發(fā)揮黨支部在黨員教育管理中的主體作用的情況報(bào)告

為認(rèn)真貫徹中央和省、市委 “不忘初心、牢記使命”制度化落實(shí)工作座談會(huì)精神，抓實(shí)抓好基層黨員常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育。按照市委組織部關(guān)于認(rèn)真做好“如何發(fā)揮黨支部在黨員教育管理中的主體作用”課題研究要求，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、主要做法

推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”制度化落實(shí)，就是要充分發(fā)揮黨支部主體作用、樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向�！羺^(qū)現(xiàn)有基層黨支部×個(gè)，結(jié)合自身工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排部署，確保壓力層層傳導(dǎo)、工作落到實(shí)處。

（一）堅(jiān)持“三個(gè)抓牢”。一是抓牢學(xué)習(xí)重點(diǎn)。結(jié)合全區(qū)實(shí)際，在鞏固對(duì)黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)外，重點(diǎn)對(duì)黨1921年7月至1949年10月、1949年10月至1978年12月、1978年12月至今三個(gè)歷史階段的解讀進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。同時(shí)，由表及里地強(qiáng)化對(duì)70年發(fā)展歷程、傳統(tǒng)作風(fēng)的回顧感悟，增強(qiáng)作為×黨員干部的光榮感、使命感和責(zé)任感。二是抓牢典型選樹(shù)。在組織向×等曾經(jīng)工作和生活在×的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)身邊榜樣的挖掘選樹(shù)，凸顯出“一名黨員一面旗”的示范效應(yīng)�！咙h支部書(shū)記×、×黨支部書(shū)記×、×第一黨支部書(shū)記×、×第三黨支部書(shū)記×、×黨支部書(shū)記×、×黨支部書(shū)記×、×黨支部黨員×、×黨支部黨員×、×黨支部黨員×等一批優(yōu)秀黨支部書(shū)記、黨員先進(jìn)事跡通過(guò)各類宣傳媒介在全區(qū)營(yíng)造出良好氛圍。三是抓牢學(xué)用結(jié)合。結(jié)合全區(qū)中心工作，將黨員示范崗、在職黨員進(jìn)社區(qū)、領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾等黨員作用發(fā)揮與區(qū)委打造最具創(chuàng)新活力、最具創(chuàng)業(yè)激情的首創(chuàng)之區(qū)等既定目標(biāo)列為支部會(huì)議主要議題，廣泛發(fā)動(dòng)每名黨員履職盡責(zé)、承諾踐諾，在招商引資、基層黨建、民生改善等工作中主動(dòng)作為、走在前列，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。

（二）落實(shí)“三個(gè)保障”。一是落實(shí)組織保障。層層落實(shí)區(qū)、辦事處、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)基層黨支部的黨建工作責(zé)任，牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，通過(guò)在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部，選好書(shū)記、配強(qiáng)班子，健全各項(xiàng)工作制度，整頓軟弱渙散黨支部，讓支部在基層黨建工作中切實(shí)發(fā)揮主體作用。二是落實(shí)陣地保障。按照×工作要求，對(duì)轄區(qū)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)范提升；
建立特色活動(dòng)陣地，把支部活動(dòng)與各黨（工）委黨員先鋒崗、菜單式服務(wù)、鄰里情、十五分鐘生活服務(wù)圈等黨建特色品牌服務(wù)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到黨內(nèi)組織生活有載體、有質(zhì)量。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。將基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，做到年初有安排、年終有效果。同時(shí)，根據(jù)黨建工作需要，適時(shí)以區(qū)撥黨費(fèi)的形式劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以輔助，確保支部黨內(nèi)組織生活有效開(kāi)展，見(jiàn)到實(shí)效。

（三）強(qiáng)化“三個(gè)常態(tài)”。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。以每月第一個(gè)周二為“黨支部主題黨日”，明確“建黨日必開(kāi)”“年底必開(kāi)”“有重大決策事項(xiàng)必開(kāi)”“發(fā)展黨員必開(kāi)”的工作原則，有計(jì)劃、有主題地落實(shí)“三會(huì)一課”等制度。二是考核評(píng)價(jià)常態(tài)化。將黨支部工作落實(shí)情況納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育考核內(nèi)容，結(jié)合黨（工）委統(tǒng)籌謀劃、不定期督查、季度組工例會(huì)、半年黨建考核通報(bào)排名，為年終黨支部書(shū)記履職情況提供重要依據(jù)。三是聯(lián)系指導(dǎo)常態(tài)化。建立區(qū)、黨（工）委、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部分包聯(lián)系點(diǎn)，以專家送學(xué)、媒體輔學(xué)、定期講學(xué)的方式組織開(kāi)展好基層黨支部的“河洛微黨課”和支部專題黨課。

相關(guān)熱詞搜索：黨支部 教育管理 黨員 主體作用 發(fā)揮