信息中心工作總結(jié)
發(fā)布時間:2020-11-16 來源: 對照材料 點擊:
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了信息中心工作總結(jié),希望對大家有所幫助!
信息中心工作總結(jié)
xx 年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計較個人得失、高強度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的 xx 老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢問病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點,事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績,為學(xué)校爭得了榮譽!
韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點的維護(hù)設(shè)備,特別是在會考期間,一個人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過了會考。
下半年,廣超的歸隊,南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個大局出發(fā),不去計較個人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流了,工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!
信息中心工作總結(jié)
我們在送走刻骨銘心的 2019 年時,也迎來了充滿希望的 2019 年。忙忙碌碌的一學(xué)期匆匆過去,有付出就有收獲,有經(jīng)歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題,
以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰(zhàn)。
這學(xué)期,信息中心規(guī)范開展教研活動,在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔(dān)了一個班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。全組老師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松老師分別開設(shè)了市、校級公開課。
在計算機編程輔導(dǎo)和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了大量工作,有五件作品獲得市級二、三等獎、26 位同學(xué)參加了信息學(xué)全國分區(qū)聯(lián)賽的復(fù)賽。
校園網(wǎng)是學(xué)校對外的形象窗口,丁賢友老師為此付出了很多,許多工作都是他在家中完成的;咀龅搅诵畔l(fā)布準(zhǔn)確、及時。本學(xué)期發(fā)布信息 200 余條,為參加教育局舉行的校園網(wǎng)的評比,丁賢友老師對校園網(wǎng)進(jìn)行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善,板塊齊全,頁面清晰美觀,訪問速度更快,新增加了 17 個子網(wǎng)站(如學(xué)科教研網(wǎng)、信息學(xué)奧賽網(wǎng)等),資源更加豐富,管理更快捷,已形成了較為完善的校園網(wǎng)群,在教育教學(xué)中正發(fā)揮著積極作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做,要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞,及時給系統(tǒng)打補丁,定期給網(wǎng)站備份,確保網(wǎng)站運行安全和穩(wěn)定。在此期間全組老師也給與大力的支持。
信息中心老師個人取得的榮譽是丁賢友老師制作的教學(xué)軟件《初探計算機系統(tǒng)》獲市教學(xué)軟件評比一等獎、丁賢友老師的《探索動畫奧秘》教學(xué)設(shè)計獲省電教學(xué)術(shù)作品評比二等獎、張亞平老師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。
為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用計算機,信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動,在校園文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。
盡管我們隨時接受學(xué)校各部門的臨時性工作,但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進(jìn)行。本學(xué)期小多媒體教室開展各類活動 128 節(jié),大多媒體教室為 200 余節(jié),制作、復(fù)制英語聽力錄音帶 89 盒,拍攝 DV 資料約 700 分鐘,刻錄光盤 35 張,拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課 395 節(jié)、八年級計算機教室開課 350 節(jié),教室多媒體上課 3046 節(jié)。利用雙控教育教學(xué) 40 節(jié),教室多媒體維護(hù) 200 余次,各處室計算機維護(hù) 50 余次,錄音機維修 10 余部,丁賢友老師還為老師提供教學(xué)資料掃描服務(wù)。
信息技術(shù)知識更新快,新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮,我們只有不斷更新知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展教研活動,為學(xué),F(xiàn)代化教育打下堅實的基礎(chǔ)。
信息中心工作總結(jié)
20xx 年是學(xué)院實驗信息中心建設(shè)以來取得重大發(fā)展的一年,在這一年中,實驗信息中心在院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下,根據(jù)構(gòu)建xx 省乃至國家教學(xué)示范中心的要求,結(jié)合實際、積極主動的開展了各項工作,終于在 7 月份,實驗信息中心所管理的“xx 交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心”被評為 xx 省實驗教學(xué)示范中心,同年又被評為國家級實驗教學(xué)示范中心;“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設(shè)計劃”也在 7 月份通過專家論證,再通過 2 年的建設(shè),一旦達(dá)到建設(shè)目標(biāo)即可掛牌運行。圓滿
完成了全年的各項工作計劃。
按照學(xué)院對實驗信息中心工作職能與責(zé)任的劃分,目前中心工作基本分為日常管理、實驗教學(xué)指導(dǎo)、資產(chǎn)管理、網(wǎng)站系統(tǒng)維護(hù)和管理、教學(xué)和科研設(shè)備維護(hù)保障、網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)服務(wù)、圖書資料與信息服務(wù)等多個個方面,以下分別作以總結(jié)
一、全面加強各項日常管理工作。
首先,根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,制定、完善了有關(guān)管理制度,尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下,詳細(xì)的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的制作,設(shè)計了相應(yīng)的登記表。新增補了多個管理制度和登記表,通過這些制度和登記表,一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質(zhì)量,以及時調(diào)整工作方法并投入人力來完成相應(yīng)的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,比如對設(shè)備維護(hù)必須登記每一臺維護(hù)設(shè)備的詳細(xì)信息和處理辦法;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”,對高值耗材實行更換登記制度,同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查;對固定資產(chǎn)的辦理,加強了各類信息的審核登記制度,對回收資產(chǎn)也必須進(jìn)行移交,從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理。
其次,為了提高中心人員的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,且互通有無、互補互學(xué),進(jìn)行了多種方式的全員學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與交流活動。尤其是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流方面,除了定期組織中心工作會議,安排重要工作,解決工作中的分歧,統(tǒng)一工作思想外,期間“組織過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理”、“311 多功能實驗室復(fù)雜設(shè)備使用、維護(hù)訓(xùn)練”等多次不同主題的技能學(xué)習(xí)和交流活動。通過交流,大家較前更加團(tuán)結(jié),協(xié)作更為默契,有力地促進(jìn)了各項工作的開展。
再次,“安全無小事”,認(rèn)真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups 機房、主干交換機機房和服務(wù)器機房是實驗中心三個重要的設(shè)備集中管理區(qū)域,這些設(shè)備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此管理這些設(shè)備需要具有高度的責(zé)任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度,中心進(jìn)一步加強了安防工作,具體包括每天 3 次記錄 ups 的工作電壓值;對重要設(shè)備的運行進(jìn)行登記管理;對每臺服務(wù)器的操作進(jìn)行登記管理;對服務(wù)器機群的普遍操作進(jìn)行登記管理等。
二、穩(wěn)步推進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。
根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排,積極參與學(xué)院 24x 培養(yǎng)方案的制定,逐步完善學(xué)院教學(xué)實驗課程體系。為了保證實驗教學(xué)工作正常進(jìn)行。不斷整合實驗教學(xué)資源、更新實在教學(xué)實驗室的建設(shè)與維護(hù)方面,積極申報各種實驗教學(xué)建設(shè)項目,或認(rèn)真完成已經(jīng)審批的實驗教學(xué)建設(shè)項目,不斷改善實驗室建設(shè)條件,提高實驗教學(xué)水平。全面完成了 xx 交通大學(xué)“985 工程”二期建設(shè)項目(20xx 年立項)“管理學(xué)院教學(xué)實驗及教學(xué)管理平臺建設(shè)”;完成了 xx 省級實驗教學(xué)示范中心申請項目“xx 交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心”,已被確定為第四批省級實驗教學(xué)示范中心,同年又被確定為國家級實驗教學(xué)示范中心。
為了大力推動高校信息化實踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培養(yǎng),使學(xué)生深入了解企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識,真實剖析企業(yè)運營過程,切實提高就業(yè)實踐能力,于今年 10 月份組織本院學(xué)生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復(fù)賽,取得了較好的效果。
實驗教學(xué)硬件環(huán)境維護(hù)上,主要是對教學(xué)實驗基地的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及計算機設(shè)備進(jìn)行了更新及重整,包括加裝內(nèi)存、更新還原卡、添加服務(wù)器。
三、切實做好軟硬件資源的管理工作。
1、隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大與投入的不斷增加,軟硬件資源的管理工作較之以往已需要提上議程。在軟件資源的管理上,為了保障實驗中心服務(wù)器軟件正版軟件運行環(huán)境正常,中心組織人員
逐個編寫了新購軟件安裝使用說明,并在使用過程中多方與廠商溝通,解決環(huán)境中出現(xiàn)的各種軟硬件問題。具體工作有國泰安數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與更新,解決 ilog 軟件認(rèn)證和 sas 軟件認(rèn)證問題;接受師生正版軟件申請及安裝工作,為所有符合要求的師生提供國泰安數(shù)據(jù)庫、spss、sas、ilog 軟件的安裝工作;購置創(chuàng)新軟件 cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英時考試系統(tǒng)軟件服務(wù)器及客戶端的安裝及其使用;
2、完成 xx 交通大學(xué)“985 工程”二期網(wǎng)絡(luò)信息社會的安全科技創(chuàng)新中心建設(shè)任務(wù)中子項目“網(wǎng)絡(luò)信息社會安全的管理研究”的減災(zāi)/救災(zāi)物流管理研究實驗室(568)、311 多功能綜合實驗室的裝修及設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)工作,組織設(shè)備的市場價格調(diào)研、準(zhǔn)備招標(biāo)的各種文件、建設(shè)后期的設(shè)備驗收、以及財務(wù)報賬工作,并成功接待了多次專家的訪問參觀。
3、為保護(hù)多媒體教室及公共機房電腦系統(tǒng)的安全,給所有多媒體教室、會議室及公共機房流動機位電腦安裝了還原卡,首次在流動極為上安裝的先進(jìn)的智能“噢易 free”還原卡,實現(xiàn)了流動機位使用與示范教學(xué)管理的快速切換,解決的前期兩者應(yīng)用之間的矛盾。
四、精心做好網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)服務(wù)工作。
為全院師生員工及教學(xué)科研工作需要做好網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)服務(wù),是實驗中心最為頻繁和最為基礎(chǔ)的工作。不謙虛地說,中心人員幾近有求必應(yīng),能夠熱情主動、及時高效、精益求精、任勞任怨的應(yīng)對各種技術(shù)故障與難題,工作得到了師生包括外國專家的肯定。具體包括
1、學(xué)院所有實驗室、多媒體教室、教師用 pc、行政人員用 pc、打印機、投影儀等各種pc 機及多媒體設(shè)備的日常維護(hù)。
2、維護(hù)學(xué)院大樓內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)布線,確保網(wǎng)絡(luò)通暢;
3、所有 pc 機及網(wǎng)絡(luò)打印機的 ip 管理。中心記錄了所有 pc 機的主機編號、顯示器編號、網(wǎng)卡編號,并與 ip 及機器所在位置一一對應(yīng),以數(shù)據(jù)庫表的形式存放。若遇機器位置變動,隨時更新數(shù)據(jù)庫表。若出現(xiàn)盜用 ip 現(xiàn)象,可立即追查出盜用人;為了減少病毒對網(wǎng)絡(luò)的侵害,對學(xué)院主干交換機進(jìn)行的全面的規(guī)劃,按區(qū)域、功能劃分了 vlan,對學(xué)院一樓到五樓的 ip重新分配,并完成 ip 地址遷移工作。
五、扎實做好圖書資料信息的服務(wù)工作。
目前,資料室人員編制僅為 1 人,工作量相當(dāng)之大。一年來,在中心的合理協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌安排下,資料室逐步從“以書為本”轉(zhuǎn)向“以人為本”,堅持“一切為了讀者,全心全意為讀者服務(wù)”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項工作任務(wù)。主要包括
1、創(chuàng)新工作與本中心的人員研發(fā)教師獲獎數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng),收錄 124 份相關(guān)證書,其系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫已初具規(guī)模。
2、創(chuàng)新工作主動收集本院教師編著的書籍、發(fā)表的外文資料,開設(shè)教師科研櫥窗展示;
3、創(chuàng)新工作主動收集管院舉辦的專業(yè)會議資料、學(xué)院的簡介、簡章等文獻(xiàn)資源,擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,以充分發(fā)揮管院灰色文獻(xiàn)的利用率。
4、成功舉辦 2 次經(jīng)濟(jì)管理類“proquest 數(shù)據(jù)庫”;“emerald 數(shù)據(jù)庫”使用培訓(xùn)講座。為師生提供了多層次的網(wǎng)絡(luò)資源的檢索平臺。
5、耐心接待 3700 余名師生借閱查詢圖書、期刊、論文;同時,友善接待公管學(xué)院的師生查詢資料,并為來院圖書館的外校、外院讀者提供檢索閱覽信息的服務(wù),以達(dá)資源共享。堅守崗位,最大限度保證院圖書館的正常開放。
6、咨詢、答疑了 820 余名學(xué)生對論文進(jìn)行分類號的查詢確認(rèn)工作,為論文的歸檔及發(fā)表進(jìn)行先期分類;
7、開展了館藏圖書的咨詢、文獻(xiàn)信息的查詢、過期期刊。
8、完成了管院 945 篇碩博論文的資料編目及信管系統(tǒng)中的論文數(shù)據(jù)庫的輸入工作,縮短了碩博論文的檢索時間,保證了論文及時進(jìn)入流通閱覽階段。
9、完成管院教師 20xx 年 314 篇科技論文整理、掃描及轉(zhuǎn)換成電子版 pdf 格式,對管院科技絡(luò)檢索系統(tǒng),進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入工作;
10、配合管院教務(wù)中心完成 49 人博士生學(xué)位論文與研究成果公示,建立《博士生學(xué)位論文與科研成果公示登記表》,接待了近 90 余人次對公示材料的閱覽,保證博士生論文答辯環(huán)節(jié)的公正。
11、完成 20xx 年 89 種期刊、13 種報紙、20xx 年 3 冊統(tǒng)計年鑒的訂購工作。
12、完成每周定期去收發(fā)室領(lǐng)取 20xx 年訂閱的 86 種期刊、12 種報紙、信件并對其登記、上架的工作,加快文獻(xiàn)資料流通。
13、完成每 2 周定期對論文從 20xx 年-20xx 年進(jìn)行整序工作、隨時分類整理歸還圖書的上架流通工作。
14、及時為 900 余離校學(xué)生進(jìn)行清理、審查、蓋章辦理手續(xù)的工作。
15、做好管理學(xué)院圖書館“圖書資料類資產(chǎn)年度報表”統(tǒng)計上報工作。
16、參與完成 20xx——20xx 年 xx 省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計劃項目,《xx 能源工作可持續(xù)發(fā)展的金融支持動力機制研究》。
總之,過去的一年,實驗信息中心的工作取得了一定的成績,但是對照學(xué)院總體建設(shè)的規(guī)劃要求,仍然顯現(xiàn)出了較大的差距。為此,實驗中心還將再接再厲,繼續(xù)努力。
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