在黨建座談會(huì)上的交流發(fā)言
發(fā)布時(shí)間:2020-08-24 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!近年來(lái),×黨委結(jié)合“‘1+5’黨建計(jì)劃”總體部署,以《×市基層黨建互學(xué)互鑒工作實(shí)施方案》為遵循,在市委組織部的具體指導(dǎo)下,每季度組織所屬黨組織開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí),通過(guò)橫向比工作成效、縱向看進(jìn)步幅度,營(yíng)造濃厚的“找先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”氛圍,有力促進(jìn)先進(jìn)黨組織創(chuàng)新發(fā)展、一般黨組織換擋升級(jí)、后進(jìn)黨組織擺脫困境,全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。
一、把互學(xué)互鑒活動(dòng)建成“閱兵場(chǎng)”,讓基層黨組織逐個(gè)登場(chǎng)亮相,全面檢驗(yàn)黨建工作成效。×黨委樹(shù)立“用實(shí)績(jī)說(shuō)話”導(dǎo)向,高度重視互學(xué)互鑒活動(dòng)這個(gè)有力抓手,通過(guò)觀摩去檢查黨建工作落實(shí)情況,促進(jìn)基層黨組織主動(dòng)干事?lián)?dāng)。一是有效檢驗(yàn)黨建工作基礎(chǔ)。每次觀摩由×黨委書(shū)記掛帥,對(duì)黨群服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)檢查,與黨組織班子成員集體見(jiàn)面,認(rèn)真檢查后備干部隊(duì)伍建設(shè)、抓基層黨建工作等臺(tái)賬,確!爸麝嚨亍苯ㄔO(shè)規(guī)范科學(xué),黨組織班子建立健全,黨建工作責(zé)任明確。2019年第四季度觀摩,共發(fā)現(xiàn)20個(gè)問(wèn)題,大多表現(xiàn)為“三會(huì)一課”落實(shí)質(zhì)量不高!咙h委經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為,原因在于廣大黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)不深,通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)工作培訓(xùn),有效提高了黨建工作質(zhì)量。二是有效檢驗(yàn)重點(diǎn)工作成效。根據(jù)上級(jí)關(guān)于觀摩要點(diǎn)提示,先后對(duì)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化落實(shí)、“不忘初心、牢記使命”主題教育、“七項(xiàng)組織生活制度”開(kāi)展、“鄉(xiāng)土人才”工作、“五星支部”創(chuàng)建等進(jìn)行重點(diǎn)檢查,確保重點(diǎn)工作有序有力推進(jìn)。2019年第二季度互學(xué)互鑒中,×黨委結(jié)合“五星支部”考評(píng),對(duì)基層黨組織進(jìn)行評(píng)星定級(jí),×黨委和×黨委工作成效明顯,被評(píng)定“五星支部”;
對(duì)“鄰里中心”和“道德銀行”兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查,全面掌握了工作底數(shù)。三是有效檢驗(yàn)黨員管理力度。查閱黨員發(fā)展記錄,看“雙推雙評(píng)三全程”制度落實(shí)情況,切實(shí)幫助基層黨組織把好黨員管理“入口關(guān)”,確保程序規(guī)范。通過(guò)到黨員家中走訪,了解黨組織對(duì)年老體弱黨員開(kāi)展送學(xué)上門活動(dòng),確保幫扶到位,F(xiàn)場(chǎng)與流動(dòng)黨員、在外黨員聯(lián)系,詢問(wèn)參加黨員學(xué)習(xí)教育情況,確保黨員人在外,思想不斷線。在209年第一季度觀摩中,×黨委匯報(bào)了在流動(dòng)黨員教育中采用現(xiàn)場(chǎng)直播的形式,讓無(wú)法到場(chǎng)的黨員群眾都能通過(guò)直播平臺(tái)收看原汁原味的課程;
這種方法一經(jīng)×黨委推廣,取得較好的效果。
二、把互學(xué)互鑒活動(dòng)建成“比武臺(tái)”,讓基層黨組織互相切磋比試,精準(zhǔn)尋找自身差距短板。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重通過(guò)互學(xué)互鑒去發(fā)現(xiàn)矛盾問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)建設(shè)短板,發(fā)現(xiàn)存在差距,建立詳細(xì)的問(wèn)題臺(tái)賬,在解決問(wèn)題中促進(jìn)黨建工作上臺(tái)階。一是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)反饋問(wèn)題。觀摩中,分包基層黨組織的×黨委班子成員、“兩新”組織黨建指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)指出基層黨組織建設(shè)存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性整改意見(jiàn)。通過(guò)觀摩后座談匯報(bào),黨委書(shū)記逐個(gè)點(diǎn)評(píng)各基層黨組織觀摩情況,重點(diǎn)講存在的問(wèn)題,確;鶎狱h建工作方向正確。在2019年第四季度觀摩中,黨委書(shū)記×在點(diǎn)評(píng)中,均指出各基層黨建品牌影響不足的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)近一年半時(shí)間的打造,目前所屬×個(gè)基層黨組織完善創(chuàng)新了各自品牌,經(jīng)過(guò)宣傳,產(chǎn)生了較好的影響。二是互相點(diǎn)評(píng)找準(zhǔn)短板。發(fā)揚(yáng)群眾智慧,鼓勵(lì)互相批評(píng)找問(wèn)題。以民主生活會(huì)的形式組織個(gè)黨組織書(shū)記召開(kāi)互學(xué)互鑒互鑒會(huì),克服好人主義,不講成績(jī),只講問(wèn)題;
對(duì)照“黨建工作觀摩評(píng)分表”,結(jié)合扣分情況,一一指出黨組織建設(shè)存在的不足之處。在2020年第二季度觀摩中,各黨組織書(shū)記均提出“兩新”黨組織缺陣地,黨建工作開(kāi)展不好的問(wèn)題。為此×黨委投入×萬(wàn)元完善×科技園區(qū)黨員活動(dòng)室、“三新”大講堂硬件設(shè)施,服務(wù)園區(qū)企業(yè),助推園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并逐步加強(qiáng)“兩新”組織陣地建設(shè),取得一定成效。三是“以鄰為鏡”發(fā)現(xiàn)差距。始終保持強(qiáng)烈的黨建工作高標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),按照每季度一主題的原則,細(xì)化主題內(nèi)容,制定互學(xué)互鑒工作方案。在同標(biāo)準(zhǔn)、同條件、同時(shí)限的情況下,面對(duì)先進(jìn)黨組織成效好、進(jìn)度快的工作,相對(duì)滯后落后的黨組織自覺(jué)感受到自身差距,對(duì)相關(guān)工作起到強(qiáng)力推動(dòng)作用。在今年年初開(kāi)展的鄉(xiāng)土人才聯(lián)絡(luò)和回歸工作中,×黨委主動(dòng)作為,聯(lián)系×人,在基層黨組織中排名第一,有效引導(dǎo)其他基層黨組織做好鄉(xiāng)土人才工作。
三、把互學(xué)互鑒活動(dòng)建成“大課堂”,讓基層黨組織加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),確保共同提高共同進(jìn)步。在×營(yíng)造濃厚的互幫互學(xué)氛圍,避免單個(gè)黨組織“一枝獨(dú)秀”,幫助所屬黨組織“百花齊放”;W(xué)互鑒活動(dòng)作為黨建工作抓手,有效提升隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)工作創(chuàng)新,帶動(dòng)黨建工作整體前進(jìn)。一是促進(jìn)黨建隊(duì)伍素質(zhì)提升。互學(xué)互鑒活動(dòng)既是每季度例行的檢查指導(dǎo),也是對(duì)各基層黨組織書(shū)記、副書(shū)記和黨務(wù)干事的一次實(shí)景式培訓(xùn)。通過(guò)參加互學(xué)互鑒,廣大黨務(wù)工作者對(duì)陣地怎么建設(shè)、制度怎么落實(shí)、活動(dòng)怎么開(kāi)展、黨員怎么管理等工作有了更清晰的認(rèn)識(shí);
對(duì)于在黨建引領(lǐng)下開(kāi)展為民服務(wù),加強(qiáng)社會(huì)治理等工作有了更深刻的理解;
對(duì)于如何把工作干出高標(biāo)準(zhǔn),如何把活動(dòng)做出特色有了更多的思路和辦法。二是促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),黨建工作只有不斷創(chuàng)新,才能在與時(shí)俱進(jìn)中破解新難題。每個(gè)基層黨組織都有自身面臨的難題,例如×所轄小區(qū)硬件設(shè)施老化,居民休閑場(chǎng)地不足、文化生活匱乏、環(huán)保意識(shí)缺乏、溝通互動(dòng)較少。在這種情況下,基層黨委主動(dòng)總結(jié)互學(xué)互鑒經(jīng)驗(yàn)做法,決心在×打造鄰里中心,通過(guò)實(shí)現(xiàn)生態(tài)花園、培訓(xùn)中心、積分驛站、黨建陣地等功能,改善人居環(huán)境、提升生活品位,提高居民獲得感。三是促進(jìn)黨建整體齊頭并進(jìn)。橫向比較各基層黨組織建設(shè)情況,參差不齊,高低不一。長(zhǎng)此發(fā)展下去,必然會(huì)形成兩級(jí)分化,好的越來(lái)越好,差的越來(lái)越差,這非常不利于×黨建工作整體發(fā)展!咙h委在黨建工作上,堅(jiān)持“抓兩頭,帶中間”,以先進(jìn)黨組織×黨委和×科技園區(qū)黨支部為對(duì)象,通過(guò)互學(xué)互鑒活動(dòng),采取解剖麻雀式剖析,先后兩次向觀摩人員介紹黨建工作經(jīng)驗(yàn),成功幫助后進(jìn)黨組織——×黨支部擺脫困境。
以上就是我的發(fā)言,不足不到之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正!
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