潮汐的轉(zhuǎn)變答案【人生如潮汐閱讀答案】

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人生如潮汐

冰山雪峰-

①人生天地間，時光匆匆若白駒過隙。生活在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣，過去與現(xiàn)代的疆界，總會萌發(fā)出太多的感慨，深深的記憶鐫刻得潮起潮落，澎湃時更若摧古拉朽的大潮汐般蕩滌著一切塵垢和鉛華，使一切再度回歸于本真，在平靜中奮發(fā)，在奮發(fā)中平靜，最終落幕成為一段經(jīng)歷、一個過程、一章文字、一份答卷。

②當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙在歷史長河中彌漫，演繹成悲壯激越的旋律。一個王朝覆蓋另一個王朝的斑斑遺跡，勝利的榮耀取代失敗的落魄。當(dāng)歷史發(fā)展，人類文明進(jìn)步，先進(jìn)科技文化取代了刀耕火種，所有這些都在告誡人們，只有放棄堆積如山的過去，跟著時代的脈搏，在無盡的奔走中，總結(jié)人生的真諦，才能寬慰那顆歷經(jīng)長途跋涉而近乎疲憊崩潰的心。不再思忖過往風(fēng)塵，不再為昨日所累，收拾心情、裝點(diǎn)今朝、換身輕裝、從容邁步。亦如朝陽初升，不糾結(jié)黑夜的漫長；亦如晨露晶瑩，不悲瞬間的精彩。

③人生之路如潮汐般起起落落。當(dāng)呼嘯的潮汐來侵時，便如奮斗中的艱辛過程，而此時的心靈海岸，卻經(jīng)受著濁浪的拍擊、考驗(yàn)，甚至被瘋狂的海水侵蝕的斑駁流離、失魂落魄，更時時潛藏著被巨浪吞噬到海底的悲催，成為永遠(yuǎn)寧靜的沉積。待一番驚心動魄之后，潮汐也將漸漸地退去，海岸重新歸于平靜。此時的海岸，別有一番風(fēng)景呈現(xiàn)，那些鮮亮的貝殼，閃爍著洗禮后的晶瑩，傾述海水的無盡秘密，演化為最美最靚的風(fēng)景。

④打開史冊，我們尋覓。曾經(jīng)高瞻遠(yuǎn)矚震驚華夏的千古一帝秦始皇，蕩平六國，鏟除諸侯割據(jù)，統(tǒng)一華夏建立大秦，其業(yè)煌煌、其功灼灼，也難逃英年早逝的厄運(yùn)；叱咤風(fēng)云書寫青史的曹操，早已化為一縷清魂潛藏在人們的想象與記憶中；開曠古先河，書大唐盛世的唐太宗李世民，也未能擺脫晚年的昏庸和無奈；巾幗驕子女中丈夫的一代女皇武則天，識人才、建周業(yè)、重女官、創(chuàng)新意，在歷經(jīng)輝煌后，暮年依舊恢復(fù)大唐帝號；彎弓射大雕、馳騁亞歐大陸的成吉思汗，蕩平草原，直指歐洲，也未能目睹元朝的崛起與興衰；橫掃歐洲，志與阿爾卑斯山脈齊高的拿破侖，最終沉睡在巴黎榮軍院……秦皇漢武、凱撒、亞歷山大，所有的偉業(yè)都如潮汐般澎湃洶涌后，又歸為暴風(fēng)驟雨后的平靜。暗淡的刀光劍影，遠(yuǎn)去的鼓角爭鳴，在風(fēng)云叱咤的那一刻，又何嘗不是驚天動地的壯舉呢？不能因?yàn)榫阃�矣，不爭朝夕，也不因�(yàn)榫阃�矣，放縱懶惰。其實(shí)不管故人的業(yè)績?nèi)绾屋x煌，此時此刻，后退一千步來講，人生的每一個階段，都該不在庸庸嘆息中浪費(fèi)年華，不在好高騖遠(yuǎn)中崩潰生命，不在鞭長莫及中憔悴隕落，不在后悔嗟嘆中蹉跎歲月，不在妄自菲薄中迷失自我，不在唯我獨(dú)尊中目空一切……最終腳踏實(shí)地，感謝生命的每一個潮漲潮落，感謝生命中的真情自我，唯此足矣！

⑤牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系，成為工業(yè)革命的理論基石，麥克斯韋的電磁學(xué)理論為信息時代的到來構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，畢達(dá)哥拉斯、笛卡爾、沈括、徐光啟……他們的成就歷經(jīng)歲月風(fēng)塵的剝蝕依舊歷久彌新。是人生潮汐的饋贈，是對善對美的執(zhí)著追求，是在演繹的文字里對人生反復(fù)解讀，唯有在生命與生命之火撞擊的那一刻，才能完成生命的對接和延續(xù)。

⑥人生如潮汐，國家亦然，居安思危、高瞻遠(yuǎn)矚，方能百戰(zhàn)不殆。中國經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的洗禮后，于痛定思痛中，埋葬了被奴役、被歧視的痛徹骨髓的恥辱歷史，改變了一窮二白的面貌，以嶄新驕人的雄姿，矗立于世界民族之林。面對突發(fā)事件和飛天橫禍，已不再驚慌失措、束手無策。覺醒了的中國人，在汶川玉樹大災(zāi)難面前，彰顯大愛無邊，倍顯人間溫暖。惡性食品，安全隱患，轉(zhuǎn)基因的陰謀秘密……在潮汐的沖刷下逐漸隱退。未婚媽媽張菲三十年收養(yǎng)棄嬰，奉獻(xiàn)了青春奉獻(xiàn)了愛情，在潮汐澎湃后，奉獻(xiàn)人間真愛奇葩。此時的中國才真正直掛云帆在蒼茫浩瀚的世界蔚藍(lán)的大海中領(lǐng)航奮進(jìn)！

⑦人生的青春歲月，遙遠(yuǎn)成一道繾綣的背景，于似夢非夢的朦朧中依舊清晰可見，書寫不盡的詩篇在潮汐的風(fēng)靡里漸行漸遠(yuǎn)，留給歲月無盡的遐想和悠遠(yuǎn)的回憶。在逐漸蒼老的年輪里，漸漸沉淀為荒漠深處的一叢瑩綠，浩淼蒼穹的一抹蔚藍(lán)，峰巒疊嶂的一抹黛青，心靈深處的一抹緋紅。所有這些，都在我們不經(jīng)意間的翻來覆去中去品味、去推敲、去假想、去陶醉。從中挖掘出無盡溫婉纏綿。含英咀華，總有一絲絲層出不盡的借鑒和希望，猶如潮汐中美麗錚亮的貝殼，河蚌中含蘊(yùn)晶瑩的珍珠，滄海中劈波斬浪的云帆，藍(lán)天下振翅翱翔的蒼鷹。

⑧相信茶越沉越醇，便不會人走茶涼；相信酒越存越香，便不會酒醉人傷。唯有坦然面對潮汐，在潮汐中得到歷練和重生，才會有豐富多彩的奇葩潤澤生命，綻放絢麗多姿的風(fēng)采。人生如潮汐，潮汐如人生，就讓這亙古不息的大潮汐起落自如平仄生命，演繹生命的芳華和精彩瞬間！

小題1:文章的中心論點(diǎn)是什么？作者是怎樣提出這一論點(diǎn)的？（4分）

小題2:第④⑤段的舉例是否重復(fù)，為什么？（4分）

小題3:作者是如何論述“人生”與“潮汐”兩者之間的關(guān)系的？（3分）

小題4:一篇《人生如潮汐》見證著人生的潮起潮落，激情與平實(shí)，浮華與簡約。作者語句流暢樸實(shí)，揮毫鏗鏘有力。讀完全文，請談?wù)勀阕x后的內(nèi)心感受。（3分）

參考答案：

小題1:論點(diǎn)：人生如潮汐，只有經(jīng)歷潮汐的激情洗禮，才會彰顯生命的本色和厚重（或唯有坦然面對潮汐，在潮汐中得到歷練和重生，才會有豐富多彩的奇葩潤澤生命，綻放絢麗多姿的風(fēng)采。）。作者由大自然的潮汐聯(lián)想到歷史人物，由個人聯(lián)想到國家，最后得出文章的中心論點(diǎn)。

小題2:不重復(fù)。第④、⑤段的舉例是分別從不同的角度來談。第④段的舉例，是為了告訴我們“所有的偉業(yè)都如潮汐般澎湃洶涌后，又歸為暴風(fēng)驟雨后的平靜”。第⑤段的舉例，是為了告訴我們“他們的成就歷經(jīng)歲月風(fēng)塵的剝蝕依舊歷久彌新”�？傊�，舉例是為了證明人生經(jīng)歷潮汐，在潮汐中得到歷練和重生，我們的人生才會更加精彩。

小題3:作者一邊形象生動地描述“潮汐”，一邊又用比喻句，把人生的艱苦奮斗的歷程比作“潮汐”，還例舉了歷史上的事例，由淺入深，由表及里，由遠(yuǎn)到近，多層多方位地鋪展全文，條理清晰，脈絡(luò)明晰地論述“人生”與“潮汐”的關(guān)系。

小題4:答案略。

小題1:

試題分析：先閱讀文首與文尾段，找出論點(diǎn)，再閱讀全文，理清作者思路，看作者先寫什么，后寫什么，即可解答作者提出論點(diǎn)方法。

小題2:

試題分析：從舉例的內(nèi)容和作用不同來分析，找到文段中關(guān)鍵句子。第四段是舉帝王將相的例子，證明文段中所說“所有的偉業(yè)都如潮汐般澎湃洶涌后又歸為暴風(fēng)驟雨后的平靜”，第五段是舉科學(xué)家的例子，證明“他們的成就歷經(jīng)歲月風(fēng)塵的剝蝕依舊歷久彌新”。

小題3:

試題分析：注意本文是運(yùn)用的比喻論證，作者描寫潮汐，實(shí)際上是比如人生，通過舉例說明將“潮汐”的形象特點(diǎn)與對人生的感悟聯(lián)系在一起。

小題4:

試題分析：聯(lián)系第一題解答，根據(jù)最后一段作者的感慨，談?wù)勔粋�人在人生的潮漲潮落中如何把握自己，尤其是如何面對人生的“低潮”。

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