初一政治教案設(shè)計：政治教案－歡快青春節(jié)拍

　政治教案－歡快的青春節(jié)拍

　七年級政治教案

　第一框 走進青春

　執(zhí)筆：官同云 審核：初一政治備課組 講學時間：____年 10 月

　? 一、

　課前導學：

　㈠認清目標，明確要求：

　學習目標：

　1、 情感、態(tài)度和價值觀：引導學生遵循生理和心理的邏輯，從生理變化入手，貼進學生實際狀況，一方面要讓學生要從容面對生理的變化，同時讓學生對自己的心理特征有基本的認識，進而學會調(diào)控自己的心理。

　2、 過程與方法：通過照片賞析，來了解青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期，排除這一階段的心理困繞，正確對待它。鼓勵學生多與父母積極溝通成長的體驗。

　學習重點和難點：

　成長不煩惱

�、孀灾鲗W習，認真準備：

　圖片分析（課前彩圖），思考討論：

　1、認真看書；

　2、準備好自己從小至今的四張照片；

　3、思考：我青春期的困惑，寫在紙條上。

　? 二、

　課堂助學

�、孱A習交流展示照片：

　1、 小組傳閱照片；

　2、 向大家介紹一下你所準備的四張照片；

　3、 對照照片，尋找我們有了哪些變化。

�、嫘〗M討論：

　1、 對于身體的這些變化，我有哪些感受？

　2、 你有文中男孩或女孩的困惑嗎？

　3、 根據(jù)大家青春期的困惑，想一想我們應(yīng)該怎樣正確對待它？

　4、 看“我們的心理自畫像”中你的心理自畫像，思考：你還有哪些心理特寫。

　5、 根據(jù)青春期你的心理狀況，討論：你將如何處理這一心理歷程？

�、缡占�關(guān)于青春的名言警句：

　年少易老學難成，一寸光陰不可輕。

　——朱熹

　一個人只有在他努力使自己升華時才成為真正的人。

　——（法國）馬爾羅

　能力提升：

　材料一：

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