教學(xué)反思通用發(fā)言稿

　教學(xué)反思通用發(fā)言稿

　今天執(zhí)教《 XXX》一課，頗有感觸，首先要感謝我組姐妹們?cè)谀フn中給予我的指導(dǎo)與幫助。

　在教學(xué)中，盡管我課前精心備課，努力挖掘教材。但是，整堂課上了下來后，也留下了很多的遺憾：

　1 1、 、 課堂駕馭潛力十分欠缺。

　課堂教學(xué)中總是被自己備好的課所牽制，按照自己已有的思路一步步開展教學(xué)，對(duì)于課上突發(fā)的意外狀況不能很好地處理與引導(dǎo)。

　2、雖然教學(xué)中注重了感情朗讀的指導(dǎo)，但是學(xué)生的朗讀效果、朗讀的層次感并沒有到達(dá)很好的效果，在朗讀指導(dǎo)方法上自己還缺少一些有效地方法。

　 3、透過教學(xué)，我感到自己設(shè)計(jì)的一些提問過于細(xì)碎，總感覺自己在課堂中一個(gè)勁地在提問、引導(dǎo)學(xué)生回答問題。一節(jié)課下來，自己沒少忙乎，可學(xué)生的情感總是處于一種很平的狀態(tài)。激發(fā)學(xué)生的情感方面是我這節(jié)課很薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　 4、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，教學(xué)中，我總是一味地牽著學(xué)生學(xué)習(xí)，大膽放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)方面做得很不夠。

　5、板書設(shè)計(jì)也有所欠缺。設(shè)計(jì)板書時(shí)只注重了簡(jiǎn)潔，對(duì)看不見的美謙讓美、奉獻(xiàn)美、敬老美等沒有在板書中凸顯出來。如果能將這一點(diǎn)表現(xiàn)出來，會(huì)更好地突破重難點(diǎn)。

　其實(shí)，教學(xué)中暴露出得問題還有很多很多。這些都充分說明自己的教學(xué)潛力、教學(xué)技巧、教學(xué)機(jī)智、把握教材處理教材、組織教學(xué)等方面的潛力十分欠缺。在今后教學(xué)中，我要更加努力學(xué)習(xí)，總結(jié)與反思，使自己取得更大的進(jìn)步。

　 歡迎大家，提出寶貴的意見，謝謝大家！

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