[《景清借書(shū)》閱讀答案]景清借書(shū)

閱讀下面的《景清借書(shū)》一文，完成后面問(wèn)題。（16分）

景清倜儻①尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦②，游國(guó)學(xué)。時(shí)同舍生有秘書(shū)③，清求而不與。固請(qǐng)，約明日還書(shū)。生旦往索。曰：“吾不知何書(shū)，亦未假書(shū)于汝。”生忿，訟于祭酒④。清即持所假書(shū)，往見(jiàn)，曰：“此清燈窗所業(yè)書(shū)。”即誦徹卷。祭酒問(wèn)生，生不能誦一詞。祭酒叱生退。清出，即以書(shū)還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。”

①倜（tì）儻（tǎng）：灑脫，不拘束。 ②領(lǐng)鄉(xiāng)薦：科舉制度在各省舉行的考試叫鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試考中的稱為舉人，也叫領(lǐng)鄉(xiāng)薦。③秘書(shū)：少見(jiàn)的珍貴書(shū)。④祭酒：國(guó)子監(jiān)的主管官員。

小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

①約明日還書(shū)（ ） ②亦未假書(shū)于汝（ ）

③益習(xí)其聲（ ） ④家人發(fā)篋視之（ ）

小題2:下列各句中與例句中“以”的用法相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）

例句：即以書(shū)還生 A．跪而拾之以歸B．以幽陰深邃奇C．以為且噬己也D．普又以其人奏

小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）

（1）此清燈窗所業(yè)書(shū)。

（2）園中無(wú)他奇，奇在磊石。

（3）然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者。

小題4:從景清讀書(shū)的這則充滿戲劇性的故事中，你讀出了景清是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以解說(shuō)。（3分）

參考答案：

小題1:（4分）①第二天 ②借 ③漸漸、逐漸 ④打開(kāi)

小題2:D（3分）

小題3:（6分）（1）這是我燈下辛苦所學(xué)之書(shū)。

（2）于園中沒(méi)有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆疊的假山。

（3）可是（老虎）來(lái)來(lái)往往地觀察它，覺(jué)得（驢）沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。（補(bǔ)主語(yǔ)）

小題4:（3分）景清是一個(gè)灑脫不羈的人（1分）。雖然那書(shū)生十分愛(ài)惜書(shū)，但是書(shū)生并沒(méi)有好好的鉆研書(shū)，利用書(shū)，反而是將書(shū)當(dāng)成了擺飾，而景清在借到書(shū)后能苦心鉆研，并且還以特別的方式“教誨”了一下書(shū)生，更是體現(xiàn)了景清的灑脫不羈。（2分）

或：景清是一個(gè)勤學(xué)強(qiáng)記的人（1分）。景清能夠在一夜之中記下書(shū)中所有的內(nèi)容，可見(jiàn)他讀書(shū)的認(rèn)真。（2分）（答出任一點(diǎn)，意思對(duì)即可）

小題1:

試題分析：文言實(shí)詞的考查，最常見(jiàn)的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見(jiàn)實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如：“假”古今異義，這里是“借”的意思。

小題2:

試題分析：D選項(xiàng)與例句都是“把”；A是連詞；B是動(dòng)詞“認(rèn)為”；C是“認(rèn)為”。

小題3:

試題分析：所謂“理解文中的句子”，就是能夠根據(jù)上下文的語(yǔ)境、領(lǐng)會(huì)某一個(gè)文言句子在文中的意思，能從思想內(nèi)容、表達(dá)效果等方面對(duì)這個(gè)句子作深入的分析。要想理解文中的句子，就要留心句中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，弄明白句中有關(guān)詞語(yǔ)的指代義，把握句子間的關(guān)系，看是否有活用現(xiàn)象，明確使用的文言句式等。此處注意關(guān)鍵詞“業(yè)”“異”的理解。

小題4:

試題分析：：學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征�？梢詮脑�文中直接摘取對(duì)人物的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ)；也可以結(jié)合文章中描寫(xiě)的重點(diǎn)，自己概括總結(jié)；還可以遵循“找原文——細(xì)分析——得結(jié)論”思維的過(guò)程。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來(lái)進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。

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