小學信息化工作計劃例文

        發(fā)布時間:2020-08-16 來源: 對照材料 點擊:

         ( 工作計劃范文 )

          姓

         名:____________________ 單

         位:____________________ 日

         期:____________________

          編號:YW-JH-021924

          小學信息化工作計劃范文

         Model text of primary school information work plan

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         第 2 頁 小學信息化工作計劃范文

          篇一:小學信息化工作計劃

          一、指導思想

          以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網(wǎng)的使用,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

          二、總體思路

          以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點在于考察五個方面:

          (一)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境; 計劃簡介:經(jīng)常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習慣,因為習慣了制訂工作計劃,于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣,本內(nèi)容由人工校對,請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。

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         第 3 頁

          (二)信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度;

          (三)促進學生新的學習方式形成;

          (四)學生參與度;

          (五)重視學生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

          三、主要工作

          (一)加快學校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡(luò)窗口。

          1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁,真正落實 建網(wǎng)就是建學校 的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。

          2.定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設(shè)、兩基工作、實驗室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。

          3.建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源,形成教育資源共享新模式。

          (二)加強教研組建設(shè),認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究。

          1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究,大興理論學習之風,

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         第 4 頁 認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

          2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術(shù)在教學上的應用。

          3.繼續(xù)開展 以任務驅(qū)動教學的 的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。

          4.學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。

          每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。

          5.做好網(wǎng)絡(luò)教學的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學研究活動。

          6.以競賽為抓手,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,形成鮮明的 整合 特色。

          7.教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。每學每個教師至少期完成相關(guān)論文 1 篇。

          (三)加強 五認真 工作。

          信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。

          1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅(qū)動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展應用以及

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         第 5 頁 對人類日常生活和科學技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。

          2.耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高 轉(zhuǎn)化 工作質(zhì)量。

          3.正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

          (四)開展教師信息技術(shù)培訓工作。

          組織好教師信息技術(shù)培訓。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁制作和維護方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的學校網(wǎng)頁制作任務外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的網(wǎng)絡(luò)課件,便于學生自主學習。

          (五)加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效益。

          1.經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。

          2.對教師使用電腦實行 包教、包會、包修 服務,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。

          3.加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

          四、重點工作

          積極配合區(qū)信息中心開展各項工作:

          1、積極進行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

          2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強使用網(wǎng)絡(luò)平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研活動,及時更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科

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         第 6 頁 研的應用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學校教育科研工作水平。

          3、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

          4、學校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴充學校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。

          5、建設(shè)班級網(wǎng)站,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。營造 特色班 建設(shè),促進班級文化發(fā)展,積淀班級文化。

          6、繼續(xù)開展 家; 業(yè)務,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

          7、加強對未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè),教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術(shù)。

          8、加強教師信息化教育,對教師進行計算機應用的相關(guān)培訓,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應用能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

          9、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。

          10、倡導 我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用 的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實我校資源庫,為教師教育教學提供便利。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。

          11、大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益,學校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,加強信息技術(shù)課教研活動,提高信息技術(shù)課的教學質(zhì)量。

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         第 7 頁

          12、以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進學科教育教學質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學模式的研究。

          13、組織師生積極參加 市中小學師生電腦作品評選活動 。

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          篇二:小學信息化工作計劃

          一、指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

          二、工作思路

          以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。

          三、主要工作

          1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、 PPT 等資料要及時上傳到 FTP。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站

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         第 8 頁 上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源,形成教育資源共享新模式。

          2.教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術(shù)在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

          3.課堂教學要面向全體學生,信息技術(shù)課更要以任務驅(qū)動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

          4. 經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在 45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設(shè)備正常使用。

          5. 做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

          6. 學校 CK 報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正

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         第 9 頁 常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

          7. 校紅領(lǐng)巾電視臺按原定紅領(lǐng)巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

          8. 建設(shè)班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。

          9. 繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

          10. 組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。

         YW 工作計劃設(shè)計 YuWen Work Plan Design.

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