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發(fā)布時(shí)間:2018-10-26 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊： 
海珠東曉南小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英輔導(dǎo)班收費(fèi)如何/荔灣區(qū)廣雅小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英一對(duì)一補(bǔ)習(xí)怎么收費(fèi)
【精銳簡(jiǎn)介】
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精銳1對(duì)1始終將學(xué)員滿意度及成績(jī)進(jìn)步率作為衡量工作質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)。成功學(xué)員中包括多名省級(jí)高中狀元或中高中單科滿分學(xué)員。同時(shí)，96%的學(xué)員對(duì)精銳的教學(xué)質(zhì)量表示滿意并愿意將精銳推薦給朋友。過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量讓精銳1對(duì)1得到了眾多權(quán)威機(jī)構(gòu)和媒體的肯定，包括“2011最具品牌影響力教育集團(tuán)之一”、“我最信賴的課外輔導(dǎo)品牌”、“2009中國(guó)最具影響力教育集團(tuán)之一”等榮譽(yù)。
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讓學(xué)生充滿興趣，享受學(xué)習(xí)，學(xué)生才會(huì)愿意學(xué)，才會(huì)出效率出成績(jī)。課堂教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)輸入，用不同的方式讓學(xué)生接受較難，較復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，在輕松愉快地氛圍中學(xué)到知識(shí)。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
（4）珍惜課上的“空隙”時(shí)間
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，因此，要珍惜每節(jié)課的分分秒秒，切實(shí)提高課堂時(shí)間的利用效率。
第一，充分利用老師安排的機(jī)會(huì)和時(shí)間，閱讀分析課本知識(shí)，討論解決疑難問(wèn)題，快速識(shí)記、強(qiáng)化理解課堂內(nèi)容、
第二，利用老師講解的間隙(如板書、停頓)，迅速回憶一遍所學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，以便及時(shí)消化、吸收。
充分利用完成老師布置的任務(wù)后的“閑時(shí)”，或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí)，或做有思維價(jià)值的練習(xí)，那么，“閑時(shí)”也就不閑了。
（5）積極思維，學(xué)思結(jié)合
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨梢�(jiàn)，積極思維，學(xué)思結(jié)合是多名重要。那么，在課堂上該如何進(jìn)行思維呢?
①對(duì)比聽(tīng)課。將自己預(yù)習(xí)時(shí)的理解與老師的講解進(jìn)行比較，糾正自己先前主觀理解的錯(cuò)誤，加深對(duì)新內(nèi)容的理解和記憶。
②大膽懷疑現(xiàn)有結(jié)論。注意對(duì)所學(xué)課題多問(wèn)幾個(gè)“為什么”或“怎么樣”，然后獨(dú)立思考尋求答案，如果自己找不到滿意的答案，就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
③超前思考。上課不僅要跟著老師的思路走，還要力爭(zhēng)走在老師思路的前頭。譬如，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，就應(yīng)主動(dòng)去尋找答案，然后和老師的答案核對(duì)。自己想對(duì)了，老師再一講，就記得更扎實(shí)想不出來(lái)，或和老師的答案不一樣，再聽(tīng)老師的講解，自己的理解也會(huì)更深刻。
④學(xué)會(huì)選擇歸納。從老師的講解中舍棄那些非本質(zhì)的表面材料，去粗取精，歸納出老師所講內(nèi)容的梗概，領(lǐng)會(huì)老師講解的要點(diǎn)，并使這些內(nèi)容與自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)融為一體。
⑤揣摩老師講解的意圖。弄清老師是在陳述一件事，還是在說(shuō)明一種物是在抒發(fā)某種感情，還是在發(fā)表某種議論是在探討某個(gè)問(wèn)題，還是在提出某種疑問(wèn)。
⑥積極參加課堂討論。蘇格拉底說(shuō)過(guò)，討論是達(dá)成真理的“助產(chǎn)術(shù)”。在討論問(wèn)題時(shí)，既要認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，又要積極思考，理清自己的基本思路和觀點(diǎn)，使智力從“常態(tài)”躍遷到“激發(fā)態(tài)”。
⑦學(xué)習(xí)方法。體會(huì)老師在講課過(guò)程中提出的有益的學(xué)習(xí)方法，并尋找合適的機(jī)會(huì)靈活運(yùn)用它，以提高自己的學(xué)習(xí)效率。
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