加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作重要性及對策建議思考

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-13 來源: 對照材料 點(diǎn)擊:

         加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的重要性

         及對策建議思考

          意識形態(tài)工作實(shí)質(zhì)上實(shí)黨在發(fā)展過程中為了樹立正確的政治意識、工作形態(tài)等開展的重要工作,對新時(shí)期中國特色社會(huì)主義實(shí)踐及發(fā)展均起到了積極作用,同時(shí)還有利于中華民族凝聚力的提升,所以加強(qiáng)意識形態(tài)工作成為黨最為重要的工作內(nèi)容之一。而高校意識形態(tài)工作則是黨意識形態(tài)工作的重要內(nèi)容,對社會(huì)主義接班人政治素質(zhì)及培養(yǎng)質(zhì)量都起到了不可代替的提升作用,所以必須加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作。所以,下文先簡單分析了加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的重要性,然后從社會(huì)主義核心價(jià)值觀、課堂管理及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面,分析了高校意識形態(tài)工作強(qiáng)化措施。

         一、加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的重要性

         (一)是由馬克思主義的科學(xué)性決定的

         馬克思主義不僅是我國社會(huì)發(fā)展的主要核心思想,還是現(xiàn)代文明的靈魂,很多國家都應(yīng)用到了馬克思主義,因?yàn)轳R克思主義世界觀及方法論都非常符合自然、人類社會(huì)發(fā)展要求及規(guī)律,很多事物的發(fā)展都堅(jiān)持了馬克思主義基本原理,適用于各個(gè)領(lǐng)域,因此成為了黨意識形態(tài)工作的指導(dǎo)思想,其科學(xué)性更是決定了高校意識形態(tài)工作,所以加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作是由馬克思主義的科學(xué)性決定的。另外,黨在開展意識形態(tài)工作時(shí)會(huì)將馬克思主義與具體實(shí)際相互結(jié)合起來,以找出能夠強(qiáng)化意識形態(tài)工作的有效路徑,而高校意識形態(tài)工作作為整體意識形態(tài)工作體系的重要組成部分,也同樣要堅(jiān)持將馬克思主義與具體實(shí)際相結(jié)合,必須長期堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。

        。ǘ┦歉咝A⒌聵淙说母救蝿(wù)

         習(xí)近平明確指出:‚要想辦好具有中國特色社會(huì)主義的大學(xué),不僅需要提高大學(xué)教育質(zhì)量,還需要堅(jiān)持立德樹人,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)用到實(shí)際的教育事業(yè)中,以培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)主義接班人;還要強(qiáng)化思想引領(lǐng),將高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)緊緊的掌握在手里。?另外,習(xí)近平還指出:‚要將‘立德樹人’納為大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù),并以立德樹人為基礎(chǔ)確定大學(xué)教學(xué)改革方向。?相關(guān)資料也顯示,立德樹人不僅是大學(xué)教育的主要任務(wù),還是社會(huì)主義接班人

         培養(yǎng)的本質(zhì)要求,直接關(guān)系到人民教育事業(yè)乃至中國特色社會(huì)主義事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

         (三)能夠促進(jìn)高校全面深化改革

         十八大報(bào)告指出:

         ‚堅(jiān)持教育不僅是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主要路徑,還是為社會(huì)主義培養(yǎng)高素質(zhì)接班人的重要途徑,而強(qiáng)化高校意識形態(tài)工作則能夠促進(jìn)高校教育事業(yè)發(fā)展,并提高黨的意識形態(tài)工作質(zhì)量及效率,使黨在社會(huì)主義發(fā)展中領(lǐng)導(dǎo)地位得到提升,進(jìn)而促進(jìn)高校全面深化和社會(huì)主義健康發(fā)展。?有文獻(xiàn)指出‚高校意識形態(tài)工作要正確把握輿論導(dǎo)向,以促進(jìn)高校全面深化改革的同時(shí),將大學(xué)教育凝聚到實(shí)現(xiàn)中國夢上來?。

         二、加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的有效措施

        。ㄒ唬┯蒙鐣(huì)主義核心價(jià)值觀武裝青年大學(xué)生

         第一,在開展高校意識形態(tài)工作時(shí),需要深刻了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,要以馬克思主義為指導(dǎo)思想,對青年大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝,以培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高、價(jià)值觀正確的社會(huì)接班人。第二,高校根據(jù)社會(huì)結(jié)構(gòu),結(jié)合社會(huì)利益格局等實(shí)際情況,幫助青年大學(xué)生樹立多元化價(jià)值觀,使青年大學(xué)生能夠向多元化發(fā)展,成為綜合能力、創(chuàng)新能力高的社會(huì)接班人;第三,要尊重社會(huì)思潮發(fā)展

         規(guī)律,結(jié)合社會(huì)發(fā)展實(shí)際等構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,然后用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來武裝青年大學(xué)生,以增強(qiáng)青年大學(xué)生的社會(huì)主義意識及凝聚力,從而更好的推動(dòng)和強(qiáng)化高校意識形態(tài)工作。

        。ǘ┩ㄟ^加強(qiáng)課堂管理來守好高校意識形態(tài)工作主陣地

         第一,在日常課堂教學(xué)中要鼓勵(lì)大學(xué)生積極了解馬克思主義理論,例如引導(dǎo)他們研究馬克思主義經(jīng)典著作,以幫助他們掌握馬克思主義精髓;第二,要加強(qiáng)對大學(xué)生的歷史意識培養(yǎng),讓大學(xué)生更深入的了解到世界歷史、中國歷史,以及中國歷史與世界歷史的關(guān)系,從而認(rèn)識到中國發(fā)展社會(huì)主義道路是必然選擇;第三,對大學(xué)身關(guān)注的各種熱點(diǎn)問題不要選擇性忽略,而是要敢于和積極的回應(yīng),以及時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的發(fā)展道路,例如很多大學(xué)生非常喜歡政治及戰(zhàn)爭方面的熱點(diǎn)新聞,可以引導(dǎo)他們多了解十八大以來習(xí)近平為總書記提出的各種新思想、新論斷及新觀點(diǎn),以幫助他們了解當(dāng)代中國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),從而激發(fā)他們自覺承擔(dān)復(fù)興中華民族的責(zé)任。

         (三)通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)來打造高素質(zhì)意識形態(tài)工作主力軍

         第一,要加強(qiáng)對高校老師們的思想政治教育工作,以提高他們的職業(yè)道德素養(yǎng),從而打造高素質(zhì)高校教師隊(duì)伍,為強(qiáng)化高校意識形態(tài)工作打造更為有利的工作主力軍;第二,要定期對教師的心理及需求進(jìn)行了解,以掌握他們的思想動(dòng)態(tài),然后采取有效的思想指導(dǎo)策略,從而提高教師們的意識形態(tài)工作積極性;第三,加強(qiáng)教師的社會(huì)實(shí)踐,讓教師在實(shí)踐過程中驗(yàn)證各種理論,進(jìn)而提高意識形態(tài)工作質(zhì)量及效率。

        。ㄋ模┲匾暰W(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)制高點(diǎn)

          結(jié)合高校意識形態(tài)工作需要,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)及數(shù)字化技術(shù)等建立具有針對性的網(wǎng)絡(luò)陣地,例如學(xué)校網(wǎng)站、公眾平臺等建設(shè),并在網(wǎng)站建立師生交流平臺,使學(xué)生能夠在平臺上接觸到感興趣的事物和學(xué)習(xí)到有用的知識,還能夠建立良好的師生關(guān)系,使更多的大學(xué)生從積極參與到強(qiáng)化高校意識形態(tài)工作中來。

         結(jié)語

         總而言之,高校意識形態(tài)工作是黨意識形態(tài)工作體系的重要組成部分,不僅關(guān)系到高校的教育事業(yè)發(fā)展,還關(guān)系到社會(huì)主義接班人政治素質(zhì)的提升及黨的政治指導(dǎo)工作,所以強(qiáng)化高校意識形態(tài)動(dòng)作一直都被高校及國家所重視著。加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作不僅由馬克思主義的科學(xué)性決定的,還是

         由高校立德樹人的根本任務(wù)及全面深化改革所決定的。所以必須加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作,以促進(jìn)高校全面改革,從而提高高校教育質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)接班人。

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