建國70周年主題班會教案
發(fā)布時間:2020-11-03 來源: 讀后感 點擊： 
建國 70 周年主題班會教案三篇
建國 70 周年主題班會教案 1
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動形式：①班長主持。②學生討論、發(fā)言。③班主任總結發(fā)言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民
族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?
我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)�？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關系嗎?那么同學們認為怎樣才算愛國呢?
四、學生討論、發(fā)言：
有的同學說：愛國要培養(yǎng)良好的道德素質與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每
個人都應為此而深深自責。
國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。
“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。
有的同學說：愛國要培養(yǎng)強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還這么小。
是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現(xiàn)在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。
一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。
有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不
計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。?
五、班主任總結發(fā)言：
同學們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國?出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮?
中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗吧?
六、同學們齊聲唱國歌。
七、主持人宣布：
我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。
建國 70 周年主題班會教案 2
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。熳：祖國的未來要由我們去創(chuàng)造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色�？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
建國 70 周年主題班會教案 3
一、教育目的：通過此次主題班會要讓學生了解祖國和家鄉(xiāng)，從而激發(fā)他們
對自己的祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。
教育方式：主題班會
二、主題班會過程：
(一)主持人生講話：
A、同學們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國就是我們大家的母親，在我們的身上永遠流淌著中國的血脈，我們的祖先早已經(jīng)把我們的一切烙上了中國的印。正是因為我們熱愛祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)，所以我們才更要銘記自己的責任。
B、我宣布朝陽小學二年一班主題班會現(xiàn)在開始。
C、這次主題中隊會我特別邀請了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。
師：感謝同學們，和生主持人握手，站在他的旁邊。
(二)主題中隊會內容。
生講話：
中國是從遠古時代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅強不屈的性格。我們?yōu)樽鎳迩暧凭玫臍v史而自豪，我們?yōu)樽鎳谑澜缟溪氁粺o二的燦爛文化而叫傲。
師：是呀，同學們，我們是應該為自己是一個中國人而感到榮幸。大家都知道，中國是世界公認的四大文明古國之一。你們誰知道這四大文明古國都是哪里?(古埃及、古印度、古巴比倫、中國)同學們說的真好，這四大文明古國中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長河中泯滅了，現(xiàn)在只有咱們中國、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續(xù)下來，被后人發(fā)揚光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學所說中國是遠古時代走來的。
生：熱愛祖國就要了解祖國的方方面面的知識，吳老師，同學們搜集了很多
資料，就讓大家一起交流好嗎?
師：太好了，我也搜集了這方面的資料，我非常愿意和大家一起共享交流帶來的快樂。
生：作為主持人我想第一個介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講臺，做介紹。
資料介紹：長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據(jù)歷史文獻記載，有 20 多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，大約有 10 萬里以上。其中秦、漢、明 3 個朝代所修長城的長度都超過了 1 萬里�，F(xiàn)在我國新疆、
甘肅、 寧夏、 陜西、 內蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 遼寧、 吉林、 黑龍江、
河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區(qū)都有古長城、峰火臺的遺跡。其中僅內蒙古自治區(qū)的長城就達 3 萬多里。
萬里長城的工程量，據(jù)粗略估計，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用修筑一道厚 1 米、高 5 米的大墻，可環(huán)繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬 5米、厚 35 厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計 10萬里來計算，則這道長墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。
生：中國這么大，歷史這么悠久，我真想知道我們過家的版圖是什么樣的?
師：你想知道，我想同學們也想知道是不是，哪位同學給大家介紹一下呢?
介紹中國版圖資料：結合圖片，學生邊介紹邊操作。
生：吳老師，剛才周琳琳同學介紹得太好了，咱們的中國的版圖像一只大雄
雞，雄雞報曉，中國的未來一定會充滿光明。
師：你說的沒錯，近些年中國的高科技在很多領域都發(fā)展的非常的迅速，尤其在航天領域，中國可以說是一枝獨秀。2008 年 9 月 25 日，神七更是讓全世界刮起了一陣中國航天風。
生：咱班的商麗爍同學告訴我他就搜集了這方面的資料，有請她為我們做詳細的介紹。
同學們，
2008 年 9 月 25 日晚上九點 10 分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3 位航天員叔叔駕駛著神舟七號飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次，來自神州大地的中國航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。
億萬華夏兒女，為這激動人心的時刻而歡呼。
中華民族是最早具有飛天夢想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對太空從不缺乏夢想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。
學生：主持人，我要向客人和同學們介紹五位小朋友，我認為是他們給中國帶來了福氣，他們是誰呢?同學們一起說----福娃。對，福娃是 2008 年北京奧運會的吉祥物。
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎 和福娃妮妮
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎你”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,其形象設計應用了中國傳統(tǒng)藝術的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國的燦爛文化。
這五個福娃受到了全世界不同國籍不同膚色人民的喜愛，它們?yōu)橹袊鎏砹斯獠省?/p>
學生獻畫：同學們剛才李軒宇同學向我介紹了北京 2008 年奧運會吉祥物福娃，福娃給中國帶來了吉祥如意，你們看，老師手里有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎?這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學畫的，同學們鼓掌，讓小畫家說說心里話。
心里話：同學們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因為福娃是中國的驕傲。我們也要做中國的福娃，現(xiàn)在好好學習本領，長大報效國家。
師：好孩子，有志氣。中國的強大，才是我們所有中國人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們?yōu)樽鎳院�。聽了大家的介紹，老師也想把我自己搜集到的資料和大家一起分享，請看。
生：祖國讓我們驕傲，再過幾天就是祖國六十歲的生日，張瑞龍同學要送給祖國一份特殊的禮物。
張瑞龍送禮物
學生：吳老師我想送給祖國媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國》
我愛祖國
我愛祖國，
媽媽讓我把祖國放在心窩窩，
有了對祖國的愛戀，
暖暖的心田，
從此永遠不會干涸。
我愛祖國，
我是祖國的最燦爛的花朵，
早晨的朝陽映紅了我的笑臉，
枝頭的小鳥傾聽著我的歡歌。
我愛祖國，
五千年悠久的歷史，
演繹出多少的波瀾壯闊，
蜿蜒于高山峻嶺的萬里長城，
歡騰流淌的長江黃河，
在向后人娓娓訴說。
我愛祖國，
秋天的田野、果園掛滿累累碩果。
風兒輕輕地吹來，
在我耳邊輕輕地說，
十月一日是祖國媽媽的生日，
讓我們一起為媽媽唱首歌。
師：劉睿同學送給祖國媽媽的這首飽含了她和我們大家對祖國的媽媽的熱愛，就讓我們一起為祖國媽媽唱首歌好不好?
齊唱《歌唱祖國》
師：我們熱愛祖國，我們當然也熱愛我們自己的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)可是個讓家鄉(xiāng)人倍感驕傲的地方----天津塘沽，濱海新區(qū)的心臟，這里有很多的地方讓我們自豪，有的同學就搜集了家鄉(xiāng)的資料，讓我們來聽聽他們的介紹，誰先來呢?
闞雨陽：介紹天津港。
天津港是中國的人工港。天津港是在淤泥質淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術的發(fā)展，人工港在深水化建設上的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎。
天津港有著獨特的區(qū)位優(yōu)勢。天津港處于京津城市帶和環(huán)渤海經(jīng)濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門戶，北京經(jīng)海運外貿(mào)進出口總值的 90%以上經(jīng)天津港下水。天津港也是環(huán)渤海中與華北、西北等內陸地區(qū)距離最短的港口，綜合運輸成本最低。隨著我國經(jīng)濟由南向北的梯次發(fā)展，天津港在北方地區(qū)的地位和作用日益突出。
生：天津港不但促進了咱天津的經(jīng)濟發(fā)展同時也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請梁瑩怡同學帶著大家參觀并介紹從北京直達天津，將來終點站在塘沽的城際列車。
梁瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在 2008 年 8 月 1 日正式開通運營，列車運營速度達到每小時 350 公里，北京到天津直達運行時間在 30 分鐘以內。這是我國第一條具有自主知識產(chǎn)權、國際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設采用了大量國際技術，包括大面積無砟軌道技術、500 米鋼軌工地焊接工藝等。同時，京津城鐵的建成也標志著中國鐵路現(xiàn)代化建設實現(xiàn)了質的飛躍。中國鐵路用3 年時間跨越了其他國家 30 年所走過的歷程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。
師：相信北京直達天津，以后終點站就在我們附近的城際列車會給我們天津
給塘沽帶來世界經(jīng)濟發(fā)展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設計早就融合了世界設計的先鋒元素，下面就請何津旭同學帶大家游覽海河外灘公園。
何津旭進行介紹：
這里是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國際化一流設計的最完美體現(xiàn)，整個外灘公園自西向東分別設立三座分別高為 100 米、70 米、50 米的“碧海帆影”標識物，在船的周圍，設計了各種水域造型，以營造出船行水上的效果。環(huán)繞三個標志物形成的景觀水體約 9000 平方米，與蔚藍的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構，有兩根巨大的傾斜立柱直插云天，片片重疊海浪形“風帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢待發(fā)，高大雄渾的建筑，由于設計的通透效果，著色潔白素雅，使建筑顯得飛揚靈動，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，并肩停靠在一起，組成宏大的場景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人產(chǎn)生一種連續(xù)闊大遼遠的意境，像這等設計造型，國內還很少見。
生：家鄉(xiāng)日新月異的變化感染了我們每一個人，我們愛祖國愛家鄉(xiāng)，當然就要銘記我們的責任。
師：劉歡同學說的好，同學們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什么嗎?(責任在心中)大家還記得，就讓我們把手板打起來。
手板：《責任在心中》
責任在心中
手板這么一打呀，
人人臉上笑開花。
祖國就是我的家，
祖國也是我媽媽。
沒有祖國哪有我，
努力學習為國家。
愛家愛鄉(xiāng)更愛國，
時時牢記是責任。
別看我們年紀小，
少年志氣比天高。
萬丈高樓平地起，
責任重大在點滴。
地上有紙我們撿，
果皮紙屑箱里邊。
尊老愛幼人人夸，
幫助他人笑哈哈。
愛護草坪不摘花，
在家勞動疼把媽。
師：是呀，同學們，我們的責任不是非要做什么驚天動地的大事情，我們雖然年紀小，可是我們可以從小小事情做起，從一點一滴做起。同學們好好想想，哪些事情就是我們的責任，同座同學先說一說，一會找同學來說。
學生們發(fā)言，教師給你總結和引導。
生：同學們，通過這次熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，銘記責任主題班會，讓我們了解了祖國的偉大，了解了家鄉(xiāng)巨大的變化，也明確了自己的責任。我建議，以我班全體同學的名義向全校老師同學發(fā)出倡議：
賀婷：宣讀倡議書
倡議書
老師們、同學們，在祖國目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學向全校師生發(fā)出倡議：
1、 每一讀一本介紹祖國或家鄉(xiāng)變化的書，感受祖國和家鄉(xiāng)的變化。
2、 要把愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感轉化為行動，讓大家一起行動起來用各種形式宣傳祖國和家鄉(xiāng)的成就。
3、 我們每個人都要行動起來，從小事做起，時刻牢記責任。
班主任講話：
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勇于承擔自己的責任，從小事做起，從一點一滴做起。只有這樣，你們長大了才能成漲為國家的棟梁之才。
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