[文言文閱讀。(17分)《桃,花,源,記》,(節(jié)] 記桃核念珠文言文翻譯

        發(fā)布時(shí)間:2019-01-26 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        讀。(17分)

        《桃 花 源 記》 (節(jié)選)

        土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

        見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

        《大道之行也》

        大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

        【小題1】解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)

        (1) 阡陌交通()(2) 率妻子邑人來(lái)此絕境()

        (3)男有分,女有歸()(4)盜竊亂賊而不作()

        【小題2】下列句中劃線字意思相同的一項(xiàng)是(3分)()

        A 此人一一為具言所聞天下為公 B 具答之大道之行也

        C 屋舍儼然若聽(tīng)茶聲然 D 啟窗而觀可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

        【小題3】翻譯句子。 ( 4分)

        (1)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉

        (2)故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子

        【小題4】選出下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)( 3 分)()

        A便要還家,設(shè)酒殺雞作食 B選賢與能,講信修睦

        C矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng) D黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)

        【小題5】閱讀選文,舉例說(shuō)明陶淵明描繪的“世外桃源”和“大道之行也”描繪得“大同”社會(huì)的相似之處? (3分)

        答案

        【小題1】交錯(cuò)相通;妻子兒女;女子出嫁;發(fā)生

        【小題1】C

        【小題1】(1)桃源人問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不要說(shuō)魏晉了。

        (2)所以人們不單單把自己的父母作為父母,不單單把自己的孩子當(dāng)作孩子。

        【小題1】D

        【小題1】《桃花源記》中的“其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”與《大道之行也》中的“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”等等

        解析【小題1】學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。注意教材中小注出示的重點(diǎn)詞語(yǔ)。

        【小題1】C中都是形容詞詞尾“……樣子”。

        【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。落實(shí)重點(diǎn)字詞“今、乃、無(wú)論、故、親、子”等字

        【小題1】A中“要”通“邀”;B中“與”通“舉”;C中“矜”通“鰥”。

        【小題1】理解選文內(nèi)容及主題,學(xué)會(huì)用原文來(lái)理解兩篇文章的相似之處。

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