課的主要領(lǐng)導(dǎo)干部是

　否親自備課，內(nèi)容是否貼近工作、貼近實(shí)際，富有針對性，對本單位的黨員干部是否有實(shí)質(zhì)性教育意義。

　 (2)派員列席企業(yè)主要負(fù)責(zé)同志講黨課，視情況列席其他班子成員講黨課。

　 (3)聽取企業(yè)黨員干部對主要領(lǐng)導(dǎo)講黨課的質(zhì)量和效果做出的評價，必要時可向授課同志反饋意見。

　 4.指導(dǎo)督促企業(yè)檢視問題�？雌髽I(yè)是否采取個別談話、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式，廣泛充分征求工作對象、服務(wù)對象、基層群眾的問題反映和意見建議;是否對照《中國共產(chǎn)黨章程》、《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)檢視問題;是否通過上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式以及聯(lián)系本單位近幾年發(fā)生的重大事件、典型案例、信訪積案等深入剖析查找問題;是否能根據(jù)企業(yè)目前發(fā)展所面臨的瓶頸問題、戰(zhàn)略定位問題、體制機(jī)制問題、發(fā)展質(zhì)量問題、管理效率問題等方面進(jìn)行深刻剖析，查找問題根源;看領(lǐng)導(dǎo)班子檢視反思是否聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，是否對去年 X 問題專項(xiàng)整治、中央脫貧攻堅專項(xiàng)巡視和省委"講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)"專題教育中查擺出的"政治建設(shè)缺失缺位、軟弱不力，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識不強(qiáng)、落實(shí)黨中央決策部署不扎實(shí)不到位，形式主義、官僚主義嚴(yán)重，減輕基層負(fù)擔(dān)效果還不明顯，擔(dān)當(dāng)精神不足，問題導(dǎo)向不鮮明等問題進(jìn)行舉一反三;看檢視自身差距和問題是否聯(lián)系思想工作實(shí)際，問題和根源找得實(shí)不實(shí)、

　準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深，整改措施是否明確、管用;看檢視剖析是否一條一條列出問題，制定整改措施。另外對學(xué)習(xí)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題都要一并納入問題清單。指導(dǎo)組對企業(yè)和子企業(yè)的問題清單和整改方案要進(jìn)行審查。整改問題清單和整改方案要向職工公示，接受職工監(jiān)督。

　 指導(dǎo)要求：督導(dǎo)指導(dǎo)檢視問題要準(zhǔn)，剖析問題要透，理解問題要深，制定措施要實(shí)。整改方案要做到"四個具體"：整改目標(biāo)、整改要求具體;整改內(nèi)容、整改措施具體;整改期限具體;整改責(zé)任人、監(jiān)督人具體。

　 5.指導(dǎo)督促企業(yè)開展專項(xiàng)整治。

　 (1)看企業(yè)是否有專項(xiàng)整治工作方案，是否結(jié)合本單位本部門實(shí)際，有針對性地對存在突出問題進(jìn)行集中專項(xiàng)整治。

　 (2)看企業(yè)是否對以下問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，即：對貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違問題;對貫徹落實(shí)黨中央要求和省委安排打折扣、搞變通、落實(shí)不實(shí)問題;干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為問題;違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題;形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻問題;特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益問題。

　 (3)看企業(yè)整治情況是否向黨員群眾進(jìn)行通報。

　6.指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)抓整改落實(shí)。

　 (1)看企業(yè)是否根據(jù)問題清單和整改方案，對當(dāng)下或近期能整改的，立行立改;對當(dāng)下不能整改或需要長時間整改的問題，按照"四個具體"要求，分步驟、分階段逐步整改到位。

　 (2)對企業(yè)整改工作不定期進(jìn)行檢查抽查，并隨機(jī)訪談企業(yè)員工或通過暗訪的形式，掌握企業(yè)整改情況，及時指出存在的問題。對整改落實(shí)不力的嚴(yán)肅批評、督促糾正。

　 (3)8 月中下旬各企業(yè)要將問題整改情況寫出專題報告報巡回指導(dǎo)組，并把專項(xiàng)整治情況向黨員干部群眾進(jìn)行通報。

　 7.督促企業(yè)加強(qiáng)制度建設(shè)和先進(jìn)典型的推廣。

　 (1)督促企業(yè)把主題教育中形成好的經(jīng)驗(yàn)和做法以制度形式固定下來，并長期堅持下去;對整改和專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)制度缺失、制度過時、制度錯誤的問題，督促修訂完善制度規(guī)定，補(bǔ)齊制度短板。

　 (2)對企業(yè)主題教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和工作亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)的重要問題和好的經(jīng)驗(yàn)做法，有關(guān)重要意見建議、需要統(tǒng)籌解決的問題，以及開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)的有關(guān)情況，認(rèn)為有必要時應(yīng)及時形成文字材料向省主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報。

　 (四)指導(dǎo)企業(yè)開好專題民主生活會

　 1.審閱專題民主生活會方案和檢視剖析材料。指導(dǎo)督促聯(lián)系企業(yè)黨委制定好民主生活會方案，提出意見建議;審閱企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視剖析材料，提出意見建議。對檢視剖析材料不認(rèn)真、不切合實(shí)際、走形式走樣子、做表面文章的，要督促堅決糾正。巡回指

　導(dǎo)組將企業(yè)黨委召開民主生活會的時間和方案提前匯總報省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　 2.參加各聯(lián)系企業(yè)專題民主生活會。參加企業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，組長或副組長對專題民主生活會進(jìn)行點(diǎn)評，肯定成績，點(diǎn)出不足，讓民主生活會開出效果、開出成績來。

　 3.指導(dǎo)做好情況通報。民主生活會后，督促企業(yè)黨委主要負(fù)責(zé)同志主持召開會議，通報民主生活會情況，重點(diǎn)通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。巡回指導(dǎo)組對民主生活會通報材料進(jìn)行審閱，提出意見建議。企業(yè)參加民主生活會情況通報會的人員范圍可參照動員大會把握，具體由巡回指導(dǎo)組與企業(yè)黨委商定。

　 4.上報專題報告。專題民主生活會結(jié)束后，督促企業(yè)形成民主生活會專題報告，審閱后報省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　 (五)做好總結(jié)工作

　 1.指導(dǎo)企業(yè)開好總結(jié)大會。巡回指導(dǎo)工作結(jié)束前，督促指導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)召開好總結(jié)大會。要認(rèn)真審閱企業(yè)的總結(jié)報告和企業(yè)黨委主要負(fù)責(zé)同志在大會上的講話稿，如有不妥，提出意見建議。指導(dǎo)組組長要在企業(yè)總結(jié)大會上做點(diǎn)評總結(jié)講話。組長講話稿內(nèi)容和會議時間確定后，報省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。總結(jié)大會由企業(yè)黨委組織，參加人員范圍可參照動員大會來把握。

　 2.評估主題教育成效。根據(jù)工作安排，配合省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好評估主題教育成效有關(guān)工作。

　 3.撰寫總結(jié)報告�？偨Y(jié)大會結(jié)束后，巡回指導(dǎo)組對所聯(lián)系企業(yè)開

　展主題教育情況和本組工作進(jìn)行總結(jié)，提出意見建議，總結(jié)報告報省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　 四、做好其他相關(guān)工作

　 1.配合做好省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同志調(diào)研工作。配合省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好調(diào)研方案，會同企業(yè)黨委做好現(xiàn)場調(diào)研、個別訪談、座談會等工作。

　 2.做好召開部分企業(yè)座談會有關(guān)工作。根據(jù)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作安排，就座談會參會企業(yè)、會議安排等提出建議，并配合做好溝通協(xié)調(diào)和座談會組織工作。

　 3.協(xié)助做好企業(yè)選人用人專項(xiàng)培訓(xùn)。根據(jù)省屬企業(yè)選人用人專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，協(xié)助組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和組織人事部門干部開展《干部任用條例》培訓(xùn)。

　 4.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題。對開展巡回指導(dǎo)工作過程中出現(xiàn)的重要情況、重要問題，及時報告請示省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　 5.協(xié)助做好其他有關(guān)工作。配合做好省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的其他工作。

　 五、工作要求

　 1.認(rèn)真履行工作職責(zé)。要在省委"不忘初心、牢記"主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)黨委履行主體責(zé)任，積極主動開展指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問題，促進(jìn)取得實(shí)效。找準(zhǔn)工作定位，到位不越位，不包辦代替。

　 2.嚴(yán)格指導(dǎo)督促。認(rèn)真貫徹省委有關(guān)精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，

　講原則、講規(guī)矩，指導(dǎo)企業(yè)結(jié)合實(shí)際，把中央和省委確定的主題教育各項(xiàng)任務(wù)到實(shí)處。采取參加會議、召開座談會、聽取匯報、個別談話、抽查檢查等多種方式，了解掌握工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)分析研判預(yù)判，注意及時發(fā)現(xiàn)并糾正苗頭性傾向性問題。要較真碰硬、敢于斗爭，對發(fā)現(xiàn)的突出問題不留情面、當(dāng)面指出，緊盯不放、一抓到底。對開展主題教育消極對待、敷衍應(yīng)付、搞形式、走過場的要嚴(yán)肅批評，對問題嚴(yán)重的，及時報告省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組從嚴(yán)處理。

　 3.防止形式主義。改進(jìn)指導(dǎo)的方式方法，多到現(xiàn)場看，多見具體事，多聽群眾說，不能只聽匯報、看材料，不能簡單把沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文作為工作落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，不能簡單以材料、匯報來評判工作好壞。發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，及時發(fā)現(xiàn)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，以點(diǎn)帶面推動主題教育扎實(shí)開展。

　 4.注重溝通協(xié)調(diào)。開展巡回指導(dǎo)以及企業(yè)主題教育中遇到的新情況新問題等，要不等不靠、不推不拖，積極主動與企業(yè)黨委對接聯(lián)系，及時向省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組請示報告，研究分析情況，溝通意見建議，協(xié)商對策措施，積極穩(wěn)妥處理，確保主題教育順利推進(jìn)。

　 5.加強(qiáng)自身建設(shè)。注重抓好組內(nèi)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確領(lǐng)會中省精神，提高指導(dǎo)工作水平。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，輕車簡從，深入了解情況。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立巡回指導(dǎo)組良好形象。

　巡回指導(dǎo)組工作方案

　 根據(jù)局黨組《關(guān)于在全局開展"不忘初心、牢記使命"主題教育實(shí)

　施方案》工作要求，為加強(qiáng)對局屬單位、市水文局和局機(jī)關(guān)各支部的督促指導(dǎo)，確保主題教育活動質(zhì)量，現(xiàn)成立市水務(wù)局"不忘初心、牢記使命"主題教育巡回指導(dǎo)組，具體工作方案如下：

　 一、巡回指導(dǎo)組的職責(zé)

　 一是傳達(dá)中央和省委、市委有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí);

　 二是參加所指導(dǎo)單位主題教育的重要會議和重要活動，列席集中學(xué)習(xí)研討、調(diào)研成果交流會和專題黨課，調(diào)閱問題清單，督促邊學(xué)邊查邊改;

　 三是采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，了解掌握所指導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)及建章立制情況，向所指導(dǎo)單位提出工作建議;

　 四是全程參與所負(fù)責(zé)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會;

　 五是總結(jié)推廣所指導(dǎo)單位的典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，并督促解決;

　 六是督促所指導(dǎo)單位改進(jìn)主題教育推進(jìn)方式，減少繁文縟節(jié)，減輕基層負(fù)擔(dān)，以好的作風(fēng)開展主題教育;

　 七是及時向局"不忘初心、牢記使命"主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見建議;

　 八是完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

　 二、巡回指導(dǎo)組分工情況

　 第一組：組長張斐，組員為涂亞軍、曾之俊、楊曉偉(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：13971595069)。

　指導(dǎo)單位：武漢市江灘管理辦公室、局機(jī)關(guān)第一支部。

　 第二組：組長鄭利，組員為項(xiàng)久華、張文春、馬旭(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：18162625025)。

　 指導(dǎo)單位：武漢市水務(wù)執(zhí)法總隊、武漢市排水泵站管理處。

　 第三組：組長祝杰，組員為彭志雄、劉青、葉婷(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：13971216580)。

　 指導(dǎo)單位：武漢市水文水資源勘測局、武漢市計劃用水節(jié)約用水辦公室及局機(jī)關(guān)第二支部。

　 第四組：組長張軍花，組員為凃金花、彭勇、華忠光(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：15527066386)。

　 指導(dǎo)單位：武漢市水務(wù)科學(xué)研究院、武漢市水務(wù)防汛信息中心及局機(jī)關(guān)第三支部。

　 第五組：組長程建軍，組員為林濟(jì)東、高山、陳凱(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：13638684580)。

　 指導(dǎo)單位：武漢市水務(wù)堤防工程建設(shè)管理中心、武漢市水務(wù)規(guī)費(fèi)征收管理處(武漢市水務(wù)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站)。

　 第六組：組長昌先耀，組員郭育軍、譚螢雪、熊鵬(聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)系方式：18827608735)。

　 指導(dǎo)單位：武漢市湯遜湖泵站管理處、武漢市大軍山泵站管理處。

　 三、指導(dǎo)方法

　 (一)依靠黨組織開展工作。主題教育在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，原則上按照干部管理權(quán)限和黨組織隸屬關(guān)系組織實(shí)施，各單位黨組織是

　抓好本級主題教育的責(zé)任主體。局巡回指導(dǎo)組要緊緊依靠指導(dǎo)單位黨組織，既積極主動開展督促指導(dǎo)，又不過多干預(yù)具體工作，確保到位不越位，指導(dǎo)不包辦。把督促指導(dǎo)工作融入幫助服務(wù)之中，對活動中了解的情況、發(fā)現(xiàn)的問題，及時與指導(dǎo)單位黨組織溝通聯(lián)系，幫助出主意、想辦法，督促研究解決。

　 (二)充分發(fā)揮"一把手"作用。堅持抓書記、書記抓，在督促各單位黨組織落實(shí)主體責(zé)任的同時，重點(diǎn)督促黨組織書記履行好第一責(zé)任人職責(zé)，真正把自己擺進(jìn)去，擔(dān)起責(zé)任、樹起標(biāo)桿，率先垂范參與主題教育，靠前指揮抓好主題教育。指導(dǎo)組組長要與指導(dǎo)單位黨組織書記經(jīng)常保持"熱線"聯(lián)系，采取約訪、走訪、電話等方式，了解主題教育推進(jìn)情況。對抓主題教育精力不足的進(jìn)行提醒，對不符合中央和省委、市委要求、工作不力的進(jìn)行批評，對工作薄弱、情況復(fù)雜的幫忙想辦法、出主意。

　 (三)堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。突出重點(diǎn)對象、重點(diǎn)要求，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，重點(diǎn)對制定工作方案、集中學(xué)習(xí)研討、問題查擺清單、調(diào)研成果交流、專題民主生活會、專題黨課、專項(xiàng)整治等做到"六個不放過"，即思想認(rèn)識上不去的不放過，學(xué)習(xí)教育不深入的不放過，檢視問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改落實(shí)不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。對落實(shí)中央和省委、市委要求不夠的，明確指出，督促整改;對問題較多、工作不力的，緊盯不放，及時糾正;對搞形式、走過場的，嚴(yán)肅批評，并如實(shí)向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組報告。以好的作風(fēng)開展督促指導(dǎo)工作，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性

　要求;檢視剖析材料要求不搞官樣文章、不規(guī)定字?jǐn)?shù);不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。

　 (四)增強(qiáng)指導(dǎo)的針對性。在具體工作中不能搞千篇一律、"煮大鍋飯"。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，把中央和省委、市委要求與各單位實(shí)際結(jié)合起來，有針對性地開展指導(dǎo)，推動指導(dǎo)單位結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性落實(shí)各項(xiàng)要求，確保既有成效，又有亮點(diǎn)。創(chuàng)新指導(dǎo)方法，深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究，綜合運(yùn)用調(diào)研訪談、明察暗訪、隨機(jī)抽查、調(diào)閱資料等多種形式，廣開言路摸實(shí)情、聽真話，掌握第一手資料。

　巡回指導(dǎo)組工作方案

　 巡回指導(dǎo) X 組在區(qū)委"不忘初心、牢記使命"主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格督促所屬 X 家單位按照各個規(guī)定動作、時間節(jié)點(diǎn)，保質(zhì)保量完成主題教育，保證各單位在主題教育活動中增強(qiáng)政治自覺、聚焦主題主線，將煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的實(shí)際行動，為我區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動力�，F(xiàn)將 9 月以來工作情況報告如下:

　 一、引導(dǎo)各單位充分認(rèn)識主題教育的重要意義，端正思想推動工作有序開展一是在指導(dǎo)組內(nèi)部加強(qiáng)思想建設(shè),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)各單位主題教育工作。巡回指導(dǎo) X 組在我區(qū)主題教育不等不靠階段，即建立了組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,堅持每周利用半天時間先于各單位組織學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)知識。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼�治品格作為根本任�?wù)，把理論學(xué)習(xí)有收獲作為一個具體目標(biāo)，為所指導(dǎo)單位廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).

　上取得新進(jìn)步,加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解積累理論力量。同時，切實(shí)樹立主題教育作為一項(xiàng)政治工作的思想認(rèn)識。二是提起各單位對主題教育工作的重視，推動他們自覺將主要精力全身心投入其中。為保證各單位切實(shí)將主題教育工作放在政治任務(wù)的高度開展，巡回指導(dǎo) X 組要求指導(dǎo)單位在明確一名工作聯(lián)絡(luò)員的基礎(chǔ)上，確定一位處級領(lǐng)導(dǎo)干部專門負(fù)責(zé)，并抽調(diào)本單位精千人員，建立一支專業(yè)的主題教育工作隊伍，從事此項(xiàng)工作。巡回指導(dǎo) X 組在參加各單位啟動會議的同時，反復(fù)重申主題教育重要性，定期召開各單位分管處級領(lǐng)導(dǎo)干部參加的主題教育工作會議，著重解決好"為何學(xué)"的問題。明確一段時期內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，解決好"學(xué)什么"的問題。堅持學(xué)思踐悟,解決好"如何學(xué)"的問題。要求各單位以端正的態(tài)度投身學(xué)習(xí)研討,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，全身心投入、高質(zhì)量推進(jìn)，學(xué)原文、讀原著、悟原理，相互交流、相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來，切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

　 二、嚴(yán)格把關(guān)，高質(zhì)量開展巡回指導(dǎo)工作

　 (一)超前謀劃，指導(dǎo)各單位完成啟動會議。一是認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)委"不忘初心、牢記使命"主題教育部署會議精神。9 月 X 日，巡回指導(dǎo) X組參加區(qū)委"不忘初心、牢記使命"主題教育部署會議暨工作培訓(xùn)會后，組織全組人員對會議精神、《區(qū)委"不忘初心、牢記使命"主題教育巡回指導(dǎo)組工作手冊》進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確各個時間節(jié)點(diǎn)，并在第一時間向各被指導(dǎo)單位傳達(dá)了會議精神，對當(dāng)時亟待開展的主題教育部署

　會議相關(guān)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。二是嚴(yán)格督促各單位啟動會議，同班子成員進(jìn)行談話談心。為保證各單位 9 月 X 日完成部署會議，巡回指導(dǎo) X 組劃分為三個小組，于 X 日前逐個審核各單位部署會議方案、主持詞、傳達(dá)上級會議精神、動員講話稿等材料。同時，要求各單位提前成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，為主題教育工作明確組織領(lǐng)導(dǎo)。逐個指導(dǎo)各單位的部署會議，提出工作要求，確保規(guī)定動作按時完成不走樣。

　 (二)精準(zhǔn)指導(dǎo),保質(zhì)保量完成讀書研討。-是嚴(yán)守封閉讀書班學(xué)習(xí)紀(jì)律。指導(dǎo) X 組科學(xué)劃分督導(dǎo)小組,保證各單位學(xué)習(xí)督導(dǎo)全覆蓋，全程與指導(dǎo)單位同步跟學(xué)。3 天的集中封閉學(xué)習(xí)全部采取學(xué)原文、悟原理的方式研讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于"不忘初心、牢記使命"重要論述選編》。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服工學(xué)矛盾，嚴(yán)格遵守讀書班紀(jì)律。封閉學(xué)習(xí)期間不得接打手機(jī)、處理業(yè)務(wù)工作，切實(shí)做到全身心投入、全過程參與，心無旁騖、集中精力，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成讀書班各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是選派專人，督促各單位讀書班工作。針對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子人員情況，將 X 家單位分為 x 類。一類為相對偏遠(yuǎn)且領(lǐng)導(dǎo)班子人員較多的 X 兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由組長、副組長帶隊直接督導(dǎo);二類為政務(wù)服務(wù)辦、財政局、合作交流辦等窗口及重點(diǎn)部門，由組內(nèi)科級干部組成精干力量進(jìn)行督導(dǎo);其余單位為第三類，分派年輕干部全程參與讀書研討工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在 3 天的封閉學(xué)習(xí)中，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本地學(xué)，一頁一頁讀、一句一句悟，做到了通篇誦讀，真正掌握其精髓要義。交

　流研討會上，各單位班子成員談收獲、講問題、反思自身不足，制定整改計劃。進(jìn)一步學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用，為"不忘初心、牢記使命"主題教育深入開展筑牢思想根基、取得實(shí)實(shí)在在的成效打好基礎(chǔ)。

　 (三)突出重點(diǎn)，推動黨委(黨組)落實(shí)主體責(zé)任。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。領(lǐng)導(dǎo)方法千萬條，帶頭表率是第一條。巡回指導(dǎo) X 組在這次主題教育中，通過前期談話的方式，要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要想在先、做在前，抓得緊、抓得實(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的有力落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員無論在黨課宣講，還是問題檢視、大力整改方面，都要把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)防"手電筒照人不照己"。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部事必躬身踐行、當(dāng)好表率，既領(lǐng)之、又導(dǎo)之的標(biāo)準(zhǔn)，無論什么職級、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。二是切實(shí)發(fā)揮一把手的關(guān)鍵作用。一把手是領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,是"關(guān)鍵少數(shù)"中的關(guān)鍵少數(shù)。主題教育能否抓得深入、抓出成效，關(guān)鍵看一把手的示范，看一把手的帶動。巡回指導(dǎo) X 組隨時同各單位一把手保持溝通，定期下發(fā)工作情況提示，要求各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要當(dāng)好主題教育的組織者、參與者，又要當(dāng)好引領(lǐng)者、示范者。在指導(dǎo)主題教育中，一把手的標(biāo)準(zhǔn)要更高一些、要求要更嚴(yán)一些、措施要更實(shí)一些，必須帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)、帶頭講專題黨課、帶頭開展批評和自

　我批評，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)任務(wù)。

　 三、當(dāng)前工作中的有力措施及做法一是建立主題教育吹哨指導(dǎo)機(jī)制。指導(dǎo) X 組堅持把實(shí)地指導(dǎo)貫穿主題教育全過程，統(tǒng)籌安排，深入各單位了解主題教育開展情況，逐步建立"吹哨報到"機(jī)制。即被指導(dǎo)單位可隨時反映主題教育中遇到的問題，指導(dǎo)組以開通熱線電話、微信答疑號的方式，為各單位摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，解答問題，結(jié)合職責(zé)任務(wù)迅速研究整改措施，讓主題教育的效果顯現(xiàn)出來。二是提升主題教育計劃性。巡回指導(dǎo) X 組每周為指導(dǎo)單位制定主題教育工作清單，明確本周的主要任務(wù)，讓各單位超前謀劃，心中有數(shù)。

　 同時，每日工作結(jié)束前，對本日工作進(jìn)行梳理，積極同主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行溝通，了解明日工作重點(diǎn)，以表格的形式下發(fā)到各單位，明確任務(wù)要求、上報時間、具體類別，不斷提升主題教育工作的計劃性，保證各項(xiàng)任務(wù)從容有序開展。

　內(nèi)容僅供參考

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