早教感恩節(jié)活動(dòng)

早教感恩節(jié)活動(dòng)篇一：紅黃藍(lán)感恩節(jié)回饋搖一搖活動(dòng)方案

紅黃藍(lán)感恩節(jié)搖一搖活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：11月26日 晚7：00---9：00

活動(dòng)主題：

【紅黃藍(lán)】十年感恩——“有你們真好”

活動(dòng)地點(diǎn)：海杭燕緣酒店二層

活動(dòng)形式：微信搖一搖

活動(dòng)流程：

發(fā)放電子卡券進(jìn)行核銷(xiāo)，每個(gè)會(huì)員可帶一個(gè)非會(huì)員入場(chǎng)，可通過(guò)卡券領(lǐng)取紅黃藍(lán)定制袋子一個(gè)。進(jìn)入場(chǎng)地就做

1、園長(zhǎng)講話(huà)（感恩為主，重點(diǎn)提出：為了感謝所有人對(duì)紅黃綠的支持，舉行這場(chǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)的會(huì)員均可參加搖一搖活動(dòng)，可以搖到紅包、獎(jiǎng)品、福利；而同時(shí)紅黃藍(lán)為感恩為全市0-6歲還沒(méi)有機(jī)會(huì)參與早教的寶貝家庭提供了2000元的教育基金，在場(chǎng)會(huì)員均可以通過(guò)掃描二維碼均幫自己的好朋友領(lǐng)取到2000元的寶貝教育基金，每人只限2張）

2、進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，現(xiàn)發(fā)放500元的紅包，3次機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣方式讓全場(chǎng)會(huì)員熟悉搖一搖的操作流程，方便搖獎(jiǎng)。

3、親子園進(jìn)行節(jié)目表演

4、商家贊助產(chǎn)品介紹，進(jìn)行全場(chǎng)搖一搖

5、幼兒園表演

6、商家贊助產(chǎn)品介紹，進(jìn)行全場(chǎng)搖一搖

7、學(xué)樂(lè)英語(yǔ)表演

8、商家贊助產(chǎn)品介紹，進(jìn)行全場(chǎng)搖一搖

9、紅黃藍(lán)壓軸大獎(jiǎng)紅包搖出來(lái)（紅黃藍(lán)提供獎(jiǎng)品：iphone6 3臺(tái)、iPad mini 2臺(tái)、iwatch 5臺(tái)、野餐包10個(gè)、野外救生包30個(gè)）

10、全場(chǎng)觀眾合影留念（感恩十年，有你跟精彩）

早教感恩節(jié)活動(dòng)篇二：淺談2～3歲親子早教指導(dǎo)課程的組織與實(shí)施

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淺談2～3歲親子早教指導(dǎo)課程的組織與實(shí)施

作者：吳珺珺

來(lái)源：《啟迪與智慧·教育版》2015年第02期

“親子早教”是以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。近年來(lái)，我們借鑒3～6歲幼兒園綜合活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)理念與建構(gòu)模式，根據(jù)2～3歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，嘗試設(shè)計(jì)實(shí)施園本化的2～3歲幼兒主題性早教指導(dǎo)課程。課程關(guān)注教學(xué)內(nèi)容“活動(dòng)化、操作化、趣味化、生活化”，并通過(guò)多樣化實(shí)施策略，促進(jìn)幼兒動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、情感、社會(huì)性等各方面能力發(fā)展。

一、營(yíng)造溫馨的環(huán)境氛圍，讓早教課程更“寬松”

2歲左右的幼兒對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程，為了消除孩子初到陌生環(huán)境中的焦慮，我們努力創(chuàng)設(shè)如家式的環(huán)境氛圍。我們的親子早教活動(dòng)中心設(shè)立了美美共享廳、親親閱讀屋、聰聰創(chuàng)意室等10多個(gè)主題活動(dòng)室，為寶寶在情感聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)發(fā)展、社會(huì)交流、認(rèn)知和創(chuàng)造性等方面的整體發(fā)展提供了良好的物質(zhì)條件。柔和的色彩、適宜的高度、溫馨的布置，讓孩子感受到家的溫暖。2～3歲的寶寶與3～6歲的寶寶無(wú)論生理和心理上都不如后者成熟，因此我們的班級(jí)的人數(shù)都控制在10人以?xún)?nèi)，讓孩子在生理方面有足夠的空間鍛煉成長(zhǎng)，在心理方面能得到更全方位的教養(yǎng)。為了走進(jìn)孩子的心靈，我們常常和他們進(jìn)行肢體接觸，如擁抱孩子、摸摸他們的頭、握緊他們的手，這樣的肢體接觸給孩子安全感和親近感，從而使其更喜歡參加親子早教活動(dòng)。

二、借助適宜的材料媒介，讓早教課程更“生活”

《江蘇省0～3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》中提到：教養(yǎng)人員要充分利用生活中的真實(shí)物品，挖掘其蘊(yùn)含的多種教育價(jià)值，激發(fā)其探索周?chē)�生活的興趣，幫助其積累各種感知經(jīng)驗(yàn)。讓他們?cè)谂c玩具和材料的互動(dòng)中動(dòng)手、動(dòng)腦、開(kāi)心、開(kāi)竅。在早教指導(dǎo)課程組織過(guò)程中，我們常常會(huì)選取一些常見(jiàn)的生活用品作為活動(dòng)材料，例如：盒子、瓶子、沐浴球等等。為了充分發(fā)揮生活物品的教育價(jià)值，我們組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研討，大家集思廣益，根據(jù)嬰幼兒各方面能力發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)出各種游戲材料，同時(shí)給予家長(zhǎng)在家庭中進(jìn)行教玩具制作方面的參考與指導(dǎo)。我們還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了生活物品一物多玩制作評(píng)比，老師們充分利用紙箱、紙盒、飲料瓶、毛線(xiàn)、廢布、竹子等廢舊物品，經(jīng)過(guò)巧妙構(gòu)思，大膽創(chuàng)新，精心加工，制作出豐富多彩的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器械。

三、利用巧妙的游戲介入，讓早教課程更“有趣”

早教感恩節(jié)活動(dòng)篇三：感恩節(jié)主持稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的小盆友有門(mén)，家長(zhǎng)們大家下午好！感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加由金寶寶早教，金寶寶美術(shù)，金寶寶音樂(lè)舞蹈和金寶寶科學(xué)聯(lián)合主辦的感恩節(jié)活動(dòng)。

好！下面各位小朋友要跟我們的老師去教室做感恩節(jié)頭飾了哦！好老師要點(diǎn)名了哦！，點(diǎn)到名的小朋友到指定老師那里去排隊(duì)，由老師按次序帶到教(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:早教感恩節(jié)活動(dòng))室。

點(diǎn)名

有序入場(chǎng)

【開(kāi)場(chǎng)】離話(huà)劇開(kāi)演還有5分鐘，請(qǐng)各班老師有序的把裝扮好的小盆友帶到前臺(tái)來(lái)看表演。 在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享這段美好的時(shí)光！小盆友們知道嗎？在美國(guó)，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在這一天，家人們團(tuán)聚在一起祈禱，并且感謝上蒼的恩典。感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的培養(yǎng)，感謝盆友的關(guān)愛(ài)。好！那么為了讓小盆友們了解感恩節(jié)的由來(lái)。我們特意安排了一個(gè)話(huà)劇，下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇《感恩節(jié)的由來(lái)》。小盆友們跟著我們一起乘上“五月花號(hào)”去追尋自由，去保衛(wèi)信仰。

【話(huà)劇結(jié)束】剛剛我們都看到了，心地善良的印第安人幫助羅伯特一家人，對(duì)嗎？其實(shí)他們不止給了羅伯特和愛(ài)麗絲食物，和衣服。更重要的是他們給了他們爭(zhēng)取自由的時(shí)間，追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，守衛(wèi)信仰的勇氣。也正是如此才有了今天的感恩節(jié)。

【勤勞的印第安人】小盆友們剛才阿帕奇和他的朋友們幫助了羅伯特一家。你們說(shuō)羅伯特和愛(ài)麗絲要不要也來(lái)幫助阿帕奇他們呢？對(duì)，羅伯特他們后來(lái)也給阿帕奇他們蓋了大大的房子，給他們做了漂亮的衣服。所以呢我們要做有愛(ài)心的小盆友好不好。下面我們?nèi)ネ饷娴穆杜_(tái)，和老師一起種植三色堇好不好？讓我們給地球多一點(diǎn)綠色。請(qǐng)小盆友門(mén)按照剛才做頭飾的分組，到各位老師哪里去，按次序去露臺(tái)。小朋友們注意嘍！請(qǐng)你們?cè)诨ㄅ枭虾炏履銈兊拿�字或者�?huà)上自己喜歡的畫(huà)！以后每個(gè)星期都來(lái)看看它長(zhǎng)高了沒(méi)有！

【舞蹈】下面是來(lái)自云尚藝術(shù)的美女老師帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞！

【結(jié)束】最后就是我們今天的感恩節(jié)狂歡了，我們準(zhǔn)備好了美味的烤火雞，香甜的南瓜餅，還有各種新鮮的水果，但是我們要先給誰(shuí)吃啊。對(duì)是親愛(ài)的爸爸媽媽。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)焊兄x你們，領(lǐng)我來(lái)到這生機(jī)勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長(zhǎng)。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮，永遠(yuǎn)照耀著我，關(guān)懷著我。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你們永遠(yuǎn)都是我最親最?lèi)?ài)的人。讓我們齊聲說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

【結(jié)束語(yǔ)】感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束謝謝大家的光臨，我們圣誕節(jié)再見(jiàn)！

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