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        對教學(xué),要有方法,針對不同個(gè)性的孩子,勤思索更好的教學(xué)思路,爭取讓每個(gè)孩子都能從老師身上學(xué)到東西,受到好的影響;對學(xué)生,要先走進(jìn)學(xué)生心里,與學(xué)生成為朋友,從理解的角度去接觸孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓每個(gè)孩子能感受到老師是真心地想幫助她,關(guān)心她。孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的改變,都要敏感地覺察到,孩子的每一次小小的進(jìn)步,都要受到一定的重視。把孩子的缺點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,用不同的方法去糾正孩子在學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣,并讓其感受好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
        ------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

          ?  掌握答題技巧


          ?  1.速讀?  1)進(jìn)入考場,盡快消除緊張心理,填涂完考號后,集中精力快速閱讀各小題,每小題的第一個(gè)詞常是聽力的重點(diǎn)(五個(gè)w一個(gè)h),爭取在放錄音前捕捉到聽力重點(diǎn)。?  2)放錄音時(shí),充分利用各題僅有的5秒鐘時(shí)間,快速閱讀題干,以便有的放矢地聽錄音內(nèi)容。對于選項(xiàng)只能邊聽邊瀏覽,雙管齊下。


          ?  2.簡記?  用自己能看懂的簡單方式盡量把與題干有關(guān)的信息記錄下來,比如數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字,人物、地點(diǎn)用代號,長詞用一兩個(gè)字母代替。


          ?  3.牢抓?  抓牢與題干有關(guān)的關(guān)鍵詞,抓牢語段的主題,時(shí)刻記住“what are the ytalk ingabout?”。在聽對話時(shí),答語十分重要,一定要抓牢。在聽獨(dú)白時(shí),要抓住主題。


          ?  4.細(xì)思?  帶著題干所述的問題邊聽邊瀏覽選項(xiàng),在聽第二遍時(shí)不少答案已經(jīng)確定下來了。最后剩下的5秒鐘做答時(shí)間,不應(yīng)平均分配,而主要用于對一些疑難問題進(jìn)行仔細(xì)思考分析。


          

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