縣級(jí)干部進(jìn)修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2020-10-23 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

         縣級(jí)干部進(jìn)修班培訓(xùn) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 根據(jù)組織安排,我于 5.1 日至 8.1 日參加了市委黨校第二期縣級(jí)干部進(jìn)修班培訓(xùn)。這是一次內(nèi)容豐富、形式多樣、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)為期一個(gè)半月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高綜合素質(zhì)能力等方面都有了新的收獲,開(kāi)闊了視野、更新了思想、豐富了理論、提升了能力,增強(qiáng)了后勁?傊@次培訓(xùn)使我獲益匪淺。

         一、主要學(xué)習(xí)收獲 一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了理論素養(yǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)以深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神為主線,安排了馬克思主義經(jīng)典著作、黨性教育和黨性分析、黨的十九大精神、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素養(yǎng)等,內(nèi)容豐富,安排緊湊。學(xué)習(xí)期間,郭安市長(zhǎng)蒞臨進(jìn)修班看望全體學(xué)員并做了全面推行河湖長(zhǎng)制、加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)的講話,市委謝一平副書(shū)記做了開(kāi)班動(dòng)員講話,宣講了十九大精神,全面介紹了南昌市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況;通過(guò)教師講解、參觀見(jiàn)學(xué)、討論交流、異地培訓(xùn)等形式多樣的教學(xué)方式,我進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),彌補(bǔ)了平時(shí)在理論學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng)和深入的欠缺。通過(guò)學(xué)習(xí)《路德維希•費(fèi)爾巴哈與德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》等篇目,再次領(lǐng)略了馬克思主義經(jīng)典著作的獨(dú)特魅力;通過(guò)參觀方志敏烈士陵園、瞻仰黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園,重溫了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)信了黨的領(lǐng)導(dǎo);通過(guò)研讀黨的十九大報(bào)告,加深了對(duì)黨的十九大主題、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和習(xí)

         近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,使自己的思想境界得到了升華。

         二是堅(jiān)定了理想信念。共產(chǎn)主義理想信念,對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),是靈魂、是方向。習(xí)總書(shū)記多次鄭重告誡全黨要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,強(qiáng)調(diào)理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‚鈣?,理想信念缺失或者動(dòng)搖,精神上就會(huì)‚缺鈣?,就會(huì)得‚軟骨病?,就會(huì)政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,就會(huì)出這樣那樣的問(wèn)題。黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)放在重要位置,并貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,這是十分重要和必要的。學(xué)習(xí)期間,通過(guò)參觀方志敏烈士陵園、瞻仰黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園、參觀七里坪革命舊址群、中原突圍紀(jì)念館等革命舊址,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)、取得新民主主義革命勝利、推進(jìn)改革開(kāi)放、帶領(lǐng)人民走進(jìn)新時(shí)代,最主要的原因就是有比鐵還硬比鋼還強(qiáng)的理想信念;通過(guò)學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、新《黨章》、《巡視條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,我深刻的認(rèn)識(shí)到,要保持共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定理想信念,就要始終忠于理想、不忘初心,加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)‚四個(gè)意識(shí)?,不斷提高自己的理論水平,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),及時(shí)接受新的理論,提高新的認(rèn)識(shí),實(shí)踐新的要求,遵守新的規(guī)范。

         三是開(kāi)拓了工作思路。在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,從學(xué)習(xí)的第一天起,我就全身心地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。

         通過(guò)學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)理論、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略和參觀武漢光谷展示中心、武漢市民之家等,對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展形勢(shì)有了一些了解,對(duì)南昌在新一輪經(jīng)濟(jì)角逐和城市發(fā)展中所處的位置和存在的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)更加清晰,進(jìn)一步豐富了知識(shí),拓展了思路。一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間非常短暫,我十分珍惜與其他學(xué)員相遇、相知的緣分,向他們積極求教,還就加強(qiáng)黨的建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明城創(chuàng)建、社會(huì)建設(shè)等理論與實(shí)踐的一些問(wèn)題進(jìn)行了共同探討,學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)拓了工作思路,進(jìn)一步提高了對(duì)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí),也提高了建設(shè)‚美麗南昌、幸福家園?重要性緊迫性自覺(jué)性,為今后的工作進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)。

         二、存在的不足 ‚學(xué)然后知不足?。黨校系統(tǒng)地政治經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí),使我掌握了思想分析的利器。回顧自己的工作經(jīng)歷,剖析思想根源,我覺(jué)得自身在理想信念、工作作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)等方面都還存在著一些不足和問(wèn)題:

         一是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠深?傉J(rèn)為自己有堅(jiān)定的理想信念,平時(shí)在學(xué)習(xí)上抓得也比較緊,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)才知道自己實(shí)際上還存在不小的差距。比如:政治理論學(xué)習(xí)欠高度、欠深度,對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)欠主動(dòng)性,缺乏思考,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)理論的理解與實(shí)際工作沒(méi)有緊密聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,想得不夠遠(yuǎn),站得不夠高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次。這次雖然在市委黨校對(duì)政治理論進(jìn)行了系

         統(tǒng)學(xué)習(xí),但由于時(shí)間比較短、下功夫不夠深等原因,也還是存在學(xué)的不深、不透的問(wèn)題,今后一定要時(shí)刻警醒,終身學(xué)習(xí)。

         二是思想解放不夠。喜歡按慣例辦事,平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有‚不求有功、但求無(wú)過(guò)?的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想‚不出問(wèn)題?,少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。

         三是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題,對(duì)新理論、新知識(shí)學(xué)習(xí)重視不夠、深度不夠,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)待日常工作常常是求穩(wěn)怕亂,有時(shí)只滿足于完成目標(biāo)任務(wù),沒(méi)有能做到‚精益求精?、并愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去研究與分析,探索與創(chuàng)新更好的、更有效的工作方法,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不怕虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。

         三、下一步改正措施 黨校學(xué)習(xí),使我及時(shí)地深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和問(wèn)題。究其原因可以說(shuō)是多方面的,但我覺(jué)得歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造。作為一名共

         產(chǎn)黨員,必須不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),毫不動(dòng)搖地牢固樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,增強(qiáng)‚兩學(xué)一做?的自覺(jué)性,時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

        、奔訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng),不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高自我、完善自我、豐富人生的一大樂(lè)趣,不斷用新知識(shí)、新理念武裝頭腦,增長(zhǎng)才干,提高多元素質(zhì)和綜合能力。

        、插N煉黨性,增進(jìn)修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,樹(shù)立看齊意識(shí),向中央看齊,向先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),用紀(jì)律和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實(shí)發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

        、潮M職奉獻(xiàn),干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭(zhēng)創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,著力探究南昌教育事業(yè)改革發(fā)展良策,出好主意,當(dāng)好參謀。精益求精,實(shí)干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。

         ⒋改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立黨員良好模范形象。講話是語(yǔ)言的藝術(shù)。深刻的思想,明確的主張,都是通過(guò)語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái)的。同樣的思想,用不同的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),效果是截然不同的。語(yǔ)言的藝術(shù)性高,聽(tīng)眾都愛(ài)聽(tīng)、記得住、能入腦,給講話稿增添活力、給領(lǐng)導(dǎo)增添魅力。有的機(jī)關(guān)干部寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,往往語(yǔ)言枯燥乏味,句子又長(zhǎng)又拗口,領(lǐng)導(dǎo)講起來(lái)沒(méi)有勁,群眾聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有味。改變這一狀況,應(yīng)重視語(yǔ)言運(yùn)用的‚三個(gè)做到?:

         一要做到‚準(zhǔn)中見(jiàn)活? 我們一定要有這樣的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于文藝作品,基本特點(diǎn)是真實(shí),不允許任何虛構(gòu)和夸張。常講‚事實(shí)勝于雄辯?,就事實(shí)本身來(lái)說(shuō),它不能代替‚雄辯?,但‚雄辯?總是以事實(shí)為根據(jù)的。在講話稿中,主題是靈魂,事實(shí)材料是骨肉。離開(kāi)準(zhǔn)確的事實(shí),講話就會(huì)成為空洞、虛幻的說(shuō)教。總之,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)言運(yùn)用,‚準(zhǔn)?始終是第一位的,‚活?是在‚準(zhǔn)?的前提下的‚活?,兩者次序不能顛倒。為此:

         一是講話稿運(yùn)用的事實(shí)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。作為領(lǐng)導(dǎo)不可能事事都去親自調(diào)查了解,從對(duì)事業(yè)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)岀發(fā),起草者對(duì)講話中運(yùn)用的事例,每個(gè)細(xì)節(jié),包括數(shù)據(jù)、時(shí)間、地點(diǎn)、人名等,都必須搞得十分準(zhǔn)確,每一個(gè)情

         節(jié)與客觀完全一致,而不能有任何夸大縮小。任何未經(jīng)核實(shí)、主觀臆測(cè)的東西,絕不能出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話中。朱錯(cuò)基在上海工作期間,有一次作重要講話前的調(diào)查研究,一位局長(zhǎng)向他匯報(bào)說(shuō),他們局這個(gè)月大概比上個(gè)月增產(chǎn)百分之五到六。朱銘基聽(tīng)了立即打斷他的話:‚局長(zhǎng)同志,究竟是百分之五還是百分之六?是百分之五點(diǎn)一還是百分之五點(diǎn)九?為什么不是準(zhǔn)確的數(shù)字,還要加什么‘大概’‘也許’之類模棱兩可的話。凡是統(tǒng)計(jì)數(shù)字,一定要十分精確,是多少,就是多少!?語(yǔ)氣嚴(yán)厲,不留情面。此后,下屬的所有匯報(bào)材料,都很注重事實(shí)準(zhǔn)確和數(shù)據(jù)精確。

         二是要學(xué)會(huì)從‚總和?和‚聯(lián)系?中把握好事實(shí)。列寧說(shuō)過(guò):在具體歷史條件下,一切事情都有它個(gè)別的情況。如果從事實(shí)的全部總和、從事物的聯(lián)系中去把握事實(shí),那么,事實(shí)不僅是‚勝于雄辯的東西?,而且是證據(jù)確鑿的東西。如果不是從全部總和、不是從聯(lián)系中去把握事實(shí),而是片面的或隨便挑出來(lái)的,那么事實(shí)就只能是一種兒戲。這段話講得非常深刻,一些年輕的機(jī)關(guān)干部常常犯‚管中窺豹?的認(rèn)識(shí)偏差,寫(xiě)出的文章片面性大,問(wèn)題往往就出在這里。我們?cè)谶\(yùn)用事實(shí)時(shí),不能搞事例的堆砌,更不能用個(gè)別代替一般,那種簡(jiǎn)單的‚觀點(diǎn)加例子?的寫(xiě)法是不夠科學(xué)的寫(xiě)法。典型事例的運(yùn)用,關(guān)鍵是要有代表性。一定要在占有大量真實(shí)材料的基礎(chǔ)上,作科學(xué)概括和量化分析,從全部‚總和?及‚聯(lián)系?中去把握事實(shí),在事實(shí)與論點(diǎn)之間架起一道理性認(rèn)識(shí)的

         ‚橋梁?,真正揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。

         三是要善用通俗化形象化等方法。講‚活?道理不少領(lǐng)導(dǎo)喜歡脫稿插話或即席講話,講的雖然寥寥數(shù)句,會(huì)場(chǎng)效果往往很好。為什么?因?yàn)檫@些個(gè)性化的語(yǔ)言,不但針對(duì)性特別強(qiáng),而且通俗、形象、鮮活,使人產(chǎn)生親近感和可信感,與會(huì)人員耳朵都豎起來(lái)了,聽(tīng)得進(jìn)、記得住。以毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》為例。這篇講話寫(xiě)于 1941 年,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)聽(tīng)眾的知識(shí)水平和理解能力都相對(duì)比較低,所以通俗化就成為這篇講話最大的語(yǔ)言特色。整篇講話運(yùn)用了許多群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的俗語(yǔ),如:‚閉塞眼睛捉麻雀?‚瞎子摸象?等,特別是‚墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?,語(yǔ)言形象,說(shuō)理性強(qiáng)。既容易讓干部群眾認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,又為他們今后的努力指明了方向。其中一段話是這樣講的:‚這兩種人都憑主觀,忽視客觀實(shí)際事物的存在;蜃髦v演,則甲乙丙丁,一二三四一大串;或做文章,則夸夸其談的一大篇。無(wú)實(shí)事求是之心,有嘩眾取寵之意。華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。自以為是,老子天下第一,‘欽差大臣’滿天飛。這就是我們隊(duì)伍中若干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命聽(tīng)這樣的講話,可以說(shuō)如沐春風(fēng)、如雷貫耳、如醉如癡。這是一篇用通俗化語(yǔ)言將道理講深講活的不朽之作。把一些抽象的、概念化的內(nèi)容加以形象化處理,往往能收到出奇好的效果。請(qǐng)看一篇就職演講:‚同志們:省

         局把我交流到撫順,我堅(jiān)決服從,能熔入你們的火爐,我感到榮幸,但要說(shuō)明:×產(chǎn)的這塊煤,灰分肯定不少,盡了努力,熱值不一定很高,靠大家?guī)兔α。?lái)這里主持工作,隨手帶了三件東西:第一,我?guī)?lái)了一只碗。平時(shí),碗口總是向上,什么意見(jiàn)都能裝,一定廣采眾議,悉心聽(tīng)。恍纬闪藳Q議碗口朝下,包括我在內(nèi),誰(shuí)也不能輕易再翻動(dòng)——要實(shí)行集中指導(dǎo)下的廣泛民主,在廣泛民主的基礎(chǔ)上的最大集中。同時(shí),還要用它裝滿‚水?,舉起來(lái),大家看端得平不平。第二,我?guī)?lái)一張紙。決不用它打收條、打欠條,我要用血汗寫(xiě)下今后的歷史,交上合格的答卷。第三,我?guī)?lái)一顆心。除了布置工作和檢查工作,大家就是同志朋友的關(guān)系,手足之間以誠(chéng)相待。我要用自己的心換同志們的心……?這篇講話,巧妙地借他物寓以深刻的意義,構(gòu)思新穎,特色鮮明,不落俗套。‚×產(chǎn)的這塊煤?,這是自比,寓自己不是‚閃閃發(fā)光的金子?的含義;把撫順商檢局比作為‚火爐?,寓有能鍛煉人的含義;‚灰分肯定不少,盡了努力,熱值不一定很高?,這里寓有自謙的意思。‚來(lái)這里主持工作,隨著帶了三件東西?,‚一只碗、一張紙、一顆心?,表達(dá)自己履職盡責(zé)的態(tài)度、準(zhǔn)則和決心,有新意,吸引力強(qiáng),自然得體,值得學(xué)習(xí)借鑒。

         四是要借助其他語(yǔ)體和手法豐富語(yǔ)言的感染力。在交叉、橫斷學(xué)科不斷出現(xiàn),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,文化素養(yǎng)和審美水平不斷提高的今天,大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話要求也隨

         之提高,那種干巴巴的說(shuō)教越來(lái)越?jīng)]有影響力。因此,講話的語(yǔ)言也要突破公文語(yǔ)體的局限,更多地向政治語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體和新聞?wù)Z體等汲取營(yíng)養(yǎng),有的可以借鑒,有的可以直接‚拿來(lái)?。古人說(shuō):‚言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。?領(lǐng)導(dǎo)講話雖然不是文學(xué)作品,但同樣可以寫(xiě)得有文釆,有感染力。溫家寶的重要講話,對(duì)一些史料和先賢的名言信手拈來(lái),給講話增色不少。老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‚我寫(xiě)文章,不僅要考慮到每個(gè)字的意義,還要考慮到每個(gè)字的聲音。不僅寫(xiě)文章是這樣,寫(xiě)報(bào)告也是這樣。我總希望我的報(bào)告可以一字不改地拿來(lái)念,大家都能聽(tīng)得明白。雖然我的報(bào)告作得不好,但是念起來(lái)很好聽(tīng)。讓句子念起來(lái)叮當(dāng)?shù)仨。好文章人家愿意念,也愿意?tīng)。?叮當(dāng)響的語(yǔ)言,仿佛大珠小珠落玉盤(pán),形成優(yōu)美的旋律,而這也正是講話所需要的語(yǔ)言美。

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