感恩卡片制作

        發(fā)布時間:2017-02-10 來源: 感恩親情 點擊:

        感恩卡片制作篇一:感恩卡制作教案

        感恩卡制作教案

        主題:感恩父母、點亮親情

        教學目標:

        1、知識目標:學習了解賀卡的有關知識,掌握賀卡設計的方法步驟,能制作一張感恩卡送給自己的父母,表達自己的心意,提高自己的動手設計能力。

        2、能力目標:通過學習賀卡制作,進一步學習色彩、設計、制作等各種知識,以及培養(yǎng)學生的形象思維能力,聯(lián)想能力,創(chuàng)造能力與動手實踐能力。

        3、德育目標:激發(fā)學生對美好家庭生活的熱愛,養(yǎng)成感恩父母的優(yōu)良品格。 教學重點:

        1、掌握賀卡設計的方法和步驟。

        2、卡片的形象思考與設計構成,最終完成卡片。

        教學時間:13:40——14:20 1課時(40分鐘)

        課前準備:

        1、老師準備收集有代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡。

        2、學生準備制作材料:卡紙、彩色筆、雙面膠、家庭照片等學習用具。搜集精美的圖案,還有自己做好的賀卡。

        教學時間安排

        本堂課所用時間為40分鐘,在教學中,首先,為了吸引學生的注意力,在導入新課中,用大約5分鐘引入主題;5分鐘介紹制作卡片的步驟,25分鐘給學生動手制作,最后用5分鐘時間進行對學生的作品進行評價總結。

        教學過程 :

        一、引入新課:

        從身邊學生熟知的事情入手,講述父母對從小對自己的關愛與呵護,向小朋友們提問身邊的點點滴滴如“穿衣服吃飯是由誰教導,每天在家的時候由誰陪伴著,自己是從哪里來的,誰是最疼愛自己的人”,從而引出父母,并引出主題“感恩父母,點亮親情”。教育同學們需要感恩,讓自己的父母感到欣慰。講述賀卡的意義在于表達人們美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能體現(xiàn)出自己的

        心意,父母會更加珍愛這份由孩子親手制作的禮物。

        二、開講新課:

        1、 展示卡片。

        教師展示賀卡實物,講述兩種作品的不同意義:

        印刷品——設計精美,有藝術價值;

        自制品——情真意深,更令人難忘。

        2、 介紹賀卡的組成與制作:

        (1)出示我們事先做好的賀卡和圖片,跟小朋友講解可以怎樣制作賀卡,可以從賀卡封面、賀卡主題、賀詞內容入手講解方法和步驟。在出示我們帶來的圖片,給他們一些樣板,告訴他們可以畫什么樣的圖案。

        (2)讓小朋友自己試制賀卡,告訴他們可以畫自己想畫的,也可以畫給的樣式,并寫上最想對父母說的話。

        選類型——繪圖——上色——裝飾——贈言

        三、學生制作:

        教師巡回指導,在巡視過程中要重點幫助設計有困難的學生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成卡片制作。

        四、評議:自評——互評——師評

        1、選取3-4張好的作品,請作者從構圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學生評價,部分有代表性的作業(yè) 展示評比。

        2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè) 展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點,加以表揚。還可請小作者講述一下設計思想。)

        3、老師點評(造型美觀——書寫工整——主題表達充分——獨立完成——作品體現(xiàn)創(chuàng)造才能),表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果,鼓勵學生繼續(xù)努力,評出幾個較為優(yōu)秀的作品,并獎勵小賀卡。并交代要將自己親手制作的卡片送給父母?偨Y主題。

        感恩卡片制作篇二:感恩節(jié)賀卡圖片賞析

        感恩節(jié)就快到了,2014的感恩節(jié)是11月27日。關于感恩節(jié)由來,感恩節(jié)的習俗,感恩節(jié)吃火雞的原因等,小編都給大家介紹過了,那么感恩節(jié)賀卡怎么制作好呢?下面憶百孝心網(wǎng)小編整理了某些,主要是學生制作的感恩節(jié)賀卡圖片,大家一起來賞析這些感恩節(jié)賀卡圖片吧。

        1、真正感恩的心,是依教奉行。感恩與慈悲的意念,平時就要養(yǎng)成。

        2、生活在感恩之中,才是真正的幸福、美滿。

        3、“愛”跟“感恩”是宇宙的中心,“愛”跟“感恩”能恢復社會安定、世界和平。

        4、佛家教導我們“大慈大悲,怨親平等”,別人對我們好,這有恩,我們要知恩報恩。

        5、父母對我們是如此的付出,但他們的心里從未想過要從孩子身上得到什么。孩子就如同父母的債主,一味地討債。直到自己有了孩子,明白了“不養(yǎng)兒不知父 母恩”的道理后,父母已是白發(fā)蒼蒼了,而自己也因忙于事業(yè)而無暇顧及年邁的父母了。對于他們簡單的要求也總是找出無數(shù)的借口,無法陪在他們身邊,最終留著 心里的卻是深深地遺憾。

        6、現(xiàn)在這個世間,為什么忘恩負義的人這么多?不知道恩德。不知道恩德,說個不好聽的話,不知道好歹,你說有什么法子!

        7、有很多受過高等教育的,拿博士學位的,在社會上還有相當?shù)匚,也有相當聲望的,他們見利忘義,不知道什么叫恩德,他們哪里能夠報恩?

        8、見利忘義,不知道恩德,這就是造作罪業(yè)。

        9、現(xiàn)在世間人忘恩負義,不懂得道義,不懂得仁義,不知道情義,不知道恩義。我們學佛人要落實“知恩報恩”,給一切社會大眾做正面的好榜樣。

        10、凡是與我們接觸的人,佛在經(jīng)上講總不外乎四種緣:報恩、報怨、討債、還債。

        11、跟我有恩的,我報恩;跟我有怨的,我要把怨仇解除。

        感恩卡片制作篇三:教你感恩節(jié)給媽媽制作一封感恩駕卡

        教你感恩節(jié)給媽媽制作一封感恩賀卡

        -感恩節(jié):世界那么大,最該感謝的是媽媽?

        今天是感恩節(jié),世界那么大,最該感謝的是媽媽?

        今天寧雙學好網(wǎng)施老師就叫大家用最簡單的WORD制作感恩賀卡。

        一、 首先我們用WORD2010新建一個A4的空白文檔,并且把它橫向過來,

        二、 然后我們在文檔中間打上“感恩父母”幾個字

        三、 然后把字體設置成“華文行揩”,并且打開插入菜單-藝術字-選擇相應的

        樣式

        然后得到如下圖

        我們選中感恩父母四個字,在彈出的菜單中,我們選(轉 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:感恩卡片制作)擇形狀為心形,

        然后將心形的填充色設置成“無”,邊框選擇紅色。并且形狀效果選擇“發(fā)光”。

        然后將感恩父母幾個字填充為紅色,邊框為白色,文本效果也同樣為發(fā)光。

        然后右鍵點擊心形,選擇添加文字,把感恩父母的樣式復制并粘貼進去。

        然后我們頁面布局-頁面顏色-填充效果-圖片,將背景貼進去

        一張用WORD2010制作的簡單沙畫感恩賀卡就做好了。

        通過這個感恩海報,我們也知道WORD里藝術字功能有多強大了吧! 來源:寧雙學好網(wǎng)施老師原創(chuàng)。(微信訂閱號:myplwaai

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