讓感恩伴我成長(zhǎng)
發(fā)布時(shí)間:2017-01-15 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
讓感恩伴我成長(zhǎng)篇一:感恩伴我成長(zhǎng)
《感恩伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
二(3)中隊(duì)
活動(dòng)理念:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌
生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對(duì)父母之恩,他人之情,熟視無(wú)睹,無(wú)盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的情感,沒(méi)有一顆感恩之心,孩子就永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛(ài)祖國(guó)”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的情感。活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解親情、師情、友情、愛(ài)國(guó)情,感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大。
2.懂得恩情無(wú)時(shí)不有,感恩無(wú)處不在,生活中要有一顆感恩之心并付諸實(shí)踐去回報(bào)。
3.鍛煉學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、唱、演等方面的能力。
4.豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài),心中有他人,心中有祖國(guó)的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。
活動(dòng)重點(diǎn):
圍繞生活中所看到的聽(tīng)到的感悟到的感恩事例,通過(guò)討論、交流等形式,使學(xué)生理解什么是感恩,并決心學(xué)會(huì)感恩他人,回報(bào)社會(huì),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 搜集感人的故事,收集名言、詩(shī)歌,寫下自己最感動(dòng)的人或事。
2. 錄制背景音樂(lè),選好歌曲、錄像。
3. 設(shè)計(jì)場(chǎng)景,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
4. 制作課件
活動(dòng)過(guò)程
一、整隊(duì)集合,匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)(錢沈昊):全體起立,立正,稍息。各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)一:立正,稍息。報(bào)數(shù)。(隊(duì)員報(bào)數(shù)),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。(王欣怡)
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,歸隊(duì)。
小隊(duì)長(zhǎng)二:立正,稍息。報(bào)數(shù)。(隊(duì)員報(bào)數(shù)),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到14人,實(shí)到14人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。(許唐帥)
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,歸隊(duì)。
小隊(duì)長(zhǎng)三:立正,稍息。報(bào)數(shù)。(隊(duì)員報(bào)數(shù)),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到14人,實(shí)到14人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。(施欣彤)
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,歸隊(duì)。
小隊(duì)長(zhǎng)四:立正,稍息。報(bào)數(shù)。(隊(duì)員報(bào)數(shù)),報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人,實(shí)到12
人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。(陳宇楠)
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,歸隊(duì)。
中隊(duì)長(zhǎng):(敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,我班應(yīng)到48人,實(shí)到48人,整隊(duì)集合已完成,請(qǐng)求隊(duì)會(huì)是否可以開(kāi)始? 張老師:主題隊(duì)會(huì)可以開(kāi)始,預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。(全體掌聲)
二、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng):出隊(duì)旗,全體起立,敬隊(duì)禮。(播放出旗伴奏)
中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌,聲音宏亮,雄壯有力。(全體唱隊(duì)歌,播放伴奏音樂(lè),張馨月指揮。)
中隊(duì)長(zhǎng):(唱完隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)主持人王思儒、張馨月為我們主持本次隊(duì)會(huì)。(主持人上)
三、班隊(duì)會(huì)內(nèi)容
(背景音樂(lè):《感恩的心》)
吳: 花兒艷麗多姿是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀,
袁: 小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),
合: 我們幸福生活是因?yàn)橛懈改咐蠋熀蜕鐣?huì)的關(guān)心愛(ài)護(hù);
吳: 感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
袁: 感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
吳: 感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
袁: 感恩祖國(guó),因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
合: 同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去生活吧。二年級(jí)四班《感恩伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們進(jìn)入第一個(gè)主題:感恩父母
第一個(gè)主題:感恩父母
吳:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
袁:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。
首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(徐暢、王思儒朗誦 )
《感恩父母的愛(ài)》(播放伴奏《母親》)
潘:是您 將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過(guò)溝溝坎坎
李:是您 領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界
天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛(ài)心穿引的線
那一針一線 都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
潘:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
李:如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
潘:媽媽,您的手粗了,您把溫柔的撫摸給了我。
李:爸爸,您的腰彎了,您把挺直的脊梁給了我。
潘:媽媽,您的雙眼花了,您把明亮的雙眸給了我。
李:爸爸,您的皺紋深了,您把美麗的青春給了我。
合:媽媽的話語(yǔ)殷切,爸爸的目光深沉 。
他們的愛(ài)就像一杯濃濃的茶,需要我們細(xì)細(xì)去品味。
如果說(shuō)母愛(ài)是船 ,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海, 給了我們一個(gè)寧?kù)o的港灣。
如果母親的溫情, 點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài), 將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(主持人上)
吳:感恩不僅僅存于心中,更重在行動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)感恩父母的故事《媽媽的愛(ài)》
孫忻怡 《媽媽的愛(ài)》
(主持人袁立潔上)父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)??
(全班齊接):為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
袁:下面讓我們一同來(lái)聆聽(tīng)王雨同學(xué)給我們講述《小黃香》的故事。
節(jié)目三:肖銘宇講述《小黃香》的故事。
中國(guó)孝子歷代都有,東漢時(shí)江夏的黃香是最值得稱贊者之一。當(dāng)時(shí)京城有歌謠唱:“天下無(wú)雙,江夏黃香。”那時(shí)黃香還小,9歲時(shí)就知孝敬爹娘。冬天,每夜睡覺(jué)前他總先爬進(jìn)父母的被窩,暖熱了才回自己的床。媽媽不解,問(wèn)他,他說(shuō):“小孩身上三把火,給你也暖一暖!睙崽炷,他夜間讀書,讀著讀著沒(méi)聲了,以為他睡了,去他房間一看,床上沒(méi)人,父母到處找,最后在自己房里見(jiàn)他手拿蒲扇對(duì)著床扇,說(shuō):“我把蚊子扇走,把枕席扇涼,好讓二老安歇!
“參加工作”后,黃香當(dāng)了魏郡太守,有一年魏郡鬧水災(zāi),百姓生活很苦,黃香拿出自己的俸銀,盡最大努力救濟(jì)災(zāi)民,還說(shuō):“為人子,爹媽是生身父母;為官,則黎民蒼生是衣食父母,哪有不孝敬之理?” 同學(xué)們,一個(gè)能夠孝順父母的人,就一定是個(gè)非常善良的人,善良的人長(zhǎng)大以后,一定能做出一番事業(yè)來(lái)! (主持人上)
吳:感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的感人故事。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎? 同學(xué)ABCD發(fā)言
1. 臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米4.千里送母??
袁:擁有父愛(ài),我們的軀體不再寒冷,擁有母愛(ài),我們的枝葉常綠常青,
吳:下面請(qǐng)欣賞歌曲:
《我的好媽媽》表演者:楊引弟、付雨潔、趙雨露、王雨等同學(xué)。(播放伴奏《我的好媽媽》)
袁:父母親的愛(ài)心,柔善像碧月。
吳:今天就讓我們?cè)谶@兒許下感恩的宣言。
有請(qǐng)班長(zhǎng)錢沈昊帶著全班同學(xué)許下感恩的宣言。
吳:請(qǐng)全體起立,舉起右手,緊握拳頭,一句句地跟我讀宣言。
班長(zhǎng):親愛(ài)的爸爸媽媽——
我們從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母。
主題二:尊敬老師 感恩老師
吳:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。 張:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。 合;讓我們走進(jìn)班會(huì)的第二主題,尊敬老師,感恩老師。王:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感謝您,老師》
(朗誦者:王志源)王:送您一束鮮花, 表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
袁:送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲, 給您帶來(lái)一絲甜蜜.
合:老師——您辛苦了。
袁:請(qǐng)欣賞歌曲《老師》(演唱者:張馨月 伴奏《老師》)
吳:在我們成長(zhǎng)過(guò)程中千萬(wàn)不要忘了老師,是他給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《感恩三句半》表演者:陳俊杰、趙涵想、向燦 、錢子瑜。
袁:帶著一顆感恩的心,我們要感謝的太多太多,同學(xué)們我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
吳:下面請(qǐng)大家推薦感恩方法:
(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話。(潘靜)
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。(吳力宏)
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。(王雅)
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了!”。(趙景皓)
(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”(錢奕安)
袁:感謝以上同學(xué)的精彩表演,本次隊(duì)會(huì)即將結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員張老師講話。
張:同學(xué)們,你們的表現(xiàn)很出色,老師為你們感到驕傲,感到自豪。希望你們繼續(xù)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
四、隊(duì)會(huì)結(jié)束
1.女主持人:全體起立,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。
2.中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,握緊拳頭,跟我呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
3.隊(duì)員(握緊拳頭):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
4.中隊(duì)長(zhǎng):退旗(退旗曲伴奏,全體隊(duì)員敬禮。)
5.中隊(duì)長(zhǎng) :同學(xué)們,本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
讓感恩伴我成長(zhǎng)篇二:感恩伴我成長(zhǎng)
感 恩 伴 我 成 長(zhǎng)
小草感恩大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草給它增添綠蔭,在我的生活中也有許多人和事讓我感恩。
我要感恩我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在他們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著,就像一只自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽工作很忙,但他們總是會(huì)抽出時(shí)間和我聊天,陪我去公園玩,給我買漂亮的衣服;下雨的時(shí)候,他們把傘打在我的頭上,自己卻被雨水淋濕了衣服。我要感恩他們?yōu)槲腋冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩父母,就是要對(duì)他們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”;感恩父母,就是要給他們一個(gè)親切的擁抱;感恩父母,就是在他們累的時(shí)候給他們端上一杯熱茶;感恩父母就是要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。 我要感恩我的老師,他們每天站著講課很辛苦。他們不僅教給我知識(shí),而且還教給我做人的道理。晚上老師還要給我們判作業(yè),做錯(cuò)的地方老師會(huì)用筆圈出來(lái),第二天及時(shí)告訴我們錯(cuò)在哪里了。當(dāng)我膽小不敢在課堂上回答問(wèn)題時(shí),老師用溫柔的目光鼓勵(lì)我要勇敢,當(dāng)我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我,讓我更有自信了。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,謝謝您!”。
我要感恩我的同學(xué)和朋友,每天和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,我非常的快樂(lè);我要感恩春天,它帶給了我們綠色;我要感恩太陽(yáng),它帶給了我們溫暖,我要感恩周圍一切好的人和物,讓感恩伴我成長(zhǎng)。
讓感恩伴我成長(zhǎng)篇三:學(xué)會(huì)感恩作文----感恩伴我成長(zhǎng)
感恩伴我成長(zhǎng)
作者劉雨容
培元小學(xué)六年級(jí) 劉雨容
感恩伴我成長(zhǎng)
“ 感恩的心,感謝有你,你陪伴在我的身旁??”每次聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨业男睦锊唤浩鹨魂嚌i濤,我的這一生要感謝的人實(shí)在是太多了,我要感謝我的父母,是他們的辛苦養(yǎng)育,才有了今天的我,我要感謝我的老師,他們不僅給了我知識(shí),還給了我們做人的一切道理,我還要感謝我的朋友,在這小學(xué)的六年中是她們陪伴我度過(guò)了這酸甜苦各有的時(shí)光,她們?cè)谖冶瘋薪o予安慰,是她們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予我?guī)椭殡S著我成長(zhǎng)??
還記得嗎?那扶起我們學(xué)步的雙手,那深夜給我蓋被的溫暖,那臨行前一遍遍的叮嚀。這是輕柔溫婉、柔腸百轉(zhuǎn)的就是母之愛(ài)!還記得嗎?那雙巨大的手,曾舉起我們小小的身體,那寬厚的背,曾背著我們看行走著的風(fēng)景,那根根堅(jiān)硬的胡須,曾在我們臉上摩挲。這是逾久彌濃、堅(jiān)毅深長(zhǎng)的父之愛(ài)啊!母愛(ài)如水,我們的每一步都是踏著母愛(ài)的目光的延長(zhǎng)線在行走,父愛(ài)是山,偉岸鎮(zhèn)定而又剛毅從容。父母之愛(ài),是一本讀不完的書,更是我們一生享用不盡的財(cái)富。還記得嗎?那因我們做錯(cuò)事而透出無(wú)奈的臉龐,那因看到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)而透出的一抹欣慰的微笑,還記得嗎?那一句句道理人縈繞耳畔,那一滴滴辛苦的汗水仍顯現(xiàn)在眼前。老師那一點(diǎn)一滴的付出都是為了我們!師長(zhǎng)的愛(ài)撫如一滴滋潤(rùn)的雨水,猶如天邊的耀眼星星,師長(zhǎng)的愛(ài)像香氣撲鼻的花朵,一面送來(lái)無(wú)邊的香氣。
還記得嗎?那一句句溫暖 的話語(yǔ):摔倒時(shí)‘你沒(méi)事吧?’生病時(shí)‘你好些了嗎?’傷心時(shí)‘沒(méi)事的總會(huì)過(guò)去的!枰藥椭鷷r(shí)‘我來(lái)幫你吧!’這一句句話正是出自朋友之口啊!這些話語(yǔ)曾一直溫暖著我的心,這些話語(yǔ)是讓人多么感動(dòng)!這就是朋友的愛(ài)!友情讓我們的心不再孤獨(dú),友情讓我們的生活快樂(lè)起來(lái),友情讓我們大膽去面對(duì)生活的一切困難。正如有人說(shuō):“春天,友誼是一片燦爛的陽(yáng)光;夏天,友誼是一片涼爽的綠蔭;秋天,友誼是一串甜蜜的碩果;冬天,友誼是一對(duì)溫暖的火堆”。
在成長(zhǎng)的道路上,終會(huì)有許多人的扶持、幫助,終會(huì)有人給你指點(diǎn)迷津。我們都懷著一顆感恩的心,為了能更好的報(bào)答他人,報(bào)答社會(huì),正如那首歌唱的:“感恩的心,感謝有你,你一直陪伴在我身旁??”
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