中學(xué)大課間活動方案工作計(jì)劃
發(fā)布時間:2020-09-30 來源: 讀后感 點(diǎn)擊： 
中學(xué)大課間活動方案工作計(jì)劃 篇一：20xx 中學(xué)大課間活動方案
20xx 中學(xué)大課間活動方案
方案一：迎春中學(xué)大課間活動方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，扎實(shí)有效地開展陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，結(jié)合我校的實(shí)際情況（班級多、學(xué)生多及運(yùn)動場地偏少等），現(xiàn)制定我校 20xx—20xx 學(xué)年第二學(xué)期大課間活動實(shí)施方案。
一、健全組織、加強(qiáng)管理
1、學(xué)校成立了由校長、各處室主任、各年級組長和體育教研組長組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，加強(qiáng)對學(xué)校體育工作（特別是陽光體育運(yùn)動）的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo) rarr;處室主任 rarr;體育任課教師 rarr;班主任 rarr;體育班委 rarr;全體學(xué)生的管理 x絡(luò)，加強(qiáng)對大課間活動的監(jiān)督和管理。
3、由學(xué)校德育處和體育組負(fù)責(zé)，對各班級大課間活動的組織實(shí)施情況進(jìn)行打分，并將分?jǐn)?shù)列入班級常規(guī)管理之中。
二、各部門職能
校長室：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。
體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動，負(fù)責(zé)對大課間活動進(jìn)行理論指導(dǎo)和幫助。
德育處：配合校長室做好評價工作。
班主任：為班級第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織和參與本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律與安全。
任課教師：自由參與，穿插參與組織活動。
三、精心設(shè)計(jì)、合理安排
1、活動內(nèi)容
健身跑和跳繩（約 8 分鐘）
2、組織形式：
�、偬K：初一年級
4、5、6、9 班各班成四路縱隊(duì)在食堂門口前的水泥路集合從南到北依次是 4、5、6、9 班；1、2、3、7、8 班在籃球場集合，從體育館北側(cè)依次是 8、7、3、2、1 班，以上班級各班成 3 路縱隊(duì)。
初一年級跳繩組織和負(fù)責(zé)人：張曉丹
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初二年級跑步組織和負(fù)責(zé)人：顧纓
初三年級跑步組織和負(fù)責(zé)人：吳康
張曉英老師負(fù)責(zé)打分和全校得分的統(tǒng)計(jì)。張興宇和張根榮協(xié)調(diào)各年級。
3、器材、場地安排：
①短繩由學(xué)校提供，每個班由體育委員負(fù)責(zé)器材的發(fā)放和回收，短繩在體育館領(lǐng)取。
4、組織要求
①健身跑各班主任是主要負(fù)責(zé)人，各班按要求集中后統(tǒng)一聽音樂節(jié)奏進(jìn)行，跑步過程中體育委員在隊(duì)伍前領(lǐng)跑，班主任在隊(duì)伍后陪跑。
�、诔醵昙壋� 3 路縱隊(duì)逆時針跑，跑在跑道的內(nèi)側(cè) 1-2道；初三年級成 3 路縱隊(duì)順時針跑，跑在跑道的外側(cè) 4—5道；跑道的第三道空出。各班跑完三圈就直接退場，初二年級從跑道西側(cè)的出口；初三年級從跑道的北側(cè)出口。
�、刍@球場上的 5 個初一班成 3 路縱隊(duì)，水泥路上的三個班成 4 路縱隊(duì)，進(jìn)行跳繩練習(xí)， 統(tǒng)一聽信號指揮集體跳繩，兩人一組,一跳一數(shù),每人跳2--3 次，每次一分鐘。
5、退場順序：
初二年級從田徑場西側(cè)出口退場，依次是 1、2、3、4、5、6、7、8；初三年級從田徑場北側(cè)出口退場，依次是 1、2、3、4、5、6、7；初一年級從籃球場西北出口退場，依次是 1、2、3、7、8 班，初一 4、5、6、9 班緊跟在初二（8）后面退場。
迎春中學(xué)"大課間活動"方案評比細(xì)則：
1、整隊(duì) xx 分：音樂響起，學(xué)生成兩路縱隊(duì)進(jìn)入集中
區(qū)域，快、靜、齊。
學(xué)生的服裝是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，是否整齊。
2、做操情況 30 分：動作整齊有力、節(jié)奏一致。
3、跑步及跳繩情況 30 分：學(xué)生是否按照跑步組織要求進(jìn)行，領(lǐng)跑員和最后外側(cè)同學(xué)是否佩帶班級標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)伍整齊，紀(jì)律好。
4、班主任 20 分：能到場指導(dǎo)、管理學(xué)生并和學(xué)生一起跑步練習(xí)。
5、退場 xx 分：各班成兩路縱隊(duì)按組織要求有序的慢跑退場，并及時歸還器材； 整隊(duì)回教室，退場過程中紀(jì)律安靜，整齊。
方案二：三江中學(xué)體育大課間活動方案
為全面推進(jìn)"億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動"，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特制定大課間活動方案。
一．指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)"健康第一"的指導(dǎo)思想，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹立終身體育的新課程理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式，落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，把開展大課間活動作為重要途徑之一；讓減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)落到實(shí)處，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，特
別是學(xué)生的力量素質(zhì)和耐力素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。
二．活動原則
1.科學(xué)性原則。
活動的設(shè)置要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律；要科學(xué)地安排好活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不要嚴(yán)重超過時限，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
2.實(shí)效性原則。
開展大課間活動的最終落腳點(diǎn)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，各班要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，積極建設(shè)快樂活動園地，集思廣益，自備器材和設(shè)施，為學(xué)生提供鍛煉的條件并具有實(shí)際操作性，切實(shí)有效地開展班級活動。
3.特色性原則。
各班的大課間活動的開展要有所創(chuàng)新，既要符合標(biāo)準(zhǔn)，又要能充分發(fā)揮班主任、協(xié)管教師及班級學(xué)生的特長，形成班級特色。
4.藝術(shù)性原則。
大課間活動要體現(xiàn)德育、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動，從而達(dá)到德育、體育與美育的相互滲透，完美結(jié)合。
5.安全性原則。
無論是在選擇活動項(xiàng)目還是在活動過程中，都必須充分考慮其安全性；既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理；教師要高度重視，要組織、指導(dǎo)好，避免任何傷及師生的事故發(fā)生。
三．活動管理 1.組織分工：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場，親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全校師生對大課間活動的重視程度。
政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織年級段長進(jìn)行活動評價，并將評價結(jié)果做為評選先進(jìn)班級的必備條件；
年段長：組織好年段、班主任工作，協(xié)同政教處組織評價；
體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，協(xié)助與指導(dǎo)各年段、班級開展活動；
班主任：為班級第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的安全、考勤、紀(jì)律；
任課教師：自由參與，穿插參與組織活動；協(xié)助當(dāng)天第二節(jié)課任教班級做好學(xué)生課間活動組織工作。
2.組織形式
定場地，定班級。以班級、年級為單位，每天、每周進(jìn)行輪換一次。
四．活動項(xiàng)目
1.全校集體做廣播操《舞動青春》
2.分年級體育活動：健身跑、籃球運(yùn)球、投籃、跳繩、排球墊球、腹背肌練習(xí)、引體向上、俯臥撐、各班自創(chuàng)項(xiàng)目
五．活動時間
每周二到周五上午第二節(jié)課后 9:30-xx:00，時間 30 分鐘。（每周一安排為升旗儀式國旗下講話）
六．活動場地方案輪流安排表（見附表）
表格略
方案三：中學(xué)大課間活動方案
為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的，結(jié)合"2+1 工程"的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀，力求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，加快大課間活動的組織實(shí)施進(jìn)度，務(wù)求活動實(shí)效。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《陸渡中學(xué)大課間活動實(shí)施方案》。
一、目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新大課間活動，力求以活動保安全，以活動強(qiáng)身體，以活動勵志氣，以活動促團(tuán)結(jié)，以活動創(chuàng)氛圍，以活動促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的"會健體"意識。
二、活動原則
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動，個個都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動開設(shè)了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動，將藝術(shù)、體育融為一體。
4、實(shí)用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期，增強(qiáng)學(xué)校對未成年學(xué)生人身安全保護(hù)及增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力要求，學(xué)校從實(shí)用性著手，將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項(xiàng)目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和 管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號
我運(yùn)動我健康我安全我快樂
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：葛解明（校長）
副組長：張健（副校長）
顧士杰（副校長）
組員：張倩、顧蓉云、薛儉、張建芬、陳裕、張曉俊、陳凱、陳可、倪貴忠、朱媚明、各班主任
具體分工：
德育辦、教務(wù)處：整體活動方案制定及落實(shí)
德育辦：檢查各班學(xué)生大課間活動的參與情況，評比及考核
總務(wù)處：大課間活動器材的購置與維修
體育組、藝術(shù)教師：大課間活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
廣播室：大課間活動音樂選擇與更換
醫(yī)務(wù)室：受傷學(xué)生的簡單醫(yī)護(hù)，較嚴(yán)重的送醫(yī)院
班主任：負(fù)責(zé)本班大課間活動安全教育與管理
五、時間
20xx 年 3 月 1 日起，9：20 分~9：45 分，每周一為升旗儀式
六、大課間活動項(xiàng)目說明
（一）、活動設(shè)置
1、集體項(xiàng)目：緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞（韻律操、學(xué)生舞、兔子舞等）。
2、自選項(xiàng)目：游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、三人四足等。
�。ǘ�、具體要求
集體項(xiàng)目
1、緊急疏散演練
說明：利用各班進(jìn)出場這一時間與順序，進(jìn)行緊急疏散演練。
安排：各班聽到哨聲后馬上離開教室，在行進(jìn)中整隊(duì)跑向操場，從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求：安全、有序，時間控制在 2 分 30 秒以內(nèi)，所有學(xué)生集中在學(xué)�；@球場。
目的：每日進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)突發(fā)事故、災(zāi)害發(fā)生時學(xué)生的自救能力。
負(fù)責(zé)教師：張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任
背景音樂：哨聲（一短一長），時隔五秒。
2、長跑
說明：結(jié)合"陽光長跑運(yùn)動"，每學(xué)年的 xx 月 1 日起至次年 3 月 31 日止，各班呈兩列縱隊(duì)在指定場地，按照規(guī)定圈數(shù)，進(jìn)行長跑運(yùn)動。
安排：初三年級繞教學(xué)樓跑 5 圈（xx00 米）
初二年級繞籃球場跑 6 圈（xx80 米）
初一年級繞大操場跑 3 圈（750
米加來回路程 300 米共 xx50 米）
要求：各班呈兩列縱隊(duì)，隊(duì)伍整齊，步伐一致，大聲喊口令（一二一，一二三四），班 主任跟隨隊(duì)伍慢跑；學(xué)生會體育部對各班跑步紀(jì)律、精神面貌進(jìn)行打分。
目的：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。
負(fù)責(zé)教師：初一年級：陳可、初一班主任
初二年級：張曉俊、初二班主任
初三年級：陳凱、初三班主任
背景音樂：《團(tuán)結(jié)就是力量》
3、廣播操
說明：各班長跑結(jié)束后利用 2 分鐘時間集中籃球場，整隊(duì)，做廣播操。
安排：從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級
要求：2 分鐘內(nèi)全體學(xué)生靜、快、齊，回到籃球場班級指定位置，音樂響起開始做操，廣播操結(jié)束后，退場從初三（5）班、初二（4）班開始分兩個方向跑步回教室，初三、初二其它班級依次退場，最后為初一退場。學(xué)生會體育部對
各班情況進(jìn)行打分。
目的：在長跑后利用廣播操適當(dāng)調(diào)整呼吸與運(yùn)動狀態(tài)，并使身體其他部位與關(guān)節(jié)得到鍛煉。
負(fù)責(zé)教師：張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任
背景音樂：《第三套廣播體操音樂》
4、集體舞
說明：集體舞包括學(xué)生集體舞、韻律操、兔子舞等，由體育老師在體育課上教跳。
安排：全校學(xué)生共同參加，地點(diǎn)：籃球場，由陳凱老師指揮，學(xué)生集體跳舞 要求：動作整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，有一定的運(yùn)動量及藝術(shù)表現(xiàn)力。
目的：運(yùn)動與藝術(shù)相結(jié)合，既鍛煉身體又提高學(xué)生的舞蹈能力，使學(xué)生能掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能，進(jìn)一步創(chuàng)造校園濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)生校園生活。
負(fù)責(zé)教師：陳凱、張建芬、朱艷
背景音樂：根據(jù)舞蹈要求選擇相關(guān)音樂。
自選項(xiàng)目（游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球等。）
說明：各班由班主任安排，每位學(xué)生自帶一定器材，到體育器材室借一定器材，在指定場地進(jìn)行活動。
方案四：汶陽中學(xué)陽光體育大課間活動方案
為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)"陽光體育運(yùn)動"，吸引學(xué)生走向
操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起青少年體育鍛煉的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，真正讓"每天鍛煉一小時，健康生活一輩子"成為實(shí)際行動，讓每一個學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實(shí)際情況擬訂以下方案：
一、活動的目的
1、本學(xué)期我校開展的大課間活動，在原來的基礎(chǔ)上融入了其它豐富多彩的體育活動，其目的在于普及和提高學(xué)校體育項(xiàng)目，使學(xué)生全員參與，培養(yǎng)興趣和愛好，同時也培養(yǎng)學(xué)生的特長能力。推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。
2、為進(jìn)一步保證學(xué)生每天一小時的活動時間，將原課間操時間延長，并豐富形式，充實(shí)內(nèi)容。本學(xué)期延續(xù)增設(shè)新版眼睛保健操，學(xué)校計(jì)劃在兩周之內(nèi)完成指導(dǎo)、糾正的過程，形成完整的大課間活動。
3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
�。�1）、組長：張建民
�。�2）、副組長：武衛(wèi)東 篇二：中學(xué)大課間活動方案
2009-20xx 年度朱莊中學(xué) 大課間體育活動方案
一、活動目標(biāo)
1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成
健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點(diǎn)
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時 30 分鐘）
1、出隊(duì)：3＇
2、準(zhǔn)備部分：廣播體操 4＇
3、基本部分：形式多樣的活動項(xiàng)目 20＇ 4、結(jié)束部分：放松與歸隊(duì) 3＇ 四、活動進(jìn)程。
1、 出隊(duì)（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進(jìn)入操場）
要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì)，隊(duì)伍整齊有序，聽指揮跑步進(jìn)場。
2、 廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項(xiàng)目
活動內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、朱莊中學(xué)大課間活動安排表
1、活動時間
9：20——9：50（9：20—9：27 廣播操）
2、活動項(xiàng)目、場地安排 羽毛球：北樓西路道 乒乓球：乒乓臺區(qū) 繩、毽：南樓小操場 橡皮筋、呼啦圈：田徑場 排
球：排球場 籃
球：籃球場 3、人員安排 1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理，確�；顒影踩�、有序。
3、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。
朱莊中學(xué)
2009-9-1 篇三：初中體育大課間活動方案
高寺一中體育大課間活動方案
指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)市教體局、鎮(zhèn)中心�；顒泳瘢憫�(yīng)陽光體育運(yùn)動，推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。
二、 目標(biāo)和原則（一）目
標(biāo)
以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性” 為宗旨，以群體活動為基礎(chǔ)，落實(shí)“健康第一” 的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”的思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
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1、教育性原則。開展大課間活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。（見附表）
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)
師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、自編操.武術(shù)操等，將藝術(shù)、體育融為一體，實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。
三、管理責(zé)任制
1、領(lǐng)導(dǎo)督察制：成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；校長到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負(fù)責(zé)制：上午第二節(jié)課時，體育老師做好組織大課間活動的準(zhǔn)備工作。（1）活動全程由廣播音樂指揮。（2）負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；（3）組織大課間活動的全過程；（4）負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)、廣播操、分散活動的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。
3、班主任負(fù)責(zé)制：各班主任第二節(jié)課后，就必須全部到達(dá)班級,迅速 組織本班學(xué)生整好隊(duì)，然后帶領(lǐng)路隊(duì)安靜、有秩序地按時到達(dá)指定位置，組織學(xué)生按要求參加大課間活動�；顒又校嘀魅我笇�(dǎo)學(xué)生活動，維持好本班學(xué)生的紀(jì)律、安全。退場時，班主任組織本班學(xué)生安靜、有序地進(jìn)教學(xué)樓，到達(dá)班級后才能解散。班主任平時要注意加強(qiáng)學(xué)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
四、實(shí)施措施
1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后 30 分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進(jìn)行正
常室外活動時，各班在教室進(jìn)行趣味游戲(器材自備)，由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行，特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：張洪新
副組長：王鳳忠
楊樹宣
成
員：各班班主任及體育委員
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。
4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。
各班主任進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、激勵措施�；顒訉�(shí)行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活 動的積極性�？己朔譃閮煞矫妫阂皇菍處煹目己恕Ｋ薪處煻家獏⑴c到活動中來，對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項(xiàng)考核中。學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集
體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動程序安排
1、師生進(jìn)場 5 分鐘 2、廣播體操 5 分鐘 3、分散活動 xx 分鐘 4、放松、退場
5 分鐘
六、分散活動內(nèi)容安排：分散活動時，以體育大課間實(shí)驗(yàn)課題內(nèi)容為主（見下表），原則上活動內(nèi)容以班級為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動內(nèi)容，鼓勵創(chuàng)編，活動時應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動器材。盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
七、進(jìn)退場及場地安排：
進(jìn)退場時，各班級分別從 樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位，并劃定班級分 散活動。
附表：
《中學(xué)大課間活動方案》x 相關(guān)
組織實(shí)施方案工作組織方案活動策劃方案營銷策劃方案策劃書整改方案
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