中學校長國旗下演講稿2020

        發(fā)布時間:2020-07-07 來源: 對照材料 點擊:

         中學校長國旗下演講稿(5 篇)

          同學們、老師們:

          新的一年又開始了,今天我們一中這個大家在享受溫暖的、快樂的、休閑的寒假生活后,又相聚校園,我們又要全心地投入緊張繁忙工作學習中。本學期從昨天開始到 7 月 5 日,共計***個周零 1 天,有效時間 95 天,九年級 85 天。

          本學期我們工作的目標是,教育質(zhì)量要有新突破,教師隊伍整體水平再新上臺階,校園育人的氛圍更濃,校園環(huán)境更美,師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。

          我們工作的標準是:學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。

          為此,我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,教育讓學生更有尊嚴,我們在務實有效地工作中獲得尊嚴。每個學生要通過努力積極上進使自己更有尊嚴,通過學習是自己的能力更強,為社會、家庭擔當更大的責任。每個一中人要有尊嚴地生活,有尊嚴地工作,有尊嚴地學習。

          剛才,我們將上學期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級發(fā)了獎。這個獎含金量很高,取得這個獎不容易,大家看到操場西邊照壁后的常規(guī)量化考核表,每周評比,每月評比,最后學期評比,學年也要評比,她里面包含著班集體所有人的辛勤努力,包含著班主任和全班同學的心血和汗水,體現(xiàn)一個班的班風,體現(xiàn)一個班級體的凝聚力和執(zhí)行力。

          下面,我具體講五個方面工作。

          教育質(zhì)量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質(zhì)量夯實基礎,一方面全力保證九年級在今年的中考中再次取得優(yōu)異成績。重點在上線人數(shù)上突破,在全縣出色率上再突破。在此,我要表揚上學期取得優(yōu)異成績的同學,。特別要表揚的

         是八年級段星星同學,8 門學科,總分 770 分,其中三個滿分,兩個 98 分,三個90 分以上。對于有能力的同學要把對學科滿分作為追求。

          安全工作提高認識。學生安全牽連社會穩(wěn)定,家庭幸福,學校安寧,事關重大。安全教育是對生命的尊重,對生命的敬畏,是學校對社會的責任,是教育最重要的內(nèi)容。生命不保,教育何益?要在校園安全,路途安全,消防安全,用電安全,人身安全,應急逃生,危機避險等等基礎上,加強學生耐挫折的教育,重點對離家出走離校出走的事前教育。

          財產(chǎn)愛護意識要增強。校園上學年添置一些新設施,教室電子白板全覆蓋,使用、管理是一大問題,這些設施設備的添置來之不易,請用心愛護。我們看看各衛(wèi)生責任去的垃圾桶的是否完整,看看操場條凳是否完好,教室門窗是否無損。誰損壞加倍賠償,F(xiàn)在,公共設施損壞成了社會一大問題。問題在哪里?都說在教育,大家想想是否從我們自己做起。

          自覺養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學校常年抓這項工作很有成效,在校園很少有說臟話,很少有隨地吐痰的,打架斗毆事件也很少,說明一點我們在進步,我們的文明素質(zhì)在提高。但是,我們還存在亂丟亂扔,公眾場合高聲喧嘩,亂插隊等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊,我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個人個人修養(yǎng)的外顯,請大家加強自身修養(yǎng),以不妨礙人,不危害人,不影響人為行為原則,尊重人就是尊重自己。

          養(yǎng)成良好的生活學習習慣。學習學習學習慣,生活習慣是生存之道,學習習慣是立身之道,每個老師要著力培養(yǎng)良好的習慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣,整齊是習慣,愛美是習慣,洗碗是習慣,復習是習慣,坐姿是習慣,寫字是習慣,站隊是習慣,習慣長期堅持的結果,是長期修煉的結果。工作學習出色的一定是好習慣的。

         各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利;祝同學們學習進步,特別祝高三的同學們高考喜獲豐收。

          老師們、同學們,回顧過去的一年,在“不吃苦你來一中做什么?”的精神感召下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足發(fā)展,教育教學成績優(yōu)異,各項事業(yè)蒸蒸日上。

          今天,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了 20**年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力。開學一周的巡查,我驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到了新的學期的工作、學習中來了。良好的開端等于成功了一半,但,我們?nèi)匀灰俳釉賲枺瑢⑦@種狀態(tài)保持下去,只有讓堅持成為了一種習慣,我們才能收獲成功。

          老師們,新學期伊始,我想對你們提幾點希望:

          1、不忘初心,腳踏實地,仰望星空。教育的初心在于堅守,珍惜學校榮譽,堅守課堂,提高質(zhì)量,就是我們最大的責任;教育的初心在于務實,打鐵還得自身硬,教學需練基本功,腳踏實地用自己扎實的學識和人格魅力塑造學生、引領學生健康成長我們義不容辭;教育的初心在于理想,仰望星空為夢想奮斗,帶著夢想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。

          2、擼起袖子,加油干。“天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。”所有老師擼起袖子加油干才能把學校工作做好,才能把學生教育好。老師們,給別人一杯水,你們至少得有一桶水。站在教育最前沿,你們要刻苦鉆研孜孜以求,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。一個好老師是

         學生一生最好的禮物。新的一年,我希望全體教職員工,擼起袖子、甩開膀子,抓教學,抓管理,多聽課,勤備課,多反思。用自己扎實的學識從各方面給予學生幫助和指導,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。

          3、言傳身教,做最好的自己。“十年樹木,百年樹人”,泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”老師就是綠葉,用慈愛呵護學生的純真,用智慧孕育學生的成長。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”老師們,人人爭做“最美一中教師”就是要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;爭取在一中的舞臺上做最好的自己。

          同學們,在此,我也要對你們提下幾點建議和要求:

          1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習,要么死亡!”學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學習是自覺學習。”每一位同學都要保持良好的心態(tài),靜下心來讀書,力爭每一天都有所進步,每學期都能超越上一學期的自己。

          今天距離 20**年高考只有 108 天,我希望高三畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,繼續(xù)發(fā)揚我們“不吃苦,你來一中做什么”的吃苦精神,全身心地投入高考備戰(zhàn)中去,希望你們有信心,有勇氣,通過拼時間、拼毅力,為自己拼來一個理想的未來。“十年苦讀磨一劍,盼君明朝齊凱旋。”

          老師們、同學們:大家好!

          度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了 20**年春新的學期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。

         我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷~~年國家大慶,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國務委員王岐山來訪~~,我校初二初三 200 多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動,真正做到了家事、國事、天下事、事事關心,我們有胸懷!

          我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學校”獎牌,曾有北京電視臺來訪我?吹叫iT前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實力!

          我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識,慕名而來的學生、家長絡繹不絕,我們有人氣!當然20**年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。因此 20**年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,

          重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展.

          我們的學生面臨挑戰(zhàn),初三學生將迎來最緊張的`中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期,初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家?guī)c建議:

          懂得惜時提高單位時間的學習效率。

          養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣,好人生。

         學會自我調(diào)整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

          老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,20**年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

          最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

          各位老師、同學們:

          上午好!

          新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

          回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

          回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優(yōu)異,碩果累累:我校先后被評為:市級放心超市,縣級辦學水平綜合督導評估先進學校,縣級文明單位,編寫的校本教材《李廟中學校本教材》、《了解家鄉(xiāng)歷史》分別獲得省級一、二等獎。學校課內(nèi)比教學、課外訪萬家活動得到縣教育局表彰,6 個市縣級課題先后結題,在各種比賽評優(yōu)中教師獲獎***人次,學生獲獎 8 人次;以上成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

          老師們、同學們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了 20**年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

         教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。在新學期伊始,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

          在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

          1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸!返姆饷嫔嫌幸痪湓“要么學習,要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟時代,學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在,學習無時不有。“活到老,學到老”,學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離中考只有 100 多天,我希望九年級畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。”八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學們,你們是李廟中學

         的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

          2、要學會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

          道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

          3、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

          老師們,同學們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20**年將是充滿希望的一年,讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。

          愿全體同學好學、會學、樂學,愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫 20**年新的篇章,共同創(chuàng)造我們李廟中學新的輝煌!

          謝謝!

          同學們:

          根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎上,提

         出了以“全面發(fā)展、共同學習、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范初中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識:

          1、自覺是~~中學的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺的學生適合~~中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們~~中學教育的特點,同時也反映著大家對~~中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質(zhì)量——規(guī)范辦學——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發(fā)展以及“同等分數(shù)、不同素質(zhì)”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結果和體現(xiàn),同學們要成為新時期~~中學自覺教育的主人。

          2、自覺是最基礎、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發(fā)展的關鍵素質(zhì),是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質(zhì)。

          3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發(fā)展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

          葉圣陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

         4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學習+獨立思考+不斷進取。

          自覺需要培養(yǎng)。學校提出:教學上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導”來培養(yǎng)自覺,以高度的責任感創(chuàng)設和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統(tǒng)一。

          同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習慣上變自發(fā)為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標,在實現(xiàn)目標中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實現(xiàn)目標。

          學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime 都是在創(chuàng)設自覺教育的環(huán)境和平臺;學校“立足于培養(yǎng)學生自覺學習的品質(zhì)”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

          同學們,學校因?qū)W生而存在,學校為學生而發(fā)展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

          新學期,新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更

         大的成功!

          謝謝!

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