新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)人才需求與會(huì)計(jì)高等教育變革

　　摘 要：在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，這對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求也發(fā)生了深刻的變革，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)人才教學(xué)模式制約著會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)，也影響著會(huì)計(jì)人才的社會(huì)適用性。因此，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的特征決定了會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)，也決定著會(huì)計(jì)高等教育變革的方向與途徑。
　　關(guān)鍵詞：新常態(tài)經(jīng)濟(jì)；會(huì)計(jì)人才；會(huì)計(jì)高等教育；變革
　　文章編號(hào)：1004-7026（2017）24-0155-02 中國(guó)圖書分類號(hào)：G642.0；F230-4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A
　　在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)支持的“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的新常態(tài)在速度、結(jié)構(gòu)及驅(qū)動(dòng)力三方面呈現(xiàn)出新特征。新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)人才提出了新的需求，也驅(qū)動(dòng)著會(huì)計(jì)高等教育的深刻變革。相比傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行與發(fā)展更多依靠人力資本與技術(shù)進(jìn)步，以創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與信息技術(shù)之間的關(guān)鍵性越來(lái)越強(qiáng)，這使得信息技術(shù)得以廣泛影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)行模式。會(huì)計(jì)人才是新常態(tài)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的重要因子，他們的專業(yè)素養(yǎng)，他們的創(chuàng)新能力，都關(guān)系著新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。因此，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有效優(yōu)化會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)，需要強(qiáng)化會(huì)計(jì)高等教育的改革。
　　1 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)人才需求
　　新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，需要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，這是新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的核心內(nèi)容，需要積極匹配經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，會(huì)計(jì)人才更需要緊密迎合時(shí)代發(fā)展的變化，不斷優(yōu)化和提升自己的專業(yè)能力，以便更好地發(fā)揮自身的驅(qū)動(dòng)力，以便更好地推動(dòng)新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的合理增長(zhǎng)。
　　1.1 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)要求會(huì)計(jì)人才需具備復(fù)合創(chuàng)新能力
　　作為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中重要因子，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的執(zhí)行者，會(huì)計(jì)人才的專業(yè)能力需要積極匹配經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)，這是會(huì)計(jì)人才專業(yè)素養(yǎng)的提現(xiàn)。一方面，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，會(huì)計(jì)人才需要具備復(fù)合創(chuàng)新能力。新常態(tài)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出生產(chǎn)智能化與信息化兼具、集中化與小型化并存的產(chǎn)業(yè)組織新特征。會(huì)計(jì)人才只有具備綜合的創(chuàng)新能力，才能在各自的崗位中，迎合時(shí)代發(fā)展的變化，更好地執(zhí)行本專業(yè)工作，更好地凸顯自身的服務(wù)能力。另一方面，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，會(huì)計(jì)人才還需要具備國(guó)際視野。在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，我國(guó)與國(guó)際社會(huì)的經(jīng)濟(jì)交往日益頻繁，我國(guó)業(yè)已成為全球最大的經(jīng)濟(jì)體。在此新形勢(shì)下，會(huì)計(jì)人才不僅要具備全新的專業(yè)素養(yǎng)，更要掌握國(guó)際會(huì)計(jì)的規(guī)則和方法，積極借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的會(huì)計(jì)管理方式，不斷優(yōu)化自身復(fù)合型能力。此外，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，會(huì)計(jì)人才還應(yīng)該具備戰(zhàn)略發(fā)展觀。會(huì)計(jì)人才不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理人員，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展與決策的重要參與者。基于全新的經(jīng)濟(jì)形式以及日益復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，會(huì)計(jì)人才需要具備敏銳的眼光，能夠從紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)信息中找準(zhǔn)適合企業(yè)發(fā)展的有效信息，以推動(dòng)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。會(huì)計(jì)人才所提供的商業(yè)信息鏈，必須為控制、決策及戰(zhàn)略的制定與實(shí)施提供可靠、有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
　　1.2 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)要求會(huì)計(jì)人才需具備大會(huì)計(jì)思維
　　在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，信息技術(shù)是重要的支撐，“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)已深入社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方方面面，深刻影響著會(huì)計(jì)工作的方式及思維。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，會(huì)計(jì)人才既要積極轉(zhuǎn)變工作模式，及時(shí)更新會(huì)計(jì)方法及知識(shí)儲(chǔ)備，更要在思維和意識(shí)等方面來(lái)迎合新常態(tài)經(jīng)濟(jì)，有效樹立大會(huì)計(jì)思維。一方面，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，會(huì)計(jì)人才需要具備專業(yè)的技術(shù)素養(yǎng)。傳統(tǒng)的手工記賬、會(huì)計(jì)管理等已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，作為會(huì)計(jì)人才，需要首先具備計(jì)算機(jī)意識(shí)，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)優(yōu)化會(huì)計(jì)服務(wù)模式，更好地把控企業(yè)發(fā)展的方向，全面參與到企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)以及重大經(jīng)濟(jì)決策中來(lái)，努力適應(yīng)，認(rèn)真掌握伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”所出現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式與交易工具等。與此同時(shí)，會(huì)計(jì)人才還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)全新的會(huì)計(jì)從業(yè)規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)，在遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上，更好地為企業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展而服務(wù)。另一方面，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，會(huì)計(jì)人才還需要具備大會(huì)計(jì)思維。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中，會(huì)計(jì)人才的思維受到了較大的局限，他們作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心，往往只是單純的記賬和管賬。在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，會(huì)計(jì)人才的運(yùn)用得以凸顯。會(huì)計(jì)人才需要具備科學(xué)的大局觀和發(fā)展觀，還需要具備風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)，能夠在戰(zhàn)略層面為企業(yè)提供更好地服務(wù)。同時(shí)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，企業(yè)在快速發(fā)展中離不開金融工具的支持，作為新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中的會(huì)計(jì)人才，還需要具備金融服務(wù)的能力和意識(shí)，幫助企業(yè)熟悉各項(xiàng)金融工具，全面掌握金融發(fā)展的方向，更好地保障企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
　　2 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)下會(huì)計(jì)高等教育的改革
　　新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人才提出了新的要求，作為培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才的“搖籃”，會(huì)計(jì)高等教育亟待變革，以便更好地提升會(huì)計(jì)人才的專業(yè)能力。因此，適應(yīng)新常態(tài)、服務(wù)新常態(tài)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高等會(huì)計(jì)教育發(fā)展的主旋律。
　　2.1 優(yōu)化會(huì)計(jì)教育目標(biāo)，培養(yǎng)管理型會(huì)計(jì)人才
　　基于新常態(tài)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求，會(huì)計(jì)高等教育應(yīng)該在教育目標(biāo)上進(jìn)行全面優(yōu)化。會(huì)計(jì)高等教育，應(yīng)該遵循國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)（IFAC）所提倡的會(huì)計(jì)教育軌跡，全面理清新常態(tài)下會(huì)計(jì)人才的主要需求點(diǎn)，在科學(xué)培養(yǎng)他們專業(yè)能力的同時(shí)，更好注重培養(yǎng)他們的全局觀、戰(zhàn)略觀、國(guó)際觀以及服務(wù)能力。與此同時(shí)，在會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)過(guò)程中，還應(yīng)該以職業(yè)道德作為重要的內(nèi)容。因此，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，實(shí)踐性會(huì)計(jì)人才已經(jīng)難以滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求，會(huì)計(jì)高等教育必須轉(zhuǎn)變教育目標(biāo)，積極培養(yǎng)管理型會(huì)計(jì)人才。
　　2.2 科學(xué)制定會(huì)計(jì)教育內(nèi)容，培養(yǎng)復(fù)合型會(huì)計(jì)人才
　　在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。因此，會(huì)計(jì)高等教育應(yīng)該注重改革教育內(nèi)容，全面培養(yǎng)復(fù)合型的高端會(huì)計(jì)人才。一方面，在會(huì)計(jì)內(nèi)容的優(yōu)化設(shè)計(jì)方面，應(yīng)該緊密迎合新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的需求，積極建構(gòu)復(fù)合型的學(xué)科知識(shí)體系，將會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科融合起來(lái)，設(shè)計(jì)復(fù)合型的學(xué)科體系，全面提升會(huì)計(jì)人才的綜合能力。另一方面，在會(huì)計(jì)高等教育教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新方面，還應(yīng)該積極融入戰(zhàn)略管理學(xué)和環(huán)境保護(hù)學(xué)。新常態(tài)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)低碳可持續(xù)發(fā)展觀，會(huì)計(jì)人才在參與企業(yè)決策的過(guò)程中，需具備環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)企業(yè)朝著綠色環(huán)保的方向健康發(fā)展。
　　2.3 積極創(chuàng)新會(huì)計(jì)教學(xué)方式，推到會(huì)計(jì)教學(xué)信息化
　　伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，我們已經(jīng)正式步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，它深入影響我們的生產(chǎn)生活方式。在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)中，培養(yǎng)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，全面提升會(huì)計(jì)人才的信息素養(yǎng)。一方面，在會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該積極利用信息技術(shù)，借助于慕課、微課、遠(yuǎn)程教學(xué)等，確保會(huì)計(jì)人才掌握豐富全面的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。另一方面，在會(huì)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，還應(yīng)該積極開展實(shí)踐性教學(xué)。如運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，以企業(yè)現(xiàn)實(shí)案例來(lái)優(yōu)化會(huì)計(jì)人才的實(shí)踐能力。
　　結(jié)束語(yǔ)
　　新常態(tài)經(jīng)濟(jì)深刻影響著會(huì)計(jì)高等教育，同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)人才提出了全新的要求。會(huì)計(jì)人才需要具備科學(xué)的發(fā)展觀、戰(zhàn)略觀、國(guó)際觀等，還需要具備風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)及環(huán)保意識(shí)等。在會(huì)計(jì)高等教育改革中，應(yīng)該迎合新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的需求，在教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容體系以及教學(xué)方式等方面進(jìn)行深化變革。
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