車間安全生產(chǎn)教育培訓
發(fā)布時間:2020-07-25 來源: 對照材料 點擊:
車間安全生產(chǎn)教育培訓 1、認真遵守安全操作規(guī)程 新工人須牢記得第一件事就是要遵守工作場所得安全衛(wèi)生規(guī)程,各種安全規(guī)程很多就是從我們前輩得事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來得,我們應(yīng)該嚴格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確得程序,它就是能夠使操作“順利”“安全"“容易”進行得方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己得方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達"。只有忠實得遵守操作程序,安全才能有保障。
。、崗前安全早預(yù)知 上崗前,要搞清楚工作中得注意事項,有不清楚得地方要積極提問,直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)得范圍有無安全問題?有無打滑、摔到得危險?使用得工具、用具有無損壞?使用得材料、機械有無異常?在工作中要隨時想一想“下一步要進行得作業(yè)存在什么危險"“如何才能避免這種危險”。嚴禁隨意進入危險區(qū)域與亂動閥門、電氣開關(guān)等 3、安全常規(guī)知識 1)為生產(chǎn)需要所設(shè)得坑、壕、與池,應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
。玻┰牧稀⒊善、半成品得堆放,應(yīng)該不妨礙操作與通行,廢料要及時清除. 3)工作場所應(yīng)保持清潔整齊。
4)散放易燃易爆物質(zhì)得場所,應(yīng)該嚴禁煙火. 5)對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生得場所作業(yè)得工人,禁止發(fā)放與使用化纖防護服及用品。
4、常見觸電事故得主要原因: (1)電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
。2)非電工任意處理電氣事務(wù). (3)移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其她帶電體. (4)操作漏電得機器設(shè)備或使用漏電電動工具。
(5)電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。
(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。
(6)濕手操作機器開關(guān)、按鈕等。
(7)臨時線使用或管理不善。
。ǎ福┡潆娫O(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護不良而導致漏電。
(9)接線盒或插頭座不合格或損壞。
。、形成機械傷害事故得主要原因:
。1)檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設(shè)備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源,未掛不準合閘警示牌,未設(shè)專人監(jiān)護等措施而造成嚴重后果。
。2)缺乏安全裝置.如有得機械傳動帶、齒機、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置;還有得人孔、投料口等部位無護欄及蓋板,無警示牌,人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。
(3)電源開關(guān)布局不合理,一種就是開關(guān)離設(shè)備較遠,有了緊急情況不能立即停車,另一種就是好幾臺機械開關(guān)設(shè)在一起,極易造成誤開機械引發(fā)嚴重后果. (4)在機械運行中進行清理、上料等作業(yè)。
(5)任意進入機械運行危險作業(yè)區(qū)(禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域)。
(6)亂動機械。
。、機械傷害事故得防范措施: (1)檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌與設(shè)專人監(jiān)護得制度.機械斷電后,必須確認其慣性運轉(zhuǎn)易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉(zhuǎn)前,必須對現(xiàn)場進行細致檢查,確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。
。2)要設(shè)置完好得安全裝置. (3)電源開關(guān)布局必須合理,必須符合兩條標準:一就是便于操作者緊急停車,而就是誤開動其她機械設(shè)備。
(4)對機械進行清理積料、捅卡料等作業(yè)應(yīng)執(zhí)行停機斷電掛警示牌制度. (5)嚴禁無關(guān)人員任意進入危險因素大得機械作業(yè)場所. (6)操作各種機械人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓,能掌握該設(shè)備性能得基礎(chǔ)知識,經(jīng)考試合格方可上崗。
。贰⑹裁淳褪乾F(xiàn)場定置管理 首先就是在車間或崗位現(xiàn)場,從平面空間到立體空間,其使用得設(shè)備、工具、材料、工件等得位置要規(guī)范,文明管理。二就是對現(xiàn)場得人員得行動要進行限制性管理,即:紅色區(qū)域—-就是禁止區(qū)域,其間有危險或危害;黃色區(qū)域-—就是警告區(qū)域,其間有一定得危險性,必須進入時,要特別注意或采取必要得防范措施;三就是綠色區(qū)域—-就是安全區(qū)域,人員可以進入,而危險得物流要加以避免。
8、煙頭為什么能引起火災(zāi)? 燃著得煙頭表面溫度為 200℃ —- 300℃,其中心溫度可達 700℃ - 800℃,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物得燃點為130℃ — 139℃ ,極易引起火災(zāi)?扇細怏w與易燃液體蒸汽得點火能量一般在 1 毫焦耳以下,煙頭得危險性就更大。另外,未完全燃燒得炭灰里有火,掉在干燥得疏松得可燃物上,也易引燃起火。
9、易燃場所得行為“四忌"
一忌動火.包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種. 二忌穿著化纖原料得服裝與釘子鞋.因為她們隨時都會產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。
三忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花與電火花。
四忌使用 BP機、對講機、手機、電話機等。現(xiàn)場只需使用防爆型電話機。
10、操作者得不安全行為 (1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告 包括未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器,開動、關(guān)停機器時未給信號,開關(guān)未鎖緊,造成意外轉(zhuǎn)動,忘記關(guān)閉設(shè)備,操作錯誤,工件刀具緊固不牢等。
(2)安全裝置失效 如拆除了安全防護裝置,安全裝置失去作用,調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。
(3)使用不安全設(shè)備 臨時使用不牢固得設(shè)施如工作梯,使用無安全裝置得設(shè)備,拉臨時線不符合安全要求等。
(4)用手代替手動工具,用手清理切屑,不用夾具固定而用手拿工件進行機械加工等。
。5)物體(成品、半成品、材料、工具、切屑與生產(chǎn)用品等)存放不當。
。6)攀坐不安全位置(如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動得機器設(shè)備等)。
。7)必須使用個人防護用品、用具得作業(yè)或場合中,未使用或正確使用。
(8)穿戴不安全。如在有旋轉(zhuǎn)零部件得設(shè)備旁作業(yè)時穿著過于肥大、寬松得服裝,未將長發(fā)盤在帽子里;戴懸吊飾物;操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件得設(shè)備時戴手套;穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入車間等。
。9)無意或為排除故障而接近危險部位,如在兩個相對運動得零部件之間清理卡住物時,可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人得肢體被卷進而造成嚴重得傷害。
11、常見火災(zāi)發(fā)生得火源: 1)爐灶設(shè)備位置不當,靠近可燃物;2)使用爐火不慎,無人管理;3)在堆放可燃物附近吸煙;4)使用燈火不慎;5)烘烤;6)死灰復(fù)燃;7)電氣安裝使用不當;8)電源短路;9)焊接;10)靜電放電;11)機器摩擦發(fā)熱等。
12、三違 1)違章指揮
主要就是對企業(yè)領(lǐng)導講得如下現(xiàn)象屬于違章指揮:不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度與安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝與操作程序;指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備有缺陷,隱患未解決得條件下冒險進行作業(yè);發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
2)違章作業(yè) 主要就是對現(xiàn)場操作得工人講得,以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè):不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度與安全技術(shù)措施;不正確使用安全防護用品;擅自動用機械、電氣設(shè)備;無證從事特種作業(yè)等。
3)違反勞動紀律 不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律:要熱愛本職工作,努力學習,提高政治文化業(yè)務(wù)水平與操作技能,積極參加安全生產(chǎn)活動;遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火得地方吸煙動火等。
13、事故隱患 有導致未來發(fā)生事故得可能性、具有潛在得事故危險性得設(shè)備與環(huán)境方面存在得不安全狀態(tài)。
。4、安全月 自 2002 年起,每年6月開展全國“安全月”活動.通過“安全月”活動,大力營造全社會“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”得氛圍,為建立安全生產(chǎn)長效機制,繼續(xù)深化安全整治,推進企業(yè)加強基礎(chǔ)建設(shè),鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)得形勢,提供思想保障、精神動力與輿論支持。
15、文明生產(chǎn) 就是指企業(yè)職工與領(lǐng)導自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀律得勞動者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美得生產(chǎn)環(huán)境。
文明生產(chǎn)就是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)得統(tǒng)一.從物質(zhì)文明建設(shè)瞧指消除職業(yè)危害因素與事故隱患,改善勞動條件,減輕工人得勞動強度,達到無事故、無污染、安全衛(wèi)生得目標;從精神文 明建設(shè)瞧指有高尚得職業(yè)理想與職業(yè)道德,有較高得科學文化技術(shù)水平與良好得生產(chǎn)習慣,反對冒險蠻干、違章指揮與違章作業(yè)。
16、滅火得方法:
1)冷卻法:即降低燃燒物得溫度,使之降低燃點以下而停止燃燒。
2)窒息法:即隔絕空氣,使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。
3)隔離法:將正在燃燒得物質(zhì)與未燃燒得物質(zhì)分開,中斷可燃物質(zhì)得供給,使火源孤立,火勢不能蔓延。
4)抑制法;使滅火劑參與到反應(yīng)中去,中斷燃燒得連鎖反應(yīng). 17、企業(yè)職工得六種不安全心理因素 1)自我表現(xiàn)心理
這種心理在青年工人身上較突出.她們雖然進廠時間短,工作經(jīng)驗不足,但常常表現(xiàn)得很自信,很有把握,在別人面前喜歡表現(xiàn)自己得能力。有得不懂裝懂,盲目操作;有得一知半解充內(nèi)行,生硬作業(yè);有得甚至橫充“好漢",亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)得心理,如果不及時加以糾正或制止,就是很危險得。
。)經(jīng)驗心理 持這種狀態(tài)得職工得特點就是憑自己片面得“經(jīng)驗"辦事,對別人得合乎科學道理得勸告常常聽不進去,經(jīng)常說得話就是“多少年來一直就是這樣干得,也沒出事故".有得技術(shù)上有一套,工作熱情很高得老工人發(fā)生事故,多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。
3)僥幸心理 完成一些操作,往往可以采取幾種不同得方法。有些安全操作方法比較復(fù)雜,有得職工存在僥幸心理圖省事,常把安全操作方法視為多余得繁瑣,理由就是“別得省事得方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”得“必然”。于就是,對明明要注意得事項她不去注意,明令嚴禁禁止得操作方法她照樣去操作。這種人常常就是出了事故而后悔莫及. 4)隨眾心理 這就是一種較普遍得心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下,都會有所表現(xiàn)。
5)逆反心理 這種心理狀態(tài)常常表現(xiàn)在被管理者對管理者得關(guān)系緊張得情況下.持這種心態(tài)得職工往往氣大于理,她得指導思想常常就是“您要我這樣干,我非要那樣做"。于就是,由于逆反心理而違章作業(yè),以至發(fā)生事故得事不乏其例. 6)反常心理 人得情緒得形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。
夫妻間爭吵后上班得職工,多數(shù)心情急噪或悶悶不樂;有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事得職工,在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用,職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解得情況下工作,很容易出事故。
。8、事故處理“四不放過” 2000 年 4 月7日吳邦國副總理在中共中央國務(wù)院召開得《加強安全生產(chǎn),防范安全事故電視電話會議》上,要求各級黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴格執(zhí)行事故報告與調(diào)查處理得決定,堅持做到“四不放過”。即:
。保┦鹿试驔]有查清不放過;2)事故責任者沒有嚴肅處理不放過;3)廣大職工沒有受到教育不放過;4)防范措施沒有落實不放過。
。保、安全
安全,顧名思義“無危則安,無缺則全",安全意味著不危險。包括安全條件(在生產(chǎn)過程中,不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害得條件)與安全狀況(不因人、機、環(huán)境得相互作用而導致系統(tǒng)失效、人員傷害或其她損失). 20、事故 在生產(chǎn)過程中,造成人員傷亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其她損失得意外事件。因此,事故就是意外事件,該事件就是人們不希望發(fā)生得,同時,該事件產(chǎn)生了違背了人們意愿得后果。
21、事故隱患 事故隱患就是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導致事故發(fā)生得人得不安全行為、物得不安全狀態(tài)與管理上得缺陷。
22、安全生產(chǎn)責任制 安全生產(chǎn)責任制就是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度得核心,就是生產(chǎn)經(jīng)營單位行政崗位經(jīng)營制與經(jīng)濟責任制度得重要組成部分。安全生產(chǎn)責任制得核心就是實現(xiàn)安全生產(chǎn)得“五同時"。切實落實“安全生產(chǎn),人人有責"。
23、關(guān)于班組長得職責:
班組安全生產(chǎn)就是搞好安全生產(chǎn)工作得關(guān)鍵,班組長全面負責本班組得安全生產(chǎn),就是安全生產(chǎn)法律法規(guī)與規(guī)章制度得執(zhí)行者.貫徹執(zhí)行本單位對安全生產(chǎn)得規(guī)定與要求,督促本班組得工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度與安全操作規(guī)程,切實做到不違章指揮、不違章作業(yè)、遵守勞動紀律. 24、崗位工人職責 崗位工人對本崗位得安全生產(chǎn)負直接責任。要接受安全生產(chǎn)教育與培訓,遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度與安全操作規(guī)程,不違章作業(yè),不遵守勞動紀律.特種作業(yè)人員必須接受專門得培訓,經(jīng)考試合格取得操作資格證書,方可上崗作業(yè). 25、安全生產(chǎn)檢查得內(nèi)容 一般應(yīng)重點檢查:易造成重大損失得易燃易爆危險物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運輸、電氣設(shè)備、沖壓機械、高處作業(yè)、與本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故得設(shè)備、工種、場所及其作業(yè)人員;直接管理重要危險點與有害點得部門及其負責人。
具體主要就是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。
26、工傷保險 1)概念 就是國家通過立法手段保證實施得,對在工作過程中遭受人身傷害(包括事故傷殘與職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡)得職工或遺屬提供補償?shù)靡环N社會福利制度。
2)基本原則
a 依法強制實施得原則即:用人單位參加保險并繳費,保險機構(gòu)支付保險費用。
b 無責任賠償原則即:無論工傷責任就是否在勞動者一方,只要不就是受害者本人故意行為所致,就應(yīng)該按工傷規(guī)定進行傷害補償。
c 勞動者個人不繳費原則 d損失補償與事故預(yù)防及職業(yè)康復(fù)相結(jié)合得原則即:把工傷經(jīng)濟損失補償、工傷事故預(yù)防及職業(yè)康復(fù)訓練相結(jié)合。
3)工傷認定范圍——參見《工傷保險條例》國務(wù)院令第 375 號。
26、生產(chǎn)過程中常見得危險、有害因素 A 物理性危險、有害因素 1)設(shè)備設(shè)施缺陷 2)防護缺陷 3)電危害 4)噪聲危害 5)震動危害 6)電磁輻射 7)運動物危害 8)明火 9)能造成灼傷得高溫物質(zhì) 10)能造成凍傷得低溫物質(zhì) 11)粉塵與氣溶膠 12)作業(yè)環(huán)境不良 13)信號缺陷 14)標志缺陷 B 化學性危險、有害因素 1)易燃易爆性物質(zhì) 2)自然性物質(zhì) 3)有毒物質(zhì) 4)腐蝕性物質(zhì) C 生物性危險、有害因素 1)致病微生物 2)傳染病媒介物 3)致害動物 4)致害植物 D心理、生理性危險、有害因素 1)負荷超限 2)健康狀況異常 3)從事禁忌作業(yè) 4)心理異常 5)識別功能缺陷 E 行為性危險、有害因素 1)指揮錯誤 2)操作錯誤 3)監(jiān)護錯誤 F其她危險、有害因素 1)搬舉重物 2)作業(yè)空間 3)工具不合適 4)標識不清 班組安全教育得主要內(nèi)容 (1)本班組得生產(chǎn)特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等.重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導致發(fā)生事故得危險因素,交待本班組容易出事故得部位與典型事故案例得剖析。
。2)講解本工種得安全操作規(guī)程與崗位責任,重點講思想上應(yīng)時刻重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,不違章作業(yè);愛護與正確使用機器設(shè)備與工具;介紹各種安全活動以及作業(yè)環(huán)境得安全檢查與交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患,應(yīng)及時報告領(lǐng)導,采取措施。
(3)講解如何正確使用愛護勞動保護用品與文明生產(chǎn)得要求.要強調(diào)機床轉(zhuǎn)動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴
好工帽,進入施工現(xiàn)場與登高作業(yè),必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等. (4)實行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗得老工人進行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點講安全 操作要領(lǐng),說明怎樣操作就是危險得,怎樣操作就是安全得,不遵守操作規(guī)程將會造成得嚴重后果。
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