學生觀和教師觀順口溜_自我觀的新形式:有關自憫的研究論述

　　摘 要 由于自尊并不能完全地預見個體心理健康的程度,許多研究者提出了新的構念。本文介紹了其中的努力之一,在吸收東方佛學思想的基礎上,Neff于2003年提出了自憫這種新的自我觀形式,文章介紹了自憫的成分,即自我友善、普遍人性感和正念以及相關的研究方法;然后,從早期經驗、社會文化的角度討論了自憫的影響來源;在心理功能方面,自憫能有效地幫助個體應對負性事件,增強積極的心理品質和力量,對人際知覺和互動也有重要影響,自憫的這些積極功能已經在臨床上得到了運用。最后,對未來的研究方向進行了展望。
　　關鍵詞 自憫;自尊;正念;自我觀
　　分類號 B848:R395

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